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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/65怒吼吧,黄河教学反思怒吼吧,黄河教学反思怒吼吧黄河教学反思怒吼吧黄河教学反思石嘴山市第九小学薛琳由于现在的孩子对那个战火纷飞的年代很陌生,所以在讲这节课之前,我先把抗日战争的背景介绍清楚,在教学时,我出示关于黄河的画面,让学生谈谈自己看到画面后的感受,让学生感到震撼。从而引入光未然对黄河的灵感。我从课题中的“怒”字入手,引领学生一步一步去感悟黄河的“怒”、诗人的“怒”、作曲家的“怒”、演剧队的“怒”、延安军民的“怒”、全中国人民的“怒”,首先,我为了激发学生的情感,播放了一段奔腾怒吼的黄河的录像,让学生直观地感受“黄河的怒吼”,紧接着让学生把看录像的感受融入到文字中,激情朗读相关的段落。诗人的激情又触发了作曲家的激情,两位艺术家的激情在碰撞,在升华。我适时启发学生设想两位挚友相见时的心情,推想光未然朗诵时的情绪变化的原因,想象冼星海的激情被触发精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/65时的激动,引领孩子们去感悟两位艺术家的旺盛的创作激情和革命激情。黄河大合唱诞生了学生无比激动和自豪。我又让孩子们聆听了第八乐章怒吼吧,黄河,真切地感受其艺术魅力和感染力。然后要学生结合自己的感受,联系时代背景来谈黄河大合唱的创作的重大意义,突破难点。最后又以“怒”字收尾,“怒”字是心上一个奴,正是因为心中不愿意成为亡国奴,所以才发出了怒吼至此,学生的激情高涨,热血沸腾,我抓住时机,让学生面对两位民族的骄子,倾诉自己的一腔爱国情,使爱国主义教育落到实处。怒吼吧,黄河教学反思怒吼吧黄河教学反思怒吼吧黄河教学反思一语文课程标准指出,语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,语文教学应注重情感体验。怒吼吧,黄河这篇课文情绪激昂,充满了强烈的冲击力和震撼力,很容易唤起学生的心灵共鸣,激发学生的民族感情。为此,整堂课我始终坚持以读为本,于读中悟情,读中入情,整体领会文意,培养语感,激发并强化学生朴素精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/65的爱国情感。一、巧设情境,激活思维。这篇文章的题目极富震撼力,于是,我从课题中的怒字入手,引领学生一步一步去感悟黄河的怒、诗人的怒、作曲家的怒、演剧队的怒、延安军民的怒、全中国人民的怒,最后又以怒字收尾心上一个奴首先,我为了激发学生的情感,播放了一段奔腾怒吼的黄河的录像,让学生直观地感受黄河的怒吼,紧接着让学生把看录像的感受融入到文字中,激情朗读相关的段落。诗人的激情又触发了作曲家的激情,两位艺术家的激情在碰撞,在升华。我适时启发学生设想两位挚友相见时的心情,推想光未然朗诵时的情绪变化的原因,想象冼星海的激情被触发时的激动,引领孩子们去感悟两位艺术家的旺盛的创作激情和革命激情。黄河大合唱诞生了学生无比激动和自豪。我又满足孩子们的要求,聆听了第八乐章怒吼吧,黄河,真切地感受其艺术魅力和感染力。然后要学生结合自己的感受,联系时代背景来谈黄河大合唱的创作的重大意义,突破难点。最后又以怒字收尾,怒字是心上一个奴,正是因为心中不愿意成为亡国奴,所以才发出了怒吼至此,学生的激情高涨,热血沸腾,我抓住时机,让学生面对两位民族的骄子,倾诉自己的一腔爱国情,使爱国主义教育落到实处。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/65二、诵读为主,读中熏陶。本课教学以诵读为主,让学生在读中有所感悟,有所熏陶,有所启迪。通过放声地读,分男女生读,全班齐读,师生合读,孩子们渐渐地走进了两位艺术家的内心世界,与光未然同激情,同哀伤,同欢快,同悲壮,同怒吼,与冼星海同心潮澎湃,同乐思如潮,感受黄河大合唱的作词家、作曲家的旺盛的革命激情,强烈的责任感和使命感,和对祖国,对中华民族的热爱。三、课外延伸,加大容量。生活的内涵有多深,语文的内涵就有多深;生活的外延有多宽,语文的外延也就有多宽。语文教学应当体现实践性这一学科特点。为了突破教学难点,更深刻地理解黄河大合唱创作的历史意义,我布置学生课前搜集相关的历史资料,增强学生的感性认识,课堂上让学生联系时代背景来谈感受。由于有了课前的情感铺垫,学生理解这一难点也就水到渠成。同时,课内的知识自然地向课外延伸,扩展,深化,加大了课堂容量。现在的孩子生活在新时代,他们对战争年代的事情理解比较浅,所以对课文的时代背景的了解体现的很是重要。在课前,我让学生自己先查查时代背景。在上课的过程中,我特意准备了课件,向学生展示了作者的简介以及精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/65当时特定的时代背景。在教学时,我在有些环节处理的不够到位一、开场关于黄河的那个画面,应该让学生先说说自己的体会,然后让学生去看,这样学生的理解才有个过程。有个台阶。二、在理解作曲家谱曲的过程中,在第一个环节上花的时间较多,以至于在第二个环节的教学中,时间很仓促。对于冼星海这部分的内容讲的不够多,对于他的了解不不够到位。这部分学生读的时间也不够充裕。在今后的教学中,在教学环节的处理方面要更一步的改进。怒吼吧黄河教学反思二怒吼吧,黄河是一篇以中华民族抗日战争相持阶段为背景的文章,课文讲述诗人光未然和作曲家冼星海满怀革命激情创作黄河大合唱的过程。这篇课文情绪激昂,充满了强烈【怒吼吧,黄河教学反思】的冲击力和震撼力,很容易唤起学生的心灵共鸣,激发学生的民族感情。