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文档简介
1/8在九年级上期段考后家长会上的发言尊敬家长们大家好首先,真诚地感谢各位家长的按时到会,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。今天家长会的主题,一是跟家长同志们汇报一下我们班半个学期以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业年级的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。首先向家长们汇报教育教学工作本学期,我们进行了两次大型考试,召开了学校第十届体育节。在九月的月考中,我们班依旧强劲的保持着年级第一的霸主位置,并且,朱冰琪同学以总分720分夺得年级第一名,创造了198班的第一个大满贯。在第十届体育节上,全班同学拧成一股绳,团结拼搏,夺得了团体总分第二的优异成绩。表现特别突出的是曹沛在体育节的准备工作中全力协助体育委员戴泽睿,并且自己一马当先,负伤后依然牵挂着班级的比赛。罗梓宁同学本来自己有很多项目要参赛,同学负伤后,把空缺的项目全部顶上,几乎每天都有二到三项比赛,为班集体取得好成绩立下了大功。还有田成、阙凡超同学,为了班集体的荣誉,跑完3000米,完美地完成了对自己体力和耐力的挑战。像这样的同学还有刘卓2/8欣、罗梓月、戴玮薇、伍悦秀等等。在这次段考中,我们取得了总分第一,优秀率第一,各科第一的优异成绩。朱冰琪同学获班级第一、年级第四,伍曦同学冲进年级第七名,实现了自己冲进年级前十的目标。聂才钧同学由174名冲进51名,郭子羽同学由224名冲到80名,特别是郭入铭同学,由初一的907名,一点点进步,这次成功冲进年级前300名,取得275名的好成绩。像他们一样进步大的同学还有赵修齐、马仪颖、黄志阳、文彩铖、佘奎谕、戴玮薇等同学。家长朋友,九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点,学生的学习成绩分化开始进一步加大。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好。所以我代表九年级全体教师请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。阶段考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后向班主任了解3/8具体情况。同时,从这次考试中我们也发现了一些问题1学习方法不科学。知道要好,但学习不得法的人或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。2学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。3部分学生自信心严重不足,过度焦虑。少部分同学盲目自大。4最突出的问题是成绩不稳定,上下起伏大。今后,我们主要抓以下几个方面工作(一)希望家长注意孩子的仪容仪表等外显行为。仪容仪表包括服装、头发、指甲、书包、首饰等。下面我来具体谈谈这些方面的要求4/81服装要穿戴整洁,朴素大方。只要在学校,必须穿校服。2男生头发两鬓不能盖耳,前面刘海不能超过眉毛。女生不能披肩长发,不能烫发和染发。3平时指甲要勤修剪,不留长指甲。4学校里不许佩带首饰,如戒指、手链、项链、耳环等。5关于学生佩带手机、电话、MP3、MP4等的问题,多数用于上课发短信,下课聊天,考试作弊、放学联系上网,聚会。所以,严禁学生带手机。其实,从爱护学生视力出发,家长也要提醒学生不要玩手机,不管是在学校还是在家里。(二)特别强调6、不得以任何名义邀请同学举行或大或小的聚会、宴请。7、密切关注学生的交友情况,以防早恋。8、加强体育锻炼。(离中考仅212天)9、安全警钟长鸣。学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食以及传染病的预防等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完5/8成初中阶段的学习生活。(三)我认为根据各自孩子的特点,提两步,三方面,四注意两步走1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。三方面入手1、思想上鼓劲加压明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。2、生活上贴心照顾思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天就没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。3、心理上热情疏导(交流、宽松)要学会欣赏孩6/8子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。四个注意点切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考多少分”、“一定要上一中”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子“只要尽到最大努力就行了”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让7/8孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊”、“你一定要考好呀”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经
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