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文档简介
1/3读优秀教师的十项修炼的心得体会什么样的教师才是优秀的这是工作多年来对自己的追问。做一个优秀的教师,一直都是我的目标,也是我对自己的要求。今天有幸读了一本优秀教师的十项修炼使我受益匪浅。谈到优秀教师的修炼,大家首先会想到形象的修炼,让教师从形象方面来修炼自己;修炼自己的生活,明确教师除课堂教学以外的修炼内容;再就是专业的修炼,从教师的专业发展来修炼自己,将修炼提高到思想和精神的层次。本书在此基础上提出了独到的视野,将十项修炼看成教师必须具备的十项能力和品质,教师应从这十个角度来修炼和提高自己,使自己真正成为全面发展、特长发展与专业发展完美统一的新型人民教师,既满足时代教育的要求,又为自己在新环境下实现职业理想增强实力。本书用十个章节具体阐述了这十项修炼。第(一)项修炼是认清职业第(二)项修炼是教师要保持一颗平常心。第(三)项修炼是要学会倾听。第四项修炼是要规划自己的未来。第(五)项修炼是要注重细节。第(六)项修炼是指导学生快乐思考。第(七)项修炼是在课堂教学中要勇于展示教师的个性。2/3第(八)项修炼是要掌握表扬与批评的艺术。第(九)项修炼是维持永远的求知状态。第(十)项修炼是教师要在教学中富有创新思维。作为21世纪的教师,要懂得欣赏未来的“主人翁”。欣赏学生是给予学生的最大动力。孩子都是一样的没有坏孩子好孩子。我班有个学生拿了另一个学生的贴画,知道这事后我没有直接问他为什么要拿别人的东西,也没有批评他,只是和他聊天,谈心,从谈话中我了解到他特留恋小学生活,今年就要告别小学生活,步入初中,他想把这张贴画珍藏起来做个纪念。听到这里,我轻轻摸着他的头说“你想记住他,所以拿了他的贴画。那他也想记住你呀。”他说“老师我懂了。”之后我们班每个学生都收到了一张美丽的贴画。常言道活到老学到老,学无止境,作为一名教师终身都应该是学习者。我现在每天都给自己“充电”。我不仅学习新课标,学习制作课件,学习使用多媒体给学生讲课。现在我打字也慢慢地有进步了。在一次填图书角登记薄是我学会了把表格拉大,并会吧一样的作者呀、出版社呀,价钱呀、进行复制。真是每天都有收获。我们每个人都应该接受从摇篮到坟墓的全程教育。随着日历的纷飞,一转眼的功夫。自己坚持山区教育193/3年了,始终
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