为此,整堂课我始终坚持以读为本,于读中悟情,读中入情,整体领会文意,培养语感,激发并强化学生朴素的爱国情感。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/65由于现在的孩子对那个战火纷飞的年代很陌生,所以在讲这节课之前,我先把抗日战争的背景介绍清楚,在教学时,我出示关于黄河的画面,让学生谈谈自己看到画面后的感受,让学生感到震撼。从而引入光未然对黄河的灵感。这篇文章的题目极富震撼力,于是,我从课题中的怒字入手,引领学生一步一步去感悟黄河的怒、诗人的怒、作曲家的怒、演剧队的怒、延安军民的怒、全中国人民的怒,首先,我为了激发学生的情感,播放了一段奔腾怒吼的黄河的录像,让学生直观地感受黄河的怒吼,紧接着让学生把看录像的感受融入到文字中,激情朗读相关的段落。诗人的激情又触发了作曲家的激情,两位艺术家的激情在碰撞,在升华。我适时启发学生设想两位挚友相见时的心情,推想光未然朗诵时的情绪变化的原因,想象冼星海的激情被触发时的激动,引领孩子们去感悟两位艺术家的旺盛的创作激情和革命激情。黄河大合唱诞生了学生无比激动和自豪。我又让孩子们聆听了第八乐章怒吼吧,黄河,真切地感受其艺术魅力和感染力。然后要学生结合自己的感受,联系时代背景来谈黄河大合唱的创作的重大意义,突破难点。最后又以怒字收尾,怒字是心上一精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/65个奴,正是因为心中不愿意成为亡国奴,所以才发出了怒吼至此,学生的激情高涨,热血沸腾,我抓住时机,让学生面对两位民族的骄子,倾诉自己的一腔爱国情,使爱国主义教育落到实处。怒吼吧黄河教学反思三【怒吼吧,黄河教学反思】怒吼吧,黄河是一篇抗日相持阶段,诗人光未然和作曲家冼星海满怀革命激情创作黄河大合唱的文章。讲这种饱含爱国情感和革命斗志的文章,有很重要的一点就是讲课文之前的时代背景介绍。现在的孩子已经远离了那个战火纷飞的年代,他们对革命的认识只是浮光掠影的,根本不能从内心深刻的体会到,即使是平常看革命影视剧的时候,也只是看到场面,却不能深入剧情和体会当时的情景。所以讲这节课之前,必须把抗日战争的背景介绍清楚,让学生理解在抗战相持阶段中我国军民的艰辛与困难。课前历史教材的介绍是非常有必要的,而且也是必须的。这些看似与讲课无关,但关系重大,它为学生在第二课时很好的理解课文打下了铺垫。如果不介绍,那么学生在上第二课时的时候,就只能停留在课文的文字表面,根本不能发自于内心的体会,造精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/65成老师的声嘶力竭地讲和学生雾里看花似地听,不会产生共鸣的,学生对课文内容更是停住于表面,只会越听越糊涂,越听越迷茫。因此,我认为讲这类文章的时候,备课,备背景是非常有必要的。跟课文相关的音乐也要让学生听,以声音的旋律和节奏来打动学生。我上课的时候有几个环节设计的不合理。第一个环节就是开场的那个关于黄河的画面,应该让学生谈谈自己看到画面后的感受,不应该先入为主。播放画面时应该把音乐放大点声,让学生感到震撼,从而引入光未然对黄河的灵感。第二个环节,第一部分讲第二部分的时候,时间比较紧张。是因为我在分析理解歌词的内涵时候花了多时间,在讲光未然后讲冼星海的内容就比较少。而且光未然也体现不充分,要让学生把每个画面充分描述后再读。虽然文中关于冼星海的部分比较少,但可以启发学生,例如冼星海克服困难都需要怎么做,让学生充分体会;第三个环节是最后一部分,可以不讲,让学生听音乐,先读歌词,再听,感受气氛。怒吼吧黄河教学反思四怒吼吧,黄河是一篇抗日相持阶段,诗人光未然精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/65和作曲家冼星海满怀革命激情创作黄河大合唱的文章。讲这种饱含爱国情感和革命斗志的文章,有很重要的一点就是讲课文之前的背景介绍。怒吼吧,黄河是一篇以中华民族抗日战争相持阶段为背景的文章,课文讲述诗人光未然和作曲家冼星海满怀革命激情创作黄河大合唱的过程。由于现在的孩子对那个战火纷飞的年代很陌生,所以在讲这节课时,我没采用学案导学的模式学习,而是采用传统的教学模式。首先,我先让学生自己查写作背景,课堂上交流过后。我重点把抗日战争的背景介绍清楚,因为现在的孩子已经远离了那个战火纷飞的年代,他们对革命的认识只是浮光掠影的,根本不能从内心深刻的体会到,怒吼吧,黄河教学反思2015惊弓之鸟教学反思第1篇惊弓之鸟教学反思今天执教了惊弓之鸟并且有幸得到罗彩萌老师的评课,收获颇丰。首先从备课谈起备课要充分,但备课也要备到点子精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/65上。对于教师而言,从教材内容、作者情况乃至写作背景等各方面来熟悉教材是必须的,然而往往因为驾驭过多的资料,也让我常常考虑过多、上课追求面面俱到。这样下来就造成了顾此失彼的后果,整节课下来,惊弓之鸟的教学目标不明显,我本想借着这堂课让学生初步了解课文大意,明白更羸作为射箭能手比他人更胜一筹的因素在于他善于观察、勤于动脑而实现正确推理。然而整节课上下来,才发现自己最大的误区是作为第一课时,这么来上的确不适合。一边是尽可能的让学生熟悉教材,一边是熟悉教材后才能做的拓展提升,我太急于求成了,乃至没有预设充分的时间让学生深入课文。备课不等于上课,我至今尚未把握好上课要有所取舍、有所侧重这一要领,抓大放小、提纲挈领的功夫在我今后的备课中还要不断加强。在教学设计环节,我本打算设计一个以“通缉人物令“引出更羸的人物介绍并进而引导学生加深对人物形象的认识,以及通过“动物法庭“学生在书本上找出根据为更羸辩护惊弓之鸟并非死于更羸的弓箭,而是在于受惊吓等形式来串接课文,目的在于调动学生的积极性。