区xx年远程教育情况汇报

1/9区XX年远程教育情况汇报按照市远教办XX1号文件关于先期完成10个左右远程教育接收站点建设的要求，我区在11月14日，由区财政先期投入资金，建成启用12个远程教育示范站点。目前，各示范点的设备已安装到位并投入试运行，现将有关情况汇报如下一、试点工作的经验做法（一）建立健全工作机构，加强组织领导管理成立区委农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组，下设领导协调小组办公室（同时建立党员干部现代远程教育管理中心，以下简称管理中心）。领导协调小组成员单位由区委组织部牵头，各相关部门单位为成员。以区委组织部党员电化教育室为基础，从成员单位抽调干部充实力量，建立区委农村党员干部现代远程教育试点工作领导协调小组办公室。领导协调小组办公室和管理中心合署办公，实行两块牌子，一套人马，具体负责和组织全区农村党员干部现代远程教育工作方案的实施，管理全区农村党员干部现代远程教育工作。按照认识到位、责任到位、措施到位、资金到位的要求，区有关部门按职责分工做到免费传输网络建设落实、教学资源建设落实、乡镇和村接收站点建设落实、各级经费投入落实、技术方案落实、技术骨干培训落实。2/9区各级领导干部和省委领导协调小组成员建立联系点制度，带头深入基层，深入群众，调查研究，总结经验，帮助解决实际问题。思想汇报/SIXIANGHUIBAO/（二）借脑引智，下大力气整合人力资源一是合理使用村长助理。结合一村一名大学生计划，要求各镇（街道）的党员远教骨干队伍中，必须包含一名各村（社区）的大学生助理，从而使管理人员在技术层面上与实际工作更好的接轨，并对同村（社区）的其他管理人员起到指导和示范作用。二是整合其他单位的专业优势。在培训过程中，注重结合的实际，聘请专业教师，并与各负责单位协调，抽调技术骨干对终端设备的系统构成、操作使用、节目收录、下载等操作环节做讲解。三是终端站点管理与教学实施充分使用乡土人才。村（社区）教学站点负责人分别由村党支部书记（村委会主任）或小学校长、农村专业协会会长担任，设备操作管护人员由大学生村长助理，村党员干部或村小学教师、协会会员担任，充分发挥了村两委、农村小学和专业协会的作用。在教学实施上，适当借用农村的土专家的带动作用，使培训更贴近农民，让土专家和各村小组长当好宣传员、指导员、办事员和信息员，提高农民管理、维护和建设远程网络的水平，帮助农民学习实用技术，促进农民增加收入。（三）保质保效的做好相关培训工作3/91、专项会议组织分管领导培训。召开了全区各部门、镇（街道）分管领导远教工作培训会，对远教工作的总体安排、实施步骤、重点内容、注意事项等进行全面介绍，保证分管领导在具体工作落实中了然于胸。作文/ZUOWEN/2、做好志愿者的培训和管理工作。先后4次对选派到我区参加远教工作的5名西部志愿者进行了为期7天的集中培训，全面介绍了我区区情、农村现状以及远教工作的主要内容、技术知识和工作任务。指导青年志愿者制定年度工作计划、发放青年志愿者工作日志，不定期地开展经验交流和工作进度检查。通过科学合理的管理调动青年志愿者工作积极性，使培训工作取得阶段性成果。其中青年志愿者温宇闻同学在具体操作实践过程中，充分利用镇上资源和设备，给合万春镇成人学校和农村党员示范基地，开展合理有效的培训方法，对农村基层骨干学员进行培训和指导，全镇农村远教骨干学员对此广为接受，同时也得到省、市领导相关部门的高度评价。省委组织部、四川电视台共产党人栏目对在农村远程教育培训方面的经验、做法和取得的成绩作了长达10分钟的专题报道。3、扎实抓好基层远教骨干培训。在硬件设施未到位的前期准备工作中，将远教工作与各镇（街道）成人校、党校培训工作紧密合作起来，充分利4/9用成人校、党校在成人教育方面的先进经验，与青年志愿者一道对基层干部开展计算机、互联网使用知识集中培训。自8月底各镇（街道）陆续开班以来，全区共举办各类远教培训班8次，共培训村（社区）干部531人次，重点培训远教骨干94人。有69人已经通过远教技术培训，取得了设备操作技能合格证书。通过培训，对现代远程教育的基本原理和有关技术要求，对终端接收站点设备的操作、维护和教学活动的组织、管理等都有了更加系统的认识，初步掌握了电脑操作使用技能，终端站点设备安装、调试、接收及操作使用技能，明确了工作职责和工作任务，为扎实做好现代远程教育的各项支持服务工作提供了保证。论文代写11月17日，农村党员干部现代程教育村（社区）骨干培训班在万春镇黄石村开班培训，全区12个试点的50余名骨干管理员参加培训，邀请了计算机公司、电信、广电等各单位技术负责人做为讲师，针对远程教育设备的操作维护、远教节目的收录进行重点讲解指导。