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文档简介
1/5银行创建学习型组织标兵班组先进事迹材料金形成了齐抓共管的良好局面,真正把创建活动作为全行性的重要工作来抓。三是抓奖罚。为确保创建计划落到实处,制订了明确的奖罚措施并严格考核,明确规定将年度学习情况和考试、考核成绩作为各部门年度双文明考核的重要内容,与各部门负责人的政绩挂钩,员工个人的业务知识考试成绩和业务技能比武成绩可作为评定职称或晋薪晋级的依据,对学习不积极或考试成绩不合格者,则扣发全年的一次性综合奖金,并不予考虑职称评聘和正常工资的晋升,有技术职称的则低聘、缓聘或解聘。对取得电脑操作达到一级水平的员工奖500元,二级的奖600元,三级的奖800元,四级的奖1000元。四是抓竞赛。比赛是检验学习工作效果的最直接、最有效的办法。营业部每年都要开展各种形式的比赛,既比理论知识的考试,又比业务技能的操作,既有业务部门的业务技术比武,也有政工部门的公文写作、安全保卫比武,有效地提高了干部员工的学习积极性。五是抓载体。采取“自己办”的形式,请本行学有所长的同志当“先生”,搞好“传、帮、带”;采取“联合办学”的形式,充分借助地方党校、夜校和有关专业部门的智力资源,联合开设计算机、外语、档案管理、电算会计、法律知识等不同内容、2/5不同层次的培训班;通过“走出去”的形式,先后组织30多人次参加上级行和社会各专业部门培训班通过“请进来”的形式,邀请法律顾问开展法制讲座,邀请党校老师进行时事教育讲座,为干部员工提供了高品位的精神食粮。三、学用结合,打造发展平台在开展“创建学习型银行”活动中,营业部始终坚持“学了能用、学用结合、按需培训”的原则,使创建工作不搞形式,不走过场,讲求实效。在学习内容上,注意学习的针对性和实用性,特别是注意针对农发行基层行工作的特点和需求,审时度势后作出精心安排。在学习形式上,坚持边学边干、在工作中学习、在实践中提高的原则,坚持以实际操作为主,理论知识为辅,从而使干部员工通过学习培训真正提高自己的工作能力。由于持之以恒地坚持学用结合,营业部的创建工作收到了明显效果,学习成果很快就在工作中转化为思想方法、领导方法,转化为生产力和工作效率,极大地促进了各项工作的有效开展。一是领导班子的政策理论水平和谋发展的能力明显提高。对政策的把握、对形势的预测、对措施的制定和实施等方面都能得心应手、收放自如。国务院和农发行总行根据粮食企业全面走向市场化这一新的形势,确定农发行调整业务范围,开发商业性信贷业务时,营业部及时认真学习文件精神,深入研究政策依据,转变3/5观念,调整思路,大胆拓展信贷业务。由于对政策的把握准确,及时抓住了机遇,当年营业部的业务发展指标名列全省第2名。二是有效地促进了政策性银行职能作用的发挥。以学习推动工作,以工作促进学习,全体员工理解政策,执行政策的能力不断提高,确保了国家保护粮食生产、保护农民利益的宏观调控政策落到实处。为支持“三农”做出了应有的贡献。三是打造了一批业务精兵,使员工的业务素质明显提高。近两年,营业部员工大专学历以上的比例提高了11个百分点,5人获得中级以上职称,3人取得全国计算机等级资格证书,2人取得全国英语等级资格证书,7人取得电算会计证书,2人获得市级以上学术论文奖。同时,在内部综合改革中,5名年富力强、政治素质好、业务水平高的年轻干部被提拔为部门负责人,在各项业务开展中起到了骨干作用。四是树立了勇于开拓、敢为人先的创新精神。营业部是全市农发行系统第一个吸收农业产业化龙头企业开户,并通过信贷支持使其成为农发行的黄金客户的基层行,同时又率先创造性地运用简易建仓贷款支持粮食批发市场建设,打造了湘南地区最大的粮食物流平台。成绩的取得应该说都得益于平时对政策的及时学习和研究。四、有效创建,构建和谐银行创建活动不但增长了员工的学识水平,使业务得到4/5有效发展,同时也促进了内部团结,进一步陶冶了员工的情操,提升了思想境界。一是使干群关系更加融洽。领导率先垂范,事事处处带头,是营业部领导班子成员在创建活动中的共同风范。营业部以开展“学习型银行”创建活动为契机,改进领导班子成员的工作作风和工作方法,坚持走出办公室,多下基层,多下企业,遇到新情况、新问题多到企业、到实地进行现场办公,真正做到了解实际情况,解决实际问题。特别是在制度和原则面前,始终坚持领导与员工一个样,老同志与新员工一个样,要求员工做到的,领导先做到。领导的带头作用显示的威力,在创建活动中化作了全体员工的心齐气顺、齐心协力的和谐局面,有效地促进了各项工作的顺利开展。二是使员工的主人翁精神进一步增强。在创建活动中,营业部注意抓好员工的思想政治教育,让员工在增长知识、提高能力的同时,政治水平和思想境界有一个大的提升。三是提高了员工防腐拒变的免疫力。先后三次邀请衡州监狱的经济犯罪服刑人员进行现身说法演讲,对员工进行警示教育。实实在在的思想教育使员工的思想境界不断得到升华,爱岗敬业、争先创优成为全体员工的自觉行动。近两年来,通过创建活动这一载体,员工之间加强了沟通,增进了了解,精神面貌充满朝气,相互之间的磨擦少了,工作中的矛盾消失了
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