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文档简介

1/5西门小学2016年春工作计划一、指导思想以科学发展观为统领,根据学校实际情况,把学生培养成具有个性突出、全面发展的人才。本学期我校以“提高小学课堂教学效率”为中心,以“网络教学”为重点,抓好精彩课堂,抓好电教设备和网络的作用,促进教学高效发展,提高课堂教学科技含量和教学效率,培养学生的创新精神、实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯。二、工作重点政教方面以学校安全工作为重点,着力抓学生行为习惯,加强教师队伍建设,积极组织学生参加社会实践活动,搞好社会开放日活动。(一)加强学校安全管理和卫生防疫工作。1、加强师生值日及最后一节课教师坚持整队护送制度。2、每月初会同组长开展安全隐患排查、整改。3、做好安全教育教学工作,学习基本卫生常识、紧急自救他救常识及方法。4、规范学校安全和教育设施安全工作,积极处理应急及突发事件。2/55、继续晨检,作好相关记载,早发现早报告;配合卫生防疫部门做好学生卫生防疫工作。(二)抓干部教师队伍建设1、抓好“三好”班子创建,加强学校干部队伍建设。2、加大力度开展“六禁”、“十不准”执行力度,加大行政集体查堂力度,杜绝教师工作时间玩游戏。3、以绩效考核为抓手,完善各项规章制度,规范绩效考核过程,严格执行。(三)加强校园文化建设。1、更新树立花坛宣传标志牌。2、保持整洁美观的班级宣传栏。3、布置校门口铁丝栏地带。4、搞好路障守护,严格门卫管理制度。(四)抓学生养成教育。1、抓卫生习惯及时公布校园各种违纪情况,以对广大学生起到警示作用。发动学生监督,对主动举报乱扔现象的学生所在班级进行加分。继续采取每周大查与每日抽查相结合的方式进行卫生督查,提高师生讲卫生的良好习惯。2、抓行为习惯继续加强“校园小天使”行动,强化学生行为习惯养成。在班会课时间(周四课外活动,3/5间周一次)由班主任负责对学生进行行为习惯教育。以每周升旗为契机,树立学生在行为习惯等方面好的典型,以扩大影响。3、抓体操队列训练学前班、一年级仍以队列训练为重点,数学老师负责语文老师协助。学前班每天下午第二节课由数学老师负责进行队列训练;一年级周四下午一、二节课进行队列训练。其他年级利用体育课时间训练体操和学生队形队列,着重上下楼梯的训练。4、加班对眼保健操的检查。(五)班级管理1、由政教处牵头,成立组长、班主任、少先队大干部为先进班级评估考核小组,每月评选一次“先进班级”。2、定期组织班级常规活动每月出一期黑板报及广播稿每期组织两次班会活动。(六)少先队1、实行队干部分片负责制,明确责任,督查到位。2、重大节日组织少先队活动。3、组织庆“六一”活动,吸收一批新队员。4、继续开展“手拉手”活动。(七)家校联系4/51、坚持家校沟通与互访并做好相关记载。2、设立家长意见箱,广泛征求社会意见。3、不挑起矛盾,遇到问题不回避和隐藏,力争及时稳妥地处理解决。4、开展社会开放日活动。教学方面一、引导教师的专业化发展。1、加大教师基本功培训力度。专家引领。我们将邀请专家来校讲学,从教学理念和教学行为层面上对我校教师的专业发展进行引领。专业培训。加强教师基本功培训,以教师的“三笔字”为主要培训内容,集中时间对教师进行指导培训并开展“三笔字”比赛,以促进教师业务素质的提高;二是进一步加强计算机培训,采用集中培训与自学的方式组织教师进行课件制作的再学习,再提高。三是加强理论培训,学校根据最前沿的教学动态,观看名师课堂实录,组织教师进行外出学习、实践探讨,以促进教师专业化发展。2、自我反思促成长。教务处要求教师把每一堂课的教后记写下来,反思的内容包括“反思学生的学习情况”、“反思课堂组织是否合理”、“反思成功的体会经验”、“反思遗憾教训”、5/5“反思如何改进遗憾”、“反思有什么感想”等六项。在学期期末检查教案时着重对“教学反思”进行详细的检查。组织教师撰写教育故事是我校进行教学反思的有效途径之一。教师把自己在教育教学过程中的点滴小事,以纪实形式记录下来。研究、反思自己的教育生活经历,反思自己在教学中到底发生了哪些教育事件。每人每周一篇。每人每学期发表论文或参评论文至少一篇。外出学习归来的教师需上交书面材料一份并做专题汇报或讲授一节公开课。组织教师学习先进的教育思想,积极探讨新形势下的教学方法。带领全体教师参加各种

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