全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/320XX年暑期幼儿园教师培训总结900字总结范文为了树立教师终身学习的观念,不断修炼自己的专业水平与专业知识量,20XX年X月X日,在各级领导的安排组织下,我们参加了为期6天的幼儿园教师暑期培训活动。现将本次培训工作总结如下一、培训内容丰富,形式多样。为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平,深刻领会新的教育理念,也为了让教师培训具有实效性,各级领导精心准备,认真筛选培训内容。本次培训的内容有(一)师德学习习近平同志系列讲话、中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定和省、州、市关于教育教学改革内容;以“我爱我家,共话福泉”为载体进行讲演。(二)“四新”(新理念、新知识、新方法、新技能)1、课堂改革大讨论;2、分组同课异构所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑,让我们的视野更开阔,思想更深邃,观念更新颖,并且在教学实践上也有了新的突破。丰富多彩的培训内容,不仅提高精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3了教师的专业水平,又充实了教师们的暑期生活,更加强了教师之间的合作与交流。本次暑假培训,形式也灵活多样既有理论学习与实践操作结合,又有集中学习的与分组学习相结合。二、培训时间紧凑,纪律严明。本次培训共6天时间,从7月X日至11日。时间安排比较紧凑,纪律很严,教师必须严格遵守培训时间上午8001100,下午230530。因故不能参加的教师必须通过市局领导批准同意。三、培训效果良好,收获颇丰。六天的培训,教师们都能按照要求,克服重重困难,认真学习,积极交流,真正做到每学必记,每记必用,学会反思,做个思考型的教师。根据我市幼儿教师各自能力的不同,本次培训,我们还参加了同课异构的学习,在活动中大家相互交流、取长补短,提高了教师的专业化水平。这次学习过后,我们更新了知识,树立了新的教育理念,我们的思想更加解放,劲头更足了,敬业精神更强了,理论水平更高了。大家一致认为多加强培训学习才能跟上时代的步伐,才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间,让许多教师写的学习体会,观点新颖,理论性强,值得交流与推广。总之,教师培训是一个系统工程,需要我们不断努力,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3不断探索,每个教师都要树立终身学习的观念。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 供应安装合同范本
- 2025年桐乡英语中考真题及答案
- 2025下半年虹口区凉城新村街道见习社区工作者(辅工)公开招聘11人备考题库及答案详解(新)
- 少宫教务笔试题库及答案
- 腾讯产品hr笔试题目及答案
- 动物油采购合同
- 太阳诱电考试题及答案
- 速写花卉考试题目及答案
- 2025湖南怀化会同县社区专职工作人员招聘10人备考题库附答案详解
- 四大技术笔试题目及答案
- DB11-T 2209-2023 城市道路慢行系统、绿道与滨水慢行路融合规划设计标准
- 2025年党的二十届四中全会精神宣讲稿及公报解读辅导报告
- 工程勘察设计收费标准
- 《区域数字化专病管理中心建设指南》
- 2025国家应急管理部所属单位第二批次招聘1人模拟试卷及一套参考答案详解
- 2025年秋统编版(2024)小学语文三年级上册第五单元模拟测试卷及答案
- 钢结构防火涂料应用技术规程TCECS 24-2020
- 2025年共青团团课考试题库(含答案)
- HPV疫苗知识培训课件
- TGXAS-药膳餐厅建设管理规范编制说明
- 精益8大浪费课件
评论
0/150
提交评论