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文档简介

1/3小学2016年“学雷锋”活动总结每年的3月5日是“学雷锋纪念日”，而每年的3月则是我校的“学雷锋月”。为了迎接这次活动,学校在队部提早计划、安排,使得学雷锋活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加。下面将活动情况作一简单总结一、营造氛围为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征，进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育，学习雷锋的光辉事迹，学习他的“钉子”精神，学习他的知难而进、勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。学校首先将上课音乐铃声换成了“学习雷锋好榜样”，全校同学都会在随音乐演唱这首歌，在歌词中进一步认识雷锋、了解雷锋，同时我们要求同学们围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。二、实践体验大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,在这种灵活组织的情况下,各班开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心。配合翠屏区“创建国家卫生城市”这一活动，首先，大队部组织四年级两年班的同学，2/3走出校门，清理学校附近所有垃圾，尤其是绿化带上垃圾较多，同学们用自己的小手，将动手动脚一一清理干净，部分同学则向过往行人发放宣传单，进行“创卫活动”宣传，进行爱护环境、保护我们共同的家园的活动宣传，还有一部分同学则通过向过往行人宣读“创卫倡议”书，将我们的“文明我先行学雷锋义务活动”推向了高潮。宜宾电视台“翠屏新闻”栏目对我校的这一活动进行了报道。留在学校内的同学则在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”三、板报设计评比针对本月德育活动主题，各班以“学雷锋做一个文明的宜宾人”为主题的教室布置，从学生作品选择到板报内容，都紧紧围绕这一主题，让同学们始终在一个积极、健康、向上的环境中学生和生活，加深了同学们对“学雷锋活动”的认识，也让同学们知道怎样做一个“讲文明的宜宾人”。同学们通过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存。通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每
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