设想是好的,但由于备课时间仓促,我只做到大体框架的勾勒,而没有细化如何操作以及明确每一个环节要实现什么目标。因为自己的不以为意,让我在课堂上显得手忙脚乱,而学生也精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/65无法跟上我的“跳跃性思维“。这一点我要作深刻的反思,上课像拳击赛一样,我们不能肆意挥洒,而要拳拳命中。一个好的教学设计应该是渗透语文味儿的设计,而我们的语文课堂往往忽略了最根本的语言文字训练。罗老师提到我们新教师一个通病就是喜好抛开文本去进行说教。的确,回想自己读大学满脑子只是理论教育的时候,我向往的做语文老师的境界是教有思想的语文,把教语文这一中等难度的重复劳动锤炼成哲学,让学生通过我们的母语教育习得可持续发展的学习能力及习得人文素养。现在看看,这算什么目标呢这只能作为一个远大理想,它听起来很大气实则冠冕堂皇。尤其现在针对教小学生的目标,更是显得假大空。对孩子的母语教育就是要稳打稳扎,落实字、词、句、篇,把“语文“这一书面语言及日常用语训练好,让学生养成积累、正确运用语言的习惯。就今天的惊弓之鸟而言,与其把说实现理解更羸推理的过程、思维的方式为目标不如直接设定目标为让学生学会用“因为所以“的句式来得实在;语言文字训练就应该具体到对“直往上飞“直掉下来“中的两个“直“的理解,对“能手“的理解,引读,指导学生读好人物的语言等,每一个环节都需要我们细化,如此,语言文字训练才能落到实处我们往往把教学目标定的太遥不可及了,以至于让语文变得不实在。今天我的教学虽然在教材上有所处理,也尝试用精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/65新颖的方式来调动学生的兴趣,但是流于形式,没有真正实现为内容而服务。今天的课堂让我暴露了很多问题,问题虽多,但是还好有各位老师的不吝指正。因为年轻,所以不怕挑战;因为有着各位前辈的指点,相信我会走得更好。第2篇惊弓之鸟教学反思在教学本课时,我把重点放在了通过充分的朗读理解,体会、学习更羸善于观察、善于分析的人物品质,着眼点是学生的逻辑推理的思维的训练。课堂上引导学生积极、主动地感悟、探究,语言训练与思维训练同步进行,和谐发展。板书设计也体现了更羸不用剪就能让大雁掉下来的推理过程,便于学生把握。课上没有进行繁复的“因为所以“的句式训练,但是学生也已经能够很轻松地掌握因果关系的句子。在训练朗读过程中理解、体会更羸的善于观察、善于分析的品质。最后进行拓展,联系生活实际,培养学生善于观察、善于分析的优秀品质。教材在更羸的分析之后戛然而止,魏王听了之后会有什么反应呢这成为了教材的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/65留白之处,运用这个空白,让学生说说魏王可能还会说些什么。学生思考了片刻后,精彩的点评此起彼伏,纷纷借魏王之口谈出了自己的体会。“更羸,你真不愧是我们魏国的射箭能手“更羸,你不但有精湛的射箭技术,还善于观察、分析。我要封你做大将军“更羸,你真是名不虚传啊“更羸,你是我们魏国的骄傲“学生们积极性完全调动了起来,讲起来滔滔不绝。在质疑更羸的本事到底高明在何处的问题探究中,引导学生再次与文本进行对话,明白更羸观察分析判断的思维过程,层层深入,跌宕回环,一次又一次地设疑,激起学生的求知欲,绽放思维的火花,揭示成语蕴涵的寓意,达到了水到渠成的效果。第3篇惊弓之鸟教学反思惊弓之鸟这是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射手更羸只拉弓不射箭,便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。教了惊弓之鸟,回过头来反思一下,感受颇深。首先,学生的表现非常棒,完全进入状态,尽情地与文本展精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/65开了对话。我抓住“更羸是古时侯魏国有名的射箭能手“为突破口,引导学生深思探究,为什么说更羸是射箭能手引导学生深入文本中,寻求答案。在讨论为什么说是他能不用箭就“射“下大雁的,引导学生理解更羸分析的一段话,明白课文内容之间的逻辑关系,引导学生再次与文本进行对话,明白更羸是通过观察分析判断的思维过程,最终实现了他不用箭就“射“下大雁的过程。教学时层层深入,一次又一次地质疑,激起学生的求知欲,绽放思维的火花,最后揭示成语蕴涵的寓意,达到了水到渠成的效果。文章的最后一个自然段是本课的重点段,是更羸对魏王讲述能让天上飞的大雁掉下来的原因。这段话共有四句。第一句说的是他看到和听到的情况,看到的是“它飞得慢“,听到的是“叫的声音很悲惨“。第二句说他根据看到和听到进行分析,从“飞得慢“,知道“它离开同伴,孤单失群,得不到帮助“。第三四句话是他进一步的分析这只雁受过箭伤、孤单失群,听到弦响,以为又有什么危险,心里一定很害怕,就拉命往高处飞;拼命往高处飞就要使劲,一使劲,伤口就会裂开;伤口一裂开,疼得不能飞了,就会掉下来。从中反映出更羸通过仔细的观察,进行了合理的分析、推断,做出正确的判断。教学中我是这样设计的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/651、指名朗读这段话,看看这一自然段更羸说了几句话2、用“划出重点的词句。