小学2016-2016学年少先队工作计划_第1页
小学2016-2016学年少先队工作计划_第2页
小学2016-2016学年少先队工作计划_第3页
小学2016-2016学年少先队工作计划_第4页
小学2016-2016学年少先队工作计划_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/5小学20162016学年少先队工作计划一、指导思想本学年少先队将以少先队辅导员工作纲要为指导,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,按照“全队抓基层、全队抓落实、全队抓规范”的工作思路,夯实少先队组织、文化教育,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。继续深化争当“四好少年”活动,努力培育德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人;牢牢把握少先队组织属性,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作思路在上一学年中,少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课教师的协同努力下取得了一些进展和成绩,学生在德育方面,尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜成绩。本学年重点抓好少先队员良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设,使少先队各个阵地真正发挥有力作用。三、主要工作(一)抓好学生的常规管理1发挥大队部的作用,做好少先队各项常规工作。2/52加强大队阵地建设。3加强学校升旗仪式的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。4加强家校联系,携手合作共建共育。(二)加强少先队组织建设1加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个有,即学期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各班队还要设有班级活动记录本。本学期继续深入开展特色中队的创建工作,增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。2以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,举行弘扬民族精神月手抄报比赛。树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。3加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。定期开展辅导员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究。促进少先队常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。切实办好周一升旗仪式的“国旗下讲话”、“红领巾广播站”、黑板报工作,发挥它们的育人职能。3/54进一步加强少先队基层组织建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,实行“大队委”竞选制度,“中队委”轮换制度;设立大队委每周例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,并加强对他们的思想教育、技能培训。(三)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。1、学生常规教育。各中队继续组织学生学习中小学生守则小学生日常行为规范,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。4/52要善于运用各种活动载体,积极开展有益于学生健康成长的文艺和体育等校园文化活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育活动。3以重大节日为契机,丰富少先队活动。(1)在教师节到来之际,各中队通过“真情“”,祝福大派送”、“奇思妙想巧制作,一颗爱心献园丁”实践体验等主题活动,通过对老师的祝福,为老师制作各种小卡片等实际行动表达对老师的敬爱,增进师生间的感情,培养少先队员的良好品质。(2)结合建队日,运用各种形式引导队员进一步学习队章,队史知识,掌握少先队的基本礼仪。(四)加强安全、法制教育,提高安全意识。1安全教育工作是我校的主要任务之一,少先队将配合学校各有关部门,继续做好“平安校园”的创建活动,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,做好集体活动的安全防范措施,增强学生的安全自我防范意识。2认真贯彻落实教育部等四部委关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见,加大宣传未成年人犯罪法和学生人身伤害事故处理办法;通过板报、主题班队会,展示专栏、讲座等途径,积极开展健康行为和卫生知识的教育,重视法制、国防、禁毒教育,增强学生的法律意识。5/53开展社会实践活动。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。(五)进一步加强校园文化环境建设

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论