通过为期两天的培训，要求参训人员基本掌握远教节目的收录及设备的使用，对培训结果进行考核，合格者颁发上岗资格证书，不合格者将被取替管理员资格。下一步将发挥远程教育站点的辐射带动作用，为所在镇、街道的骨干培训及站点建设提供经验和借鉴。5/94、培训方式坚持因地制宜，不搞一刀切。提出与各镇、街道实际情况相衔接、相配套的工作规划和目标，既注重系统的统一性，又注意各镇、街道的差异性，实现分类指导，重实际、讲实用、求实效。金马镇在村（社区）远程教育骨干培训中，坚持“一对一”培训辅导制度。即每名懂电脑和网络知识的镇机关干部帮助一到两名村（社区）骨干学习提高农村党员干部现代远程教育的网络登陆和下载方法。（四）积极筹措专项远教资金财政拟投入230余万元用于村（社区）远程教育接收站点建设。按照高标准、高配置的原则，为每个接收站点配备了34寸纯平数字彩电、品牌液晶电脑等光纤、宽带接收设备，保质、保量、高效率的完成远教试点工作，加快全区站点建设步伐摸索经验。在设备的采购和资金的管理上，严格按照省市委远教办的要求，全部由政府采购中心统一采购，供应商负责设备的安装和调试。远教办还与各镇（街道）、村（社区）签定了农村党员干部现代远教设备管理责任书。目前12个试点村（社区）的终端站点建设工作已全面完成并投入使用。代写论文（五）建立健全管理机制和考核监督机制，确保站点建设管好、用好、发挥好。6/9根据实际，区委远教办制定了村（社区）远教接收站点管理办法、村（社区）远教接收站点设备管理办法等12个管理制度，为全区农村党员干部现代远程教育工作的顺利开展提供制度保障。各镇（街道）还将远程教育列入党建工作目标；把远教站点活动的开展与妇女干部培训、家庭文化建设、“一对一”职业培训相结合，将活动开展的情况作为创建文明村（社区）的硬指标。最近，由委远教办牵头,有关部门配合组成督查组,通过听取汇报、座谈了解、查阅档案、问卷调查、个别走访、实地考察等形式对全区各镇（街道）、村（社区）的远程教育工作进行检查和督促,对存在的问题和困难,及时研究,及时解决。区委远教办好要求本阶段考核评估工作结束后，镇（街道）要用适当形式进行通报或表彰，表扬先进，督促鞭策后进，通过考核不断总结工作经验，找出薄弱环节，解决存在问题。各村和社区以考核评估为动力，着力抓好工作落实，促进农村党员干部现代远程教育工作正常开展，为全面推进农村基层组织建设提供有力支持和保证。（六）把现代远程教育变为实实在在推动农村发展的动力代写论文实践表明，农村现代远程教育给新农村注入了新活力，使干部受到了教育，农民得到了实惠，受到了广大基层党7/9员干部的拥护和农民群众的欢迎。一是正在成为提升农村党员干部和群众素质的继续教育“学校”。从本质来看，农村现代远程教育实际上就是农村的成人继续教育，是农村教育的重要组成部分，是对国民教育的有益补充，是为农村党员干部和群众开办了一所自己的“学校”。办好这所“学校”，对提高农村生产力水平、促进经济发展和社会进步、全面建设小康社会具有重要作用。广大农村党员干部和群众十分珍惜这所自己的“学校”，他们说终端接收站点是我们的好课堂，远程教学节目是我们的好老师。”公平街道还在惠民社区已建成的扩展型终端接收站开设“绿色网吧”和数字影院，实现了对村民的网上教育。村民们一有空就抢着上网学习知识、了解信息，村民感叹地说“实施远程教育后，村里一有空就打麻将的人明显减少了，帮村两委解决了多年难解决的问题。”二是正在成为促进农民增收的好帮手。实践证明，办好一点就能致富一村。通过实施远程教育，广大农村党员干部开阔了视野，转变了观念，增强了本领。万春镇当地农民易鹏结合远教知识，设立了网上花木中心，对万春镇和万春镇附近农民的花木销量起到相当的提升。群众深有感触地说“送金送银不如送信息、送技术，远程教育的开通，好比为我们广大村民增收致富送来了一把金钥匙。”代写论文8/9二、存在的问题和困难1、缺乏一个良好的远教学习机制，以保障党员干部和农民学习有目的、有计划、有内容、有实效。在实践中，有些村的管理员素质还有欠缺，不能够制定合理的学习计划。2、急需建立技术维护队伍，在各站点硬件设备出现故障时能够迅速排解，恢复正常使用。3缺少站点经费，包括人员工资、日常使用耗材费用，例如为刻录教学节目必须购置的空白光盘，以及宽带方式的上网费用。4、由于目前一村（社区）一点的方式，已有的一个远教播放点不能完全满足农村党员干部与当地农民的学习需求。此外，目前通过光纤、宽带所提供的教学课件资源还不能满足农村党员干部的学习需求。三、下一