3、其中哪些是更羸看到的和听到的4、第二句还是说更羸看到和听到的吗为什么5、小小组重点讨论更羸又是怎样进一步分析的呢但在实际的教学中也出现了许多值得思考的问题让学生分角色,有感情地朗读人物对话时,学生还不能读出人物的语气来,特别是对于这两句话“你有这样的本事“和“真有这样的本事“一个是疑问的,一个是惊奇的,学生读的还不到位,这里还要加强指导,注意“和“的区别,教师也可以进行示范读,让学生有更深的领悟。在区分两个“直“时,还有含糊,刚开始学生讲的有点摸棱两可,看了课件后,没让学生再讲了,这里处理得不好,还应该让学生再来讲一讲,强调一遍,这样先有感官的认识后,学生会理解得更全面。对于学生提出的一些问题,有时就一句话带过了,还不能妥当地处理。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16/65现在的课堂教学按部就班地设计肯定是不符合新课程标准的理念,势必得淘汰,但在按照新理念实践过程中又会碰到许多新问题,这就要我在实践中多思索,多研究,这样才能不断提高自身的教学水平。第4篇惊弓之鸟教学反思偶尔将新旧的小学语文教师比照翻阅,最逼真的感觉就是语文教学仿佛是个百变女郎,前天政治性,昨天工具性,今天人文性,明天呢又不知道该跟谁姓,姓什么印象中毕淑敏写过一篇关于流行色的散文,服装界的权威们告诉毕淑敏,所谓的流行色就是服装界玩的花招,去年生产军绿色,今年一定要不同于去年,变个色调,让人因害怕自己跟不上潮流,而不得不掏腰包。听此一席话,毕作家大彻大悟,要想不被大家、商家牵着鼻子走,最简单的办法就是穿适合自己的,做自己的自己。著名历史学家陈寅恪在他一生之中一再表述他“独立之精神,自由之思想“,所以我想,在这个风吹墙头草的语文教学摇摆时代,众生喧哗中,我,一定要听到自己的声音,语文的声音,学生的声音精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创17/65要简约而不简单我曾走过漫长的、为设计而设计的路,这儿一个主意,那儿一个创意,四十分钟的课堂,十几个环节你还没唱罢我已登场,乱花渐欲迷人眼,课堂成为老师的秀场,学生只不过是明月,装饰我们的窗口而已。今天,我终于坚决地将它摈弃计划之外了。一节好课,恰如一篇佳作,做好起承转合就自成天地了,所以我的惊弓之鸟,只有四个步骤起成语游戏,在成语和对应的人物之间连线,并简要说说成语故事内容;承读好文本,寻找惊弓之鸟的本义;转联系生活,理解惊弓之鸟的引申义,并能运用;合质疑留白,更羸究竟是怎样一个人,他凭什么知道这是只惊弓之鸟最后一环节实际是课之结尾,只要一句话,但却显示我因课时不同而对文本把握点的迥异,收的同时也为下一课时的放留足了地步。这样算来,整节课实际只有三个环节,很简约,但并不简单。都说花要有花样,人要有人样,我想,课也要有课样,古文要有古文味,诗歌要有诗歌味,成语故事就要有成语味。课始时,给一定的时空,让学生进入成语之场,展示自己课内外对成语的积累,是一种营造,也是精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创18/65一项训练,更是对课外阅读的一份鼓励,这就是我初始环节的预期,没有完全达到,但在近。朗读一环是中心,学生读为主,老师评、导为辅。其实对怒吼吧,黄河教学反思2015社区志愿服务计划第1篇社区志愿服务计划为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐社会,进一步建立、完善志愿者服务机制,倡导广大居民积极参与志愿者服务,杨岔路社区将在全社区集中开展20XX年志愿者服务活动,特制定活动计划一、志愿者活动的目的和意义弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿者服务活动,让更多的居民群众参与到志愿者服务活动中来,使志愿者队伍成为具有广泛影响和社会动员的动力和亮点,努力在全社会形成人人关心、人人支持、人人参与的社区志愿者行动的氛围。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创19/65二、志愿者活动采取利用传统节假日时间,如学雷锋纪念日、环保日、重阳节、春节等特殊的日子集中组织社区志愿者开展大型志愿者服务活动为社区的文明创建开展服务活动,宏扬中华民族乐于助人、尊老爱幼等传统美德。三、活动内容1每月定期开展“关爱空巢老人“活动,每位志愿者走访两到三户空巢老人、孤寡老人、困难老人,开展精神慰藉、家政服务、陪同就医、保健指导、娱乐活动。2每周清理野广告。志愿者每周对辖区内的野广告、白色垃圾、野草、卫生死角进行整治清理,并在辖区内宣传大家都来保护小区环境,不要在墙面上乱涂乱画,乱扔垃圾。3节假日送祝福。志愿者对辖区内的困难老人、空巢老人、留守儿童、关爱对象进行节日慰问,关心他们的生活状况,让他们感觉节日的气氛,社区时刻都在挂念他们。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创20/654、在社区内开展法制教育、安全教育等讲座,组织社区党员对他们进行关心、教育、心理辅导,关心未成年人的学习、生活状况,让他们健康成长。5、志愿者义务巡逻。每周二分成两组,一组四人对辖区内的小区进行义务巡逻,对居民的人身财产安全加强防范,对居民发放安全提示看,提醒居民关好门窗、锁好门。6、志愿者文明劝导。志愿者文明创建时期在重要十字路口劝导交通文明,在车站提示大家文明排队上车,在公交车上维护秩序,文明乘车。7、结对帮扶。志愿者一对一对困难家庭实行走访慰问,和他们聊天、谈心,询问他们的生活情况,帮助他们解决困难问题。8、志愿者植树活动。在当今社会,全球变暖问题已经成为世界各国关注的焦点,作为新世纪的社区志愿者,我们更应该以身作则,在植树节时组织开展植树活动,为改善温室效应做一些贡献,倡导大家保护环境。