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文档简介

1/3小学“最美少先队员”活动方案一、活动背景为深入推进我校德育工作，大力挖掘、培育、宣传学生身边的先进典型，用先进学生的先进事迹感动同学，引导全校学生用真情去发现“美”，弘扬“美”，分享“美”，切实提升学校学生思想道德建设工作水平。经研究，决定开展XX实验小学“最美少先队员”竞选活动。二、评选时间2016年5月三、参评对象一到六年级全体队员四、评选条件1、“最美少先队员”候选人应具备以下基本条件（1）热爱少先队组织，深刻理解、努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极的作用。（2）具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德。（3）爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，发奋读书，努力学好各门功课，积极参加形式多样的课外校外实践活动，接触自然、了解社会，有一定的实践能力，善于独立思考，具有创新精神。2/3（4）热爱体育锻炼，两眼视力在以上。具有良好的卫生习惯和坚强的意志。2、在以上基本条件的基础上，队员在推荐类别中的某一项必须要表现特别突出，深受队员的欢迎，在队员中有一定的威信和影响。3、候选人必须获得校级以上“优秀生”、“优秀干部”荣誉称号一次以上。五、推报类别“最美少先队员”推荐分为热爱集体、勤奋学习、工作负责、文明守纪、诚实可信、孝老爱亲、乐于助人、践行环保、勇于创新、自强不息等十个类别。本次评选活动将在每个类别中推选一名最优秀的队员，共10名。六、评选程序（一）成立评选小组（第12周）为确保评选活动有序开展，决定成立“最美少先队员”评选活动小组，政教处主任史建龙老师担任组长，程晓敏老师、金娥兰老师和2名少先队员代表为小组成员。（二）宣传发动、推荐上报（第13周）各班召开“最美队员美丽事迹分享”会，进行“最美少先队员”评选，并于第14周周二前，各班推选名候选人填好表格，上报学校大队部。（三）初审公示宣传（第14周）3/3评选小组进行初审，确定“最美少先队员”正式候选人20名。同时，在学校宣传橱窗进行宣传、公示。（四）民主投票（第15周）1、学校评选小组将组织全校师生对“最美少先队员”候选人进行民主投票。2、根据投票结果，由评选小组综合考评全体候选人，确定10名“最美少先队员”，名单公示5天。、其余10名同学直接当选XX实验小学“优秀少先队员”。（四）总结表彰（第16周）1、为“最美少先队员”拍照，制作宣传板报，广泛宣传“最美少先队员”的先进事迹。2、号召全校队员向
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