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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3小学教师节征文搭起信任的桥梁小学教师节征文搭起信任的桥梁今天是教师节，我一脸喜悦的走进教室。可我前脚刚跨进门口，就有值日生向我反应班上有两个同学打架，顿时，节日的喜悦全没有了。我一打听，原来是我们班的一个最调皮的男孩和他同桌起了冲突。于是，我把他们俩叫到我办公室分别问话。首先我问了那位女同学，原来是她发现自己的钱不见了，有同学见到那个男孩子身上正好有那么多钱，而且上体育课的时候他也是最后一个人走的，所以她怀疑是那个男同学偷走了她的钱。听了女同学的话，我感到很生气，刚想马上冲出去把那个男孩大骂一顿。可是我突然冷静了下来，这样一味的骂有用吗他能承认并接受吗我想了想，这个男孩可算得上是我们班的“风云人物”，调皮捣蛋的事做得可不少，欺负低年级同学，上课讲话，对老师的管教不信服，还时不时和老师对着干。但这样一个“混世魔王”却也是个热心、聪明并且自尊心挺强的一个男孩，对待这样一个个性鲜明、突出的同学，如果我在这件事情上处理的不当，恐怕会起到反效果。于是我把他叫到教室外面，没有大声责备他，而是问他事情的原委，我对他说“这里就我们两个人，你能老老实实的告诉老精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3师这钱是不是你拿的，如果是你拿的，只要你承认错误，老师可以向你保证，绝不对别人说。你虽然平时很调皮，但老师还是相信你不是那种喜欢偷别人东西喜欢说谎话的人。是吗”“我没有拿，这钱是我爸爸给我的，是我中午要和同学去买东西，”他坚定的告诉我。“你能向老师保证吗“我真的没有拿，老师。”这时，我发现一向爱逞强的他紧紧的咬着自己的嘴唇，眼眶却已是红红的，看得出他在努力让自己不哭出来。我不忍心再逼问下去，我对他说“行，老师这次相信你，希望你不要辜负老师的期望，做个诚实的孩子，好吗”这时他流下了眼泪，点点头，走进了教室。事后，我陷入了沉思，我这么的相信他所说的一切，会不会相信错了呢曾经听过别的老师说，学生很会说谎的，把你玩得团团转你还不知道呢，所以别相信这些问题学生的话。我不想认为我的学生中也有这样的人，我选择了相信他，只是这种相信到底对不对呢我不得而知，只能静静观察他将来的表现了。但是在课堂上，我发现平时不爱听课的他突然变得认真起来，发言还比平时积极了，我不由得心里感到一些安慰。下午，我在办公室批改作业。这时，一只小脑袋伸了精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3过来，我看到他很羞涩的站在门外面，他看到我在望着他，于是很快的跑到我的办公桌钱，把一个很精美的小礼物和一张卡片放在我的桌子上，说“老师，送给你的”，然后飞快的跑出了办公室。我惊讶的看着桌上的小礼物和卡片，还没来得及说声谢谢。我打开卡片，里面很简短的写了句，“老师祝你教师节快乐，谢谢你
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