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创21/659、关爱残疾人活动。在助残日,开展“关爱残疾人“活动,请他们看电影、帮助他们来到社区图书室看书,理解、关心、尊重残疾人,为他们开展心理咨询、职业指导、就业培训和日常生活照料,让他们感觉社区的关心,对生活充满信心。第2篇社区志愿服务计划今年以来,社区开展志愿服务活动在办事处团委的指导下,紧紧围绕“弘扬志愿服务精神“的工作目标,以提升社区居民现代文明素质为基本主线,以“讲文明、树新风、我参与、我奉献、我快乐“为主题,开展经常性、群众性志愿者服务活动,弘扬志愿精神,深入开展创先争优、讲文明、树新风等各类志愿者活动。积极按照街道办事处志愿服务活动方案的部署,结合实际,开展志愿者活动,特制定如下活动工作计划一、成立社区志愿者服务队新庄社区成立以瓮水办事处领导为核心、社区副主任王清健等为成员的组织机构,开展社区志愿者服务。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创22/65二、充分发挥志愿者服务队的作用。开展社区群众性、公益性、形式多样、内容丰富多彩的志愿者活动,每月不少于3次。开展“参与志愿服务、共享美好生活“主题服务活动,充分利用社区内的宣传设施、广泛宣传精神文明建设。每月定期更换社区内的黑板报、宣传栏、横幅、标语等宣传方式,大力宣传精神文明知识。二、提高社区志愿服务水平社区志愿者服务站负责社区各类志愿服务活动的具体工作,结合2015年志愿服务活动方案的活动主题,在社区居民中开展各类志愿服务活动。加强对志愿者队伍的管理,定期对志愿者队伍中的骨干进行业务、理论等方面的技能培训。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创23/65三、挖掘辖区内资源,提高志愿服务质量。要充分利用辖区单位资源,发挥资源共享;同时挖掘社区志愿者人才资源,采用传、帮、带等形式,实现自我管理、自我教育、自我服务,提升志愿者服务质量。四、活动步骤1、以“弘扬志愿精神,建设文明光华“,讲文明、树新风志愿活动为主线,开展各类志愿者活动,弘扬志愿精神和奉献精神,通过服务活动的开展,提高志愿服务水平。2以文明礼仪、文明乘车、文明出行、文明劝导服务活动为主要内容,提高居民在生活中的文明意识和文明行为,提倡井然有序的公共秩序、文明和谐的邻里关系。3充分发挥党员志愿者的先锋模范作用,发挥党员的积极性,利用各种形式的活动,宣传文明法规,倡导党员团结社区居民,为构建和谐社会而努力,为党旗增光辉。4广泛开展环境保护、社区居民服务中心志愿服务活动,组织各种有益居民身心健康的文化娱乐活动,注重建精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创24/65立国学文化传播站,开展讲、教、学一体的文化志愿活动,让居民的生活更充实、更丰富多彩。以社区特色的志愿服务活动迎接全国文明委的文明城区复检工作。第3篇社区志愿服务计划四平里社区为认真贯彻落实科学发展观,切实做好社区志愿者服务工作,促进社区精神文明建设的发展,不断提高社区居民的生活质量,倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿者奉献精神,结合社区实际情况,特制定2015年志愿者工作计划一、进一步加强志愿者服务工作的规范管理,建立健全社区志愿者服务的工作机制。不断完善社区志愿者分会组织网络,做到网络齐全、人员到位、规范管理,志愿者工作有计划,有总结。二、在原有工作的基础上,积极吸纳热心社会公益事业的社区居民组成志愿者队伍,积极参与社区志愿者服务。同时,加强志愿者培训工作机制,适时进行集中学习讨论,采用“以会代训“、“以老带新“、“传、帮、带“等形式,培训社区志愿者服务组织成员。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创25/65三、要继续开展“弘扬志愿服务精神,促进和谐社区建设“为主题的社会志愿者服务活动。面向社区老年人、儿童、残疾人、贫困户等弱示群体,提供力所能及的帮助。一是为困难群体送温暖;二是为“空巢“老人送关爱;三是为少年儿童送快乐;四是为社区居民送健康,用这些切实可行群众喜闻乐见的活动,促进和谐社区的建设。四、组织志愿者参与丰富多彩、健康有益的社区文化、体育、科普娱乐等服务。围绕社区居民对教育的需求,开展讲座、义务家教等服务。坚持不懈地组织志愿者参与建设“居民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和的和谐社区“的活动,积极探索结对型、集中型、求助型和互助型等社区志愿服务方式,按照“社会化参与、项目化运作、规范化管理、整体化推进、事业化发展“的工作要求,不断提升志愿者服务工作上水平,以适应滨海新区的大开发大发展。五、面向社区居民开展便民利民、卫生咨询、医疗保健讲座等服务。围绕社区环境美化,开展净化、绿化、社区治安,协助开展巡逻、流动人口的管理、法律咨询、法制教育、权益维护等工作。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创26/65六、通过志愿服务形式,倡导居民互帮互助,传播爱心,树立良好风尚。七、结合社区实际情况和上级任务,开展一系列的志愿服务项目。第4篇社区志愿服务计划一、指导思想贯彻落实党的十七大精神,以科学发展观为指导,以服务新市民和谐家园建设和百姓生活为重点,动员和组织广大注册志愿者深入社区、服务社区、奉献社区,为栖霞率先全面建成更高水平的小康社会作出新的贡献。二、工作目标1、完善社区志愿服务组织网络建设。