教育实习总结 4000字

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/9教育实习总结4000字追寻梦想，拥抱未来个人实习总结“每个人，都拥有一个梦。即使彼此不相同，能够与你分享，无论失败成功都会感动。爱，因为在心中，平凡而不平庸。世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢。”这首爱因为在心中是我们全体实习队员在实习学校为我们举办的欢送晚会上所演唱的曲目。藉由这首歌，我们表达了对实习学校的领导老师，以及同学们对我们实习工作的支持与帮助。同时，这首歌其实也可以很好地传达我们的教育理念。秉承“用爱浇灌，用心教育”的实习宗旨，携着一个教师梦，我与另外12位实习队友来到了XXXXX高级中学，进行了为期8周的教育实习活动。回顾这段时间中经历的点点滴滴，忘不了第一次与指导老师见面时，幽默而又鼓动人心的对话；忘不了第一次向全体学生介绍自己时，学生们充满好奇的眼光以及热情的鼓掌；忘不了第一次上课时，学生积极配合回应的情景；忘不了第一次因为紧张而课上忘词时，自己那瞬间的尴尬；忘不了第一次班级友谊球赛上，自己和学生一起为本班的球员呐喊助威的情景；忘不了第一次在班里开班会时，64位同学被我严厉批评而耷拉着脑袋的样子这些难精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/9忘的记忆中，有开心的也有难受的，有甘甜的也有苦涩的。不过，无论是哪一方面都是我成长的证明，都是促进我以后生活学习、工作的珍贵经历。向XXX出发，向梦想出发9月X日的中午，我正式坐上开往XXXXXXXX中学的包车，与我的队友们一起向广利中学出发。坐在车上，看着车外来往的人群和车辆，看着汽车开出广州、驶过佛山，最后进入肇庆，心理面即是兴奋，同时又是忐忑的。之所以会感到兴奋，是因为终于有机会将自己学到的教育理论知识运用到实践当中去，而且有信心自己肯定可以在实习期间学到很多。之所以又会感到忐忑，是因为自己毕竟重来没有真正地为学生讲课，重来没有真正地接触、处理班主任工作，很多东西都不懂，害怕犯错，害怕会耽误了学生。怀着这样复杂的心情，我向广利高级中学出发。但无论怎样，教育实习是成为一名真正老师而必须经历的过程，所以，接下来的8周教育实习，同时也是帮助我向梦想进发的途径。教育见习实战前的准备我们一到达实习学校，校方就非常热情地招待我们，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/9而在正式接手班集体之前，学校为我们安排了一个多星期的见习期。在这段时间里，主要是让我们可以学习原老师的教学方法，同时也了解一下所负责的班的总体情况。为了可以更有效地利用教育见习的机会，我在每一次听课之前都会先研究教材、查找资料，并且拟定教案。那么，到了听课学习的时候，就可以针对原老师的教学安排进行学习分析，比较自己的课程设计与老师的不同。从而可以更加有效地把握老师的教学优胜之处，也可以跟老师进行教学反思和讨论。除了学科课程设计之外，还会留心在课堂上老师的语气应用、身体语言的表达、控制课堂的方法等等。另外，还可以根据课堂上学生的反应，大致掌握学生的总体学习能力和水平，这也是为日后的正式接受班级而作准备。例如掌握哪些学生对本学科的热情比较高，哪些同学经常上课打瞌睡，哪些学生喜欢起哄破坏课堂纪律，哪些学生在本科目的学习情况比较好等等。新课标中，明确要求现代的教育，必须坚持以学生为主体，教师为辅，起引导作用。同时，先进的教育理念都认为，我们的课堂不仅仅是把知识塞给学生，而是应该同时兼顾培养学生学习能力，以及增强其对此学科的学习兴趣。因此，了解学生基本情况就成为必须的工作。只有知道其存在的长处以及不足，才可以实行因材施教，才可以精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/9最大可能地发展学生的潜能。为期一周多，将近两周的教育见习，为我争取了了解学生的时间，更是给我提供了老师的精彩教学实例，让我在正真上课之前做充足的教学内容准备和心理准备。所以，如果把真正的课堂教学称作“实战”，那么，见习就便是“实战前的准备”。教学实践踏出成为真正教师的第一步经过一周多时间的教育见习，以及国庆长假的休息整修，我在10月X日正式开始教学的实践，真正以一位教师的身份进入课室，手拿粉笔地向学生传道授业。对于每一次的新课，我都会在课前做好备课工作，并且先进行模拟试讲。所以在课程专业性内容讲解和安排方面都受到知道老师的赞许。但是，作为一名新手，我身上存在很多因为经验不足而造成的问题。例如上课的时候会因为紧张而突然讲到一半而不知道怎么接下一句；不能很好地把握学生对我所讲的教学内容的理解程度；上课的时候太过严肃，缺乏与学生之间的互动；课上内容安排过于紧密，一旦学生走神，将很难跟上教学进度；课上对于学生情感态度价值观培养，以及方法论渗透等两方面的涉及还不够；等等。针对这些问题，指导老师给了我很多建议，而且不厌其烦地一次又一次地提醒。而且，每当我因为自身的不足而沮丧时，老师还会鼓励我，安慰我说精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/9“只要实践的时间足够地多，那么这些问题都会因为经验的积累而水到渠成。”