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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3新进中师生教师培养小结第一周期新进中师生教师培养小结第一周期年轻就是资本，年轻就是骄傲。Z老师来我校工作近一年了，她是一位温柔，沉稳的老师，她能虚心向别人学习，听从他人指导。她在各方面都有很大的进步。在第一阶段我被称之为倪老师的指导老师，的确有愧。由于各方面原因，在工作中对倪老师关心不够，今后阶段中要加大与倪老师的沟通交流，争取在第二阶段更上一层楼。本阶段，我主要是从以下几个方面与倪老师共同探讨一，加强理论学习，提高教学理念为了帮助倪老师能迅速适应新的工作岗位，能更加出色的胜任小学数学老师这一角色，我准备了新的教学大纲，新课程理念等专业书籍为倪老师学习充电，用这些理论知识来指导教学，能更好促进倪老师成长。二，加强课堂关注，提高教学水平课堂是教师的主阵地。为了提高教学能力，我们经常鼓励倪老师向有经验的老师请教学习，与同年级老师探讨。我也格外关注她的课堂，了解她的教学设计，教学思路，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3与她提出自己个人的见解。走进倪老师的数学课堂。本阶段我也多次听了倪老师的数学课，虽然第一次迈步总有些艰难，但是走了第一步后面肯定平坦许多。每次公开课，我把她的教学设计认真看了一遍，提出值得思考的地方。然后一起研究修改。几次研讨课后，倪老师驾驭课堂的能力有了很大提高。三，加强教研力度，打造学习平台为了促进倪老师成长，学校在各个方面都给予新老师机会，外出学习取长补短，回到学校讲汇报课，移植课。数学组内也开展帮助青年教师成长活动，听课后大家一起评课，各抒己见，然后我和陈丽主任给予总结性的建议，让她能够吸收热量并转化为能量补充教学。在这第一阶段汇报活动中，倪老师在个方面的进步是有目共睹的。我们为她感到骄傲，但同时我们也看到了问题的存在，在下一阶段我们还有更多的事情要去面对，我作为指导老师首先自己各方面都要加强自身素质提高，其次对倪老师的关注要加大到更深层的实用性强实质性的工作中去。我想只要年轻的老师有一股钻劲，不怕苦、肯学习，她
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