整合区域资源,在区、街道、社区三级分别成立注册志愿者社区服务接力计划工作联席会;精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创27/652、巩固社区志愿服务阵地建设。在全区范围内,确定12家重点经济适用房社区建设注册志愿者服务站,为注册志愿者服务社区、完善自我搭建良好的平台;3、拓展志愿服务项目。结合实际,有针对性的设计一批志愿服务项目,每个社区志愿服务站开展至少4项长效特色服务项目;4、壮大注册志愿者队伍。全区新招募的注册志愿者不少于80000人,每个社区志愿服务站有一批相对稳定的志愿服务队伍。三、工作内容组织建设区级团区委与驻区团组织联合成立工作联席会,驻区团组织明确分管书记、团区委明确书记或分管书记作为项目负责人。街道街道团工委与相关单位团组织联合成立工作联席会,分别确定一名人员作为具体的项目联系人。社区社区志愿者服务站与结对志愿服务队联合成立工作联席会,分别确定一名人员作为具体的项目联系人负责此项工作,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创28/65以保证工作的实效性、长效性和延续性。阵地建设在全区选择12家重点经济适用房社区,建立社区志愿者服务站。服务站的建设采用社会化运作方式,争取志愿合作伙伴单位的支持。服务站硬件上做到“四个一“,即一个固定场所、一套制度、一名具体负责人、一块牌子。服务站配有开展工作所必须的通讯、办公设备及开展服务所需设备、工具等。软件上做到服务活动的长效性、服务项目的经常性、服务对象的针对性。服务站设站长1人,原则上由社区分管主任或团支部书记担任;设特别站长1人,由社区热心于社会公益事业、适合从事服务站工作的志愿人员担任;设立副站长数人,由与社区结对共建的志愿者服务队队长担任。队伍建设做好注册志愿者招募工作,全年新招募注册的志愿者不少于80000人。试点建设一支管理型志愿者队伍,招募社区热心于社会公益事业的人员担任志愿者服务站特别站长,负责服务站日常工作。打造社区特色志愿者队伍,由精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创29/65与社区结对的单位组建相应的服务队,每个社区志愿服务站确保有至少4个经常性服务的特色志愿者服务队,以困难群体为主体服务对象,定期开展志愿服务活动,从而使志愿服务活动长效化。制度建设由各级工作联席会分别商议,建立健全相应的管理制度和档案资料。管理制度包括志愿者的招募、培训、使用、监督、检查、奖惩激励等。档案材料包括服务对象需求情况档案、志愿者基本情况档案、服务活动档案等。项目建设每个社区志愿服务站要根据本社区实际情况,精心设置至少4项便于长期发展的志愿服务项目,通过“一助一“、“多助一“、“入户上门服务“等多种方式,经过定期、长期的开展,形成志愿服务特色。社区志愿服务站的服务项目可从以下12项中选择4项,也可根据自身实际设计志愿服务项目。1、“爱心助成长“助学服务项目项目内容针对贫困家庭子女、留守儿童等群体,通过志愿者“一助一“、“多助一“长期结对的服务方式,为其提供义务家教,帮助其提高学习成绩,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创30/65辱观。2、“青春辉映夕阳红“助老服务项目项目内容针对社区60岁以上孤寡老人、独居老人群体,通过志愿者“一助一“、“多助一“长期结对的服务方式,为其提供亲情交流、打扫卫生、健康检查等内容的志愿服务活动,使其充分感受社会温暖,度过安祥的晚年。3、“请让我来帮助你“助残服务项目项目内容针对社区残疾人群体,通过志愿者“一助一“、“多助一“长期结对的服务方式,为其提供交流、健康检查、技能培训等内容的志愿服务活动,使其充分感受社会温暖,走出身体残疾阴影。4、“维权你我他“法律宣传服务项目项目内容针对广大社区居民和社区青少年,招募精通法律的志愿者定期举办法律知识讲座、开设青少年法律课堂、免费法律咨询、开展法律知识宣张等,进一步普及法律知识,提高社区居民的法律素养。5、“才艺展风采“文化教育服务项目项目内容针对广大社区居民和社区青少年需求,招募有一定文艺才能的志愿者通过举办社区文艺演出、开设文化知识讲座、举办书法、绘画、曲艺等方面的才艺培训班等方式,不断丰富社区群众的文化业余生活,提高青少年的文艺才能和艺术修养。6、“绿色满家园“环境保护服务项目项目内容针对广大社区居民和社区青少年,组织志愿者定期在社区开展植绿护绿、卫生打扫、绿地认养、环保宣传、节能节水等活动,倡导绿色生态环保理念,营造生态文明的社区环境,引导社区居民和青少精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创31/65年形成主动保护生态环境,践行文明生活生产方式的良好行为习惯。7、“我运动我健康“体育健身服务项目项目内容针对广大社区居民和社区青少年,组织有一定体育技能和知识的志愿者,通过定期开展健身知识讲座、举办体育技能培训班、组织体育竞赛等方式,引导社区居民和青少年形成良好的体育健身习惯,掌握更多的体育健身知识和技能,不断增强群众的身体素质。8、“诚爱人生路“社区矫正服务项目项目内容针对18岁以下社区矫正对象、网瘾青少年等特殊群体,通过志愿者“一助一“、“多助一“长期结对的服务方式,为其提供心理、学习辅导,帮助其纠正不良的生活、学习习惯,形成正确的人生态度。9、“健康直通车“医疗卫生服务项目项目内容针对广大社区居民,组织具有一定医疗诊治能力的志愿者,定期开展义诊、咨询、中医理疗、知识讲座等活动,引导社区居民形成正确的医疗卫生观念,养成良好的文明卫生习惯,增强疾病预防和控制能力。