好孩子是鼓励出来的

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3好孩子是鼓励出来的好孩子是鼓励出来的我是个不称职的妈妈，一直把孩子丢在贵州老家自己外出打工，在外面打工的日子里心里一直惦记着自己的孩子，晚上做梦想的都是他，今年一月份老家打来的电话，电话的那头听见妈妈说孩子考试考了100分，心里特别高兴，可话音刚落，妈妈却说“不过是语文，数学加起来100分，而且家里看不住他，像他这样学习不好，又成天在学校捣乱，学校老师都要求他转学。“我知道孩子学习不好我要占主要原因，我欠孩子的，没有好好爱她，关心她，这都是我的错，我决定把孩子接到身边，好好疼她，爱他，有了这个想法后，在今年的1月15号孩子终于来到了我打工的地方，当孩子出现在我眼前出现的那一刻，真是太可笑了，我正在和同事聊天就听见有个小孩在叫妈妈，接连叫了好几声，我回头看了看，看见一个小孩衣服破破烂烂的，脸黑黑的我一点也没认出来，直到他走到我身边抱着我叫妈妈，说“妈妈，我想你妈妈我们以后再也不分开了好不好“我这时才恍然大悟，这是我的儿子，是我九岁的儿子，我哭了，抱着儿子说“妈妈再也不离开你了“。就这样我们一家人团圆精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3了，可这一切并没有结束。孩子来了没几天，我就发现孩子身上很多毛病，把“我“说成“俺“，不洗澡，不刷牙，三年级了连一年级的字都不认识，写字就像画花，来到温州的的第一次考试，全班最后一名，老师打来电话说“文俊妈妈，今天语文第一单元考试，杨文俊考了最后一名，如果在这样下去只有让他转学了。“我想孩子刚转过来不能再转了，就像老师保证下次一定考好，就这样我对文俊开始言传身教，我要让孩子彻底改变，有了这个想法我就开始了行动，我让文俊说普通话，这样更接近书面语言，课文老师没教我就让他读，开始慢慢读，然后越来越快，把课后词语都写两遍在听写，错的订正两遍再听写，这样做到听写百分百正确，每次他的课堂作业我都会亲自检查，看见错的赶快让他订正，查漏补缺，经过一段时间的努力我发现孩子有进步了，而且很明显，我趁热打铁希望有更好的效果，可没想到却适得其反，这时候文俊开始厌学，我一生气就开始打他，越打他越反抗，我又开始想办法，怎样才能让他愿意学，喜欢学，自愿学。为了这个不切实际的想法我开始了我漫长的育儿之路。我要和孩子一起成长，一起学习，一起飞翔。有些时候我在想，文俊在想什么这个时候我投过去精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3一个拥抱，亲了亲他的额头，说“儿子妈妈爱你“文俊也抱着我紧紧的，就怕我又要离开一样，我明白了，文俊需要的是爱，从那以后我经常抱着他，再亲亲他，让他感受到我就在她身边，我看见孩子在看书，我就说了一句“我家文俊是个很爱看书的孩子，这些原来我都不知道，“文俊显得很骄傲，很自满，结果厚厚的一本皮皮鲁全集几天就看完了，有些时候看书都忘记了他自己是谁，我开始引导文俊说，“书要慢慢看，不然体会不到书里究竟写了什么还有你看的时候要把自己当成书里的人物或者事物，这样才能看懂一本书。“文俊似乎明白了我的意思，我以为他不会在几天就看一本书了，其实不然，他对看书更加疯狂，儿子的这些表现让我明白了一个道理，孩子需要爱，需要鼓