暑假《假如给我三天光明》读有感

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5暑假假如给我三天光明读有感暑假读假如给我三天光明有感【一】在炎热而又漫长的暑假里，我再次捧起了海伦凯勒的书假如给我三天光明，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了假如给我三天光明里，海伦对光明尤其渴望，她设想了自己在三天光明的时间里该做什么第一天，她希望自己能够看一眼身边最亲近的人，看一眼那些曾经帮助她的朋友第二天，她希望在电影院或剧院里度过，感受视觉的快乐第三天，也就是最后一天，她希望游览城市，感受人们一天忙碌的生活。短短的三天，她是如此的珍惜光明，对视力正常的人来说，没什么特别然而，在海伦眼中，却是一个梦。三天的时间，她安排的每一件事，对正常的人来说，再平常不过，然而在她眼中，却成了一种奢望。她不曾拥有光明，所以就格外珍惜。与海伦相比，我们是否幸运多了我们拥有光明，可以饱览大千世界我们拥有听力，可以聆听美妙悦耳的歌曲我们拥有声音，可以说出优美动人的话语我们是健康的、朝气的、快乐的、阳光的，我们完全可以用自己健全的体魄，用充沛的精力，去做一些有意义的事，来实现自己的价值。因为，我们是健康的人。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5而目前学生中也有这么一些人，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是吃不得一点苦，把学习当成一大苦差，无心向学。对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对于自己的不公，埋怨上天没有赋予他们聪明的天资、超人的智慧，海伦是一位不平凡的女性，她用微笑迎接挫折，用双手拥抱世界，用心灵感触生活。她有着自尊、自立、自强，她乐观向上，意志坚强，去勇敢地面对生活，海伦凯勒这样的精神，真值得我们学习暑假读假如给我三天光明有感【二】马克吐温曾经说过“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书假如给我三天光明，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了在书中，海伦说“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，证明了这一点。她的一生是人类的奇迹，她的自传，也使我警醒。在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉只有盲人才珍惜重见天日的幸福让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活海伦说“我努力求取知识的目的在精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦凯勒一样，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌暑假读假如给我三天光明有感【三】海伦凯勒是一个患有盲、聋、哑三种生理缺陷的人，对于她来说，能成为一个健康的人，去感知世界的多姿多彩是多么遥不可及。但尽管她身有残疾，创造的成就令世人震惊。她克服了语言障碍，学会了说话她用十一年的时间完成了大学前的学业，顺利考入了许多正常人都望尘莫及的哈佛大学她打破心理的束缚，与很多伟大的人物愉快的交流她克服自己生活上的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波。她的一生是一首自强不息的人生之歌。海伦凯勒的家庭教师是莎莉文老师，一个带给海伦凯勒知识和真理，并把全部的爱都倾注在海伦凯勒身上的一个可敬的人。在没有见到莎莉文老师之前，海伦凯勒就像是一只迷失在大雾中的航船，身边既没有指南针，也没有探测仪。见到莎莉文老师后，情况就大为不同了。莎莉文老师让海伦凯勒在玩中学习，例如莎莉文老师精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5给海伦凯勒了一个崭新的布娃娃，让海伦凯勒玩了好一会儿，并在海伦凯勒的手心上拼写“DOLL”这个单词，莎莉文老师一遍又一遍的教海伦凯勒，但她并不懂万物都有生命。莎莉文老师把海伦凯勒领到水井边，把她的手放到水流下面，海伦凯勒感受到了水流在她的手指间流动时那丝清凉与柔滑，莎莉文老师在海伦凯勒的手心里反复拼写“WATER”这个单词。突然间，海伦凯勒明白