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创32/6510、“自护保平安“消防知识普及服务项目项目内容针对广大社区居民,组织具有一定消防知识的志愿者,定期开展家用灭火器使用、火灾扑救、火场逃生演习、消防知识讲座等活动,普及家庭防火常识,让广大市民掌握遇到紧急情况时,如何使用最安全方式进行逃生等自救知识,增强社区居民灭火、逃生、自救的能力。11、“便民零距离“家政服务项目项目内容针对广大社区居民生活需求,组织有一定技能的志愿者,定期在社区服务站开展小家电维修、理发、灶具维修等各类便民家政志愿服务活动。通过活动扩大志愿服务的影响,融洽社区居民关系,营造和谐氛围。12、“科技在身边“科普宣传服务项目项目内容针对广大社区居民,组织具有一定科学技能的志愿者,通过“一助一“、“多助一“、站点服务等多种方式,定期开展发放科技宣传资料、科普知识讲座、科学技能培训等各种活动,提高科学技术的普及率,帮助广大精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创33/65社区居民了解新知识和新技能。四、实施步骤1、计划启动阶段团区委与驻区各团组织沟通协调,并对社区志愿服务开展情况进行调研,全面掌握志愿服务现状和需求信息。各街道确定建设志愿服务站社区,全面掌握社区情况,明确社区志愿服务站站长。充分听取社区和居民的意见,围绕社区建设,根据注册志愿者实际,初步确定社区志愿服务站服务项目。各服务站在调查研究的基础上选择确定至少4项长期服务项目。怒吼吧,黄河教学反思2015社区年度党建工作计划计划一社区年度党建工作计划为进一步提高机关党组织的建设科学化水平,充分发挥党组织核心堡垒作用和党员先锋模范作用,确保年度各精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创34/65项工作圆满完成,根据区直机关工委党建工作要点的要求,结合本单位工作实际,特制定20XX年度党建工作计划一、指导思想以科学发展观为指导,紧紧围绕“建设学习型、服务型、创新型机关党组织“的目标,不断提高机关党支部的凝聚力、战斗力,进一步推进党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,在全区跨越式发展中,为更好地服务区委、区政府中心工作,提供组织支撑和保障。二、具体工作以学习贯彻党的十八大精神为首要政治任务,努力建设学习型机关党组织。一是按照“九个深刻领会“的要求,组织机关党员干部原原本本地学习党的十八大报告和新党章。1、集中辅导学。利用开展“党日“活动集中辅导学习,全年集中辅导学习不少于5次;精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创35/652、督促自我学。坚持以自学为主,要求做好学习笔记,每人不少于15万字;3、讨论交流学。组织机关党员干部讨论交流学习心得体会,讨论交流时,要求认真撰写提纲,做好情况记载;4、参加网络学。每个党员干部不少于20小时;5、比赛促进学。遴选13篇优秀的心得体会文章,做好参加区直工委举办的“学习十八大精神心得体会征文竞赛“组织活动。通过学习教育,使党员素质能够明显提高,干部作风进一步转变,使机关党组织建设进一步加强。二是按照十八大提出的“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善“二十四字方针,深化机关精神文明建设;三是加强机关党员干部能力建设,继续开展岗位练兵和技能竞赛活动。四是围绕全区中心工作组织开展丰富多彩的文化活动;五是按照“氛围浓厚、重点突出、形式创新、机制健全、成果转化“的要求,开展学习型机关创建活动。开展“月读一本书,日读一小时“活动,建立联组学习机制,坚持每周集中学习、撰写体会,每月开展点评,年度评比等制度。坚持领导干部带头讲党课,强化党课教育。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创36/65以服务我区跨越式发展为根本目标,努力建设服务型机关党组织。一是以“学习贯彻十八大、争创发展新业绩“为主题,深入开展为民服务创先争优活动;二是认真开展“树立正确权力观念、提高行政服务质量“主题教育活动;三是以治理奢侈浪费为重点,长效开展治庸问责活动,清风提能,大力推进机关作风建设;四是深入推进“先锋服务“主题实践活动。以提高区直机关党建科学化水平为奋斗目标,努力建设创新型机关党组织。一是狠抓机关基层组织工作条例的贯彻落实,进一步规范机关党组织设置,按期进行换届选举,落实经费保障,夯实机关党建工作基础;二是建立机关党建工作责任制,按照“一岗双责“的要求,选好机关党组织书记,特别是配强专职副书记等党务干部;三是认真实施“书记创新“工程,打造机关党建工作品牌;深入开展机关“党日“活动,推进党代表工作室作用的发挥。计划二社区年度党建工作计划20XX年徽山路社区党委在昱中街道党工委的指导下,深入贯彻党的十八大和区委五届五次全委会精神,切实落精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创37/65实创新基层党建工作,积极努力把社区党组织建设成团结带领党员群众、贯彻党的理论路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。现结合社区实际,制定如下工作计划一、切实加强社区领导班子、干部队伍建设建立健全和落实社区的领导责任制。一是社区党委必须加强对社区工作的领导和指导;二是要明确社区党委班子成员分工,及时发现、总结、交流典型,了解、反映和解决社区工作中存在的突出问题;三是要明确职责分工,做好各项工作的相互协调,工作人员的相互协作。