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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4海珠一中青年教师课堂教学竞赛方案一、指导思想为进一步深化课堂教学改革，促进课改新理念的落实，加强教学研究，优化教学手段，提高我校青年教师教学水平，为青年教师的成长搭建相互学习、相互交流的平台，促进青年教师的健康、快速发展，特举行本次青年教师赛课活动。二、组织机构1、领导小组组长Z副组长Z组员Z、各学科组长2、评委高一初赛评委Z、高一各科备课组长高二初赛评委Z、高二各科备课组长高三初赛评委Z、高三各科备课组长平沙校区初赛评委Z、各学科组长附属实验学校初赛评委Z精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4决赛评委Z、科组长、学校听评小组成员3、保障小组组长Z组员Z三、参赛对象凡2010年（含2010年）以后进入我校的在职在编的青年教师必须全员参加。四、竞赛程序及要求1、初赛分年级部进行，各年级部通过初赛挑选出4位代表年级参加决赛选手。（初赛内容请参照决赛）完成时间10月13日12月13日，12月15日年级上交决赛名单及决赛课题、班级。2、决赛（一）教案及教学设计20。选手上交决赛教案及教学设计，评委组织评分。（二）课堂教学比赛（其中板书及板书设计10，上课60）（三）教育教学反思10（决赛选手根据本节比赛课写出教学反思，不少于800字）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4决赛，分两个大组进行综合1组语文、英语、政治、历史、地理、电脑综合2组数学、物理、化学、生物、艺术、体育、心理所有评分去掉一个最高分，一个