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文档简介

1/3小学2016学年第二学期开学典礼学生代表讲话稿各位老师、各位同学大家新年好今天我发言的题目是为挑战，我们一起做准备。2月10日至12日，我在杭州青少年活动中心，参加了第42期火炬金奖挑战营的活动，在为期两天半的时间里，我结交了许多朋友，学到了令我受益终身的知识。第一天，老师给我们小组11个陌生的同学布置了一个任务关于地铁，让我们设计一个研究课题方案，然后要求深入地铁站实施调查，晚上写成调查报告。第二天，老师让我们举办了一场趣味运动会，先准备，后运动。例如小猫钓鱼、飞镖、沙包丢掷、送灯笼。但是鱼、钓钩、飞镖、沙包诸如此类都得我们自己制作。第三天，各组要将第一天的调查成果制成一个展板，18个小组互相投票。想想这三天，从设计研究方案到调查、展出，从制作到参加运动会。一个个活动，是一次次的挑战。挑战的是我们的自主能力，挑战的是我们小组的合作意识，挑战的是我们实践探究的水平。“挑战”是个预期不确定的词眼，这次挑战，我们通过调查研究，通过讨论、争辩，要观察，还要访问。这2/3些知识都是书本上没有的。制作沙包、灯笼、鱼竿、飞镖等，那更是看似容易做时难。平时，我们从来没有做过这些细心的活儿。在制作展板时需要写字、写标题，那都是我写的。我这才知道，学到用时方恨少。生活就是一个大挑战场。同学们，今天是新学期第一天，这是一个新的开始，去把每一天当作一场挑战。首先我希望大家能够珍惜时间，努力学习。我们要抓紧时间认真完成作业，把握每一分每一秒，把时间用在做有意义的事情上。实现梦想就必须要付出，无论你是天资聪颖，还是并不那么聪明，都不重要，重要的是后天勤奋的付出。努力攀登的蜗牛只要不放弃，哪怕一天只前进一点，总有一天会登上金字塔顶，接受阳光的亲吻。天生会翱翔的老鹰，如果放弃练习飞翔，那么它就有可能失去翱翔的能力，只能仰望金字塔。其次我希望同学们团结协作，共同提高。团结合作体现在学习中就是遇到不明白的问题，我们常与同学们一同探究，交换你我的思想，共享大家的经验，从而让自己的知识更加丰富，学习方法更加得当。团结体现在生活里在同学困难时给予帮助；不顺心时，上前一起讨论，解决；失败了，送上一句鼓励的话语；成功了，
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