通过加强社区队伍建设,打造一支思想素质高、业务能力强、团结协作的社区干部新队伍。二、做好党员发展工作、夯实基层党组织1、目前社区共有10个居民区党支部,为增强组织活力,社区党委将调整2个居民区党支部书记,5个支部委员,培养造就一支能在新形势下发挥骨干带头作用的基层党组织干部队伍,不断提高基层党员干部素质,引领科学发展。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创38/652、做好发展党员工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展“的方针,加强对入党积极分子的培养,做好从居民中发展党员的工作,今年党员发展的目标入党申请人数为15人,列入入党积极分子9人,纳入建党对象5人,发展预备党员4人,为基层党组织注入新鲜血液。3、充分发挥非公企业党组织的积极作用。在已组建的7个非公企业党支部的基础上,社区党委将进一步加强对非公企业党组织建设的组建和指导工作,做好非公企业各项规章制度的建设、党员的发展和各类活动的开展工作,引导非公企业各类群团组织的建设。三、抓好党员教育管理、健全党建工作机制1、狠抓三项学习一是认真学习十八大精神,领会精神实质;二是学习新党章,提高党员对党务工作的认识;三是认真学习改进工作作风、密切联系群众八项规定,提高为民服务水平。通过党组织和党员的承诺,不断提升基层党组织晋级水平,推进社区“三亮三比三评“,提升为民服务质量。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创39/652、严格规范各项党建工作制度。认真落实“三会一课“、民主评议党员、党员议事会制度,定期组织党员参加学习,开展集体活动,对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策教育。通过党建工作联席会议,深入开展党建工作联创、公益事业联办、文体活动联谊等共驻共建活动。3、做好党建规范化建设工作。对辖区内的困难党员家庭情况要及时的掌握,通过“爱心基金“救助的党员,必须由所在支部提出申请,通过党委会议研究进行公示。严格遵守党章关于党费收缴的收费标准,本年度计划收缴数为12000元。每季度对“爱心基金“、党建经费及党费收缴情况进行公布,增强透明性。同时要积极宣传党的方针、政策及干部选拔任用情况,对评先评优进行宣传,推动学习典范的热潮。四、以党建创新项目为平台、打造精品社区服务品牌社区党委今年精心打造睦邻“11“项目。通过启动睦邻服务中心服务“引擎“,拓展社区服务内涵;发挥党群“效应“,拓展社区志愿内涵;培育社区文化品牌,拓展社区文化内涵,打造“一大“睦邻服务中心。通过构建“12X“管理模式,创新网格化管理形式,开辟“一大“网上睦邻点,扩大精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创40/65服务覆盖面。双轮驱动使社区与居民思想教育联抓、社会治安联防、环境卫生联创、服务项目联建、文化活动联办,架起党和群众联系的纽带,真正凝聚起党心、民心。总之徽山路社区党委将以建设精品社区为目的,以强化功能、服务群众为重点,以社区党组织建设为核心,以创新社区党建工作机制、组织形式和活动方式为动力,坚持强化基础、突出特色、开拓创新、注重实效的原则,努力构建资源共享、优势互补、共驻共建的社区党建工作新格局。计划三社区年度党建工作计划为深入学习贯彻“三个代表“重要思想、党的十七届五中全会精神和科学发展观,围绕社区中心工作,加强党的思想建设,与时俱进,开拓创新,为社区的稳定、可持续发展提供强有力的思想和组织保证,特制定20XX年度党建工作计划如下。1、把党的十七大精神学习进一步引向深入。要落实理论学习制度,提高学习效果。重点学习贯彻“三个代表“重要思想、党的十七大精神和科学发展观,联系社区实际,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创41/65用理论指导实际工作,使广大党员特别是社区党员干部的理论水平上一个新台阶。2、进一步加强干部队伍作风建设。加强干部队伍的思想作风建设,使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范;加强民主集中制建设,按照“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定“的原则,坚持集体领导和个人分工负责相结合,坚持集体讨论决定社区重大工作,使社区的管理工作更加民主和公开,科学和规范;加强党风廉政建设,强化两个条例的学习,严格执行“四大纪律八项要求“及有关干部廉洁自律的各项规定,自觉接受社区党员及社区职工的监督。3、努力提高社区干部队伍工作水平。根据社区干部队伍的特点,一是进一步强化业务学习和培训,提高业务能力;二是进一步强化干部责任制,使每一名干部明确工作目标和工作职责;三是提高干部工作的积极性、主动性和专业性,形成一支思想作风好,业务能力强的干部队伍。4、充分发挥党支部的政治核心作用。认真贯彻落上级党的基层组织建设规划、创建“五个好“基层党组织活动细则等有关规定,加强社区党建工作规范化建设,做好党建精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创42/65工作台账的收集整理,积极探索基层党建工作的新方法,组织好有实效的党员活动。5、做好对申请入党职工的教育工作。加强对预备党员和入党积极分子的培养、教育,切实提高党员发展质量。要加强对

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