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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4心天中学学校标志征集活动方案心天中学学校标志征集活动方案学校标志是学校的名片,体现了学校的办学理念、人文精神,承载着时代的变迁,凝结了学校的价值取向,砥砺着师生员工的人格品行。明德心天中学是明德中学与心天区政府合办的优质公办初中,秉承明德中学的办学思想和优良传统,确立“文化立校,特色办学”的办学方略,遵循“德育为首,教学为主,科研引领,注重特色”的办学思路,以“为孩子终生的发展与幸福奠基”为办学理念,以“全面发展、个性张扬、富于创新”为人才培养模式,着力构建“德雅精勤”的校园文化,努力实现“学校有品位、管理有品质、师生有品德、质量树品牌”的办学目标。三年磨血育人、三年励精图治,如今学校已经在社会上产生广泛影响,深受大众关注。在学校即将搬入新校区之际,为总结和传承学校在办学实践中所形成的优良传统和宝贵经验,进一步提升学校形象和办学品位,激发全校上下奋发进取的工作热情,增强师生员工的归属感、荣誉感和使命感,特开展学校标志征集活动,现将有关事宜通知如下一、征集对象全校师生及家长、关心学校的社会人士精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4二、征集标志校服、校旗、校徽、团委学生会干部标志、干部值日标志、篮球队队旗、足球队队旗、跆拳道队队旗、田径队队旗、舞蹈队队旗、管乐团团旗、啦啦操队队旗、班牌等。三、目的和意义学校标志是学校视觉识别系统的核心,能反映我校的办学特色、办学理念,展示学校办学历史,体现时代精神;标志设计注重人文内涵及艺术表现的结合,适合学校平面宣传的各种用途。标志征集过程对于展现学校辉煌历史,强化学校品牌意识,提升学校综合实力,办好人民满意教育有着积极的推动作用。四、创作原则1、充分体现明德深厚的文化底蕴,体现学校办学理念、办学特色和发展方向。2、作品要注重人文内涵及艺术表现的结合,适合学校平面宣传的各种用途,设计稿应配一定的文字说明,文字说明应包含设计的寓意及使用的材质。3、作品的风格、形式不限,不得模仿抄袭。五、方案设计要求1构思新颖,主题突出,整体立意凸显个性鲜明的教育特色,体现学校办学理念和学校“坚苦真诚”的校训精精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4神。2图案美观大方、简洁明快、雅俗共赏、便于制作,具有较强的形式美感和视觉冲击力,适宜作为学校对外宣传以及进行校园、社会活动的形象标识。3寓意深刻,能引发联想,回味悠长。4设计方案所涉及的字体、字号可自定。5设计方案必须为未公开发表的作品,严禁抄袭他人作品。六、截止时间2016年6月10日。七、投稿要求及注意事项1设计标识须提供A4版彩色样图一份,注明标寸,并附创意说明一份。2允许个人投多个标志设计方案,稿件应注明作者姓名及作者的班级。3来稿一律不退,请作者自备底稿。4文字稿请寄给Z心天中学教育处聂老师(Z中学成德楼208办公室),电子稿请发送ZZ。五、评选办法及奖项设置学校将组织评委对应征稿件进行公开、公平、公正的评选,确定入围作品。入围作品将在校园网、宣传栏上予以公示,广泛征求意见。对最终采用的作品,学校将对作精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4
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