我的教学实践总共持续了整整两周的时间，经历了10节新课（人教版数学必修1第二章除去幂函数以外的所有课程内容）和10节重复课。经过老师的指导和自己的反思，我总结出一下的几条心得体会第一，数学课堂要保持讲练结合。因为学生的注意力一般只能持续15分钟，所以一旦新内容的介绍时间超过15分钟，那么学生就容易走神。第二，新内容的引入方法可以尝试“试误”。也就是抛出问题，这个问题既是要与之前的内容有联系，但是又无法用学过的知识来解决。通过这样的问题，让学生脑海中产生矛盾，进而再引出新内容，也从另外一个角度为学生提供了分辨前后知识异同的途径。第三，复习课和评讲课都必须有计划地进行，不能只是讲题。由于课程进度的要求，其实我们每一章节的复习课和作业评讲课都是有限的。可是数学这门的科目特点就是对知识点的应用，因此需要引导学生学会应用的方法。然而，复习课和评讲课的设计又有所不同。复习课，以教材知识点为主导，用题目来充实对知识点的理解。评讲课，以该次所要评讲的作业为主导，在讲解的时候，要合理地对题目进行分类，顺便为学生梳理知识点，形成知识网络。第四，用数学史或者其他小事件，穿插在教学当中。鉴于学生注意力容易分散，所以当精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/9发现学生不够集中的时候，就可以放松一下，介绍与本节内容相关的数学史或者事件。这样做，除了可以重新吸引学生的注意力，还可以调节课堂气氛，另外还可以进行进一步的教育，顺便渗透积极情感态度价值观的培养。第五，用心地去批改每一次的作业。我们班一共有64位学生，如果要对每一位同学都逐一了解，一一辅导，其花费的时间和工作量都是很大的。所以，就只能依靠学生主动地找老师。可是有的学生会比较害羞，或者有的同学会错误的认为向老师提问就会被嘲笑，所以应该尽可能地鼓励学生，增强他们的自信心。因此，可以对每一次的作业进行认真地批改，了解特别学生的情况。另外也可以适当地加一些评语，鼓励学生，拉近师生间的距离。虽然我一共只上了20节课，但是还是学到了很多，积累了不少的经验。要成为一名教师，第一要务就是教学。而老师的威信，往往也是建立在教学成绩上。如果一名老师的专业素养是过硬的，那么学生自然会信服；相反，如果一名老师的专业知识不过关，那么学生也就不会将他当作老师来看待，就更加不要说是信赖了。所以，上好一堂课，应该是每一个老师都是要必须做到的。既然教学能力对一名教师来说是如此的重要，那么，今天的教育实际，就必将是为明天成为一名优秀教师而踏出的第一步班主任工作勿以事小而不为精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/9还记得第一次与班主任老师见面时，老师就这么介绍他的工作“班主任工作很琐碎。”当我真正接手班主任工作之后，我非常深刻地理解到这句话的正确性。事无大小，只要是与咱们班有关的，都涉及到班主任工作。例如，迟到早退问题，离校问题，三读安排，课室、宿舍卫生清洁，纪律问题，饭卡的发放，还有学校事务的通知和安排，等等。而这些琐碎的事物，都是环环相扣，一起影响到整个班集体的班风学风建设。例如，当某几个学生经常在课上睡觉，而且是不分固定科目，那么就要关注他们所在的宿舍。如果这几个学生都在同一个宿舍，那么就可以基本认为是宿舍休息不足导致上课精神不佳。这时，班主任需要考虑的问题就从单纯的课堂睡觉事件，很大可能就转变为宿舍纪律、休息问题。如果再考究前因后果，可以得出这样的影响某宿舍纪律不好该宿舍学生休息不够上课睡觉影响上课效率学习成绩下降，更有甚者，可能会影响到整个班集体的精神面貌。所以，在遇到班级管理问题的时候，要用联系的眼光，综合各方面的情况，寻找真正的问题起因，有针对性地解决问题。作为一名班主任，想在处理事情的时候受到学生的信服，需要关注两点一是实事求是，二是公平对待。所以，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/9我开展的日常班主任工作都特别注意考虑这两个方面。每天早读、午读、晚读时间下班观察，留意学生出勤情况，以及读书状态（例如哪个同学读得比较认真、大声；哪些同学不愿意开口读或者精神不振）。晚修和自习课的时候下班，有针对性地与个别学生进行谈话，了解学生生活、学习的情况，也引导学生建立积极的价值观、人生观和世界观。上课时间，除了数学课，我还会不定期地到班上巡查，如果有其他老师在上课，则在课室外面观察，目的是要切实了解学生上课的状态（例如有没有人上课睡觉；有没有同学经常扰乱课堂纪律；哪些学生上哪些课特别积极等）。与班干部保持沟通，从学生口中了解学生的情况，促进他们自我管理，也引导学生自觉为班级服务。晚自习之后定时到学生宿舍走走，通过和学生聊天，缩短师生之间的距离，也可以了解他们的生活情况。此外，每一周的周末，我都会向班干部了解该周本班发生的事情，从学生的角度来发现问题。在每周一的班会课上，对上周的情况进行总结，提出做得好的地方，让学生继续发扬，而做的不好的地方，则作出提醒甚至批评。同时安排本周的工作计划。确实，班主任的工作都是琐碎的，但是，它又是必不可少的。因为如果一个环节出错，将会导致其他方面问题的出现，最终会影响整个班级的班风学风建设。所以，班精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/9主任工作，勿以事小而不为。难忘的金秋，满载