小学数学教师先进事迹：桃李不言 下自成蹊

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3小学数学教师先进事迹桃李不言下自成蹊小学数学教师先进事迹桃李不言下自成蹊李，自1985年参加工作以来，一直担任班主任和数学的教学工作，时间一瞬即逝，在三尺讲台上度过的22个春秋，仅仅是弹指一挥间，但她却倍感充实和幸福，因为在这平凡的工作岗位上她拥有了孩子们的尊重与爱戴，拥有着对事业探索的充实与成功的快乐。爱生才有真情苏霍姆林斯基说过“教师爱学生，不是姑息迁就，不是放任自流，而是一种父母亲的温存，是睿智的严厉与严格要求相结合的爱。”严与爱是她教育学生的两个秘诀，她在学习上严格要求学生，从上课的听讲到坐姿，从作业的书写和格式到学生改错的复批，都一丝不苟。她在生活方面关心爱护学生，气温有变化，提醒学生该加减衣服了；天气有变，提醒学生要带雨具；放学了，提醒学生一路小心。她教过的学生常说的一句口头禅是我们李老师说学高以为师，身正以为范。”教师只有具备高尚的师德，才能成为学生的典范。在学校里她始终注重自己的一言一行，为学生树立榜样。升国旗时，她和学生一样列队肃立，行礼如仪。看到地上有纸，会把它捡起来；看到椅子歪斜，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3会把它摆正；要求学生准时到校，她总是提前等在教室。坚持每天提前到校，主动和学生们交流学习、生活心得，事情虽小，却让学生们感受到了老师的关怀，由于工作踏实出色，曾获“巾帼建功杯”先进个人、区十佳辅导员等荣誉称号。她常说，在小学阶段最重要的就是培养学生的学习兴趣。在她的眼中没有差生，只有学习不得法、学习不努力和对数学不感兴趣的的学生。兴趣是最好的老师，尊其师才能信其道。在教学改革中，她积极探索，勇于实践，主动听课，取长补短，博采众家之长，摸索出了什么样的课才是学生最喜欢的，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。她提倡学生向课本挑战，向教师挑战，向权威挑战；给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生“动”起来，让课堂“活”起来；解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。，她多次送毕业班，成绩均名列前茅；多次为市、区组织的教材培训提供观摩课，并多次在市、区优质课比赛和青年教师讲课比赛中获一、二等奖，并获得省骨干教师、区教学能手的称号。爱学才有超越精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3随着社会发展和时代的进步，现在的课堂发生了巨大的变化教师除了要传授知识外，还要培养学生的能力，激发情感，培养学生敢想、敢做、能做、会做。为了更好地适应社会发展和教学需要，在业余时间里，她努力去看各种书籍杂志，小学数学教师是每月必读的内容，还自费订了多种教育教学杂志，为了巩固自己的教育教学成果，她积极撰写教育教学论文，提高业务理论素养。她撰写的论文曾多次获省、市、区一、二等奖，参与编撰的小学数学思维能力的培养一书已出版发行。爱岗才有收获桃李不言，下自成蹊。付出的同时，她也体验到了人生最大的幸福。每个教师节、母亲节，一封封热情洋溢的信，一张张饱含深情的贺卡，从四面八方纷至沓来，一位学生在信中说“敬爱的老师，您写一手方方正正的汉字，而您