“阳光大课间快乐60分”活动方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6“阳光大课间快乐60分”活动方案一、指导思想坚持“人人健康，健康第一”的指导思想，牢固树立“终身体育”的新课程理念，丰富学生课余生活。为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件，增强学生的体质。促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性。提倡自制器材和开发利用体育资源。在大课间活动中体现合作、自主、探究、创新的教学理念。以大课间为辐射点，促进我校体育课堂教学的改革与创新，促进良好的校纪、校风形成，使学生形成健康乐观的精神面貌，形成校园健康向上的和谐教育氛围。二、组织领导为确保快乐大课间活动方案的有效落实，我校组织成立了快乐大课间活动领导小组和活动实施小组，保障方案指标的落实和课间活动的正常开展。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6快乐大课间活动领导小组组长副组长组员具体职责制定学校快乐大课间实施方案。三、活动安排1、活动时间快乐大课间活动分上、下午活动，上午为第二节课后30分钟，下午为第三节课后30分钟，共两个时间段进行活动。2、活动性质（1）活动以增强学生体质，体现学生特长为根本点，活动内容要容知识性与趣味性于一体，鼓励班级自愿、自精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6主开发练习项目，自主进行锻炼。（2）各班级设计的各类活动最好在生学生在合作与竞争中完成项目。（3）可以班级为单位，也可由各班主任结合实际，联合活动，打破班级界限，体现学生自主活动精神。（4）活动项目可以由教师自编自排，可以请学生家长配合搞活经济好活动编排，也可鼓励学生自主开发，以形式活泼、运动适中为主。3、运动负荷根据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大，科学运动，合理安排学生运动量。在整个活动中，指导老师（以班主任为主）除教给学生科学的锻炼方法外，必须注重学生活动安全，特别是学生在使用体育器材（包括自制器材）时，必须在班主任老师亲自指导下合理使用，杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故。在活动内容上要穿插一些柔和的、轻快的、适应运动的音乐，陶冶学生美的情操。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6四、活动要求每天活动原则上以班为单位分如下两大块进行1、上午活动第一阶段眼保健操。各班在教室内做操，由第二节任课教师负责指导好学生做好眼保健操（时间为5分钟）；第二阶段班主任老师在教室门口等候，眼操结束后，班主任老师有序地引导本班学生到学校指定的区域集合。总务处提前准备好VCD音乐光盘并在眼操结束后立即进行播放。各班组织学生先做校园集体舞。活动内容以班级为单位统一，可分成若干小组，学校对班主任组织学生“快乐大课间活动情况进行督查结果纳入班主任评估和每月的“快乐大课间”流动红旗班评比。所有任课教师全部跟班活动。2、下午活动分两个要求精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6以班级为单位在活动区域内进行集体活动，学生听到集合的音乐号声后，班主任老师负责整理队伍，同学生一起进行活动。活动形式灵活多样，或踢毽子，或跳绳，或拔河，校方同时要求当日值日员具体负责学生安全。五、活动保障1、认真学习，转变观念，达成共识以贯彻新课程理念为主旨，首先召开全体教师会，组织全体教师学习体育与健康课程标准。了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，在全校范围内注入“快乐体育”的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。2、分工协作，保证时间，形成制度以将“快乐体育”、“趣味体育”引入快乐大课间为主旨，强化活动的领导与管理，并建立“日志周评月结”制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/6充分挖掘校内外各种体育课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。要形成分管领导靠上抓，班主任老师亲自抓、任课教师配合抓的管理局面。3、全员参与，注重评价，强化激励坚持学生全员参与，学校各部门紧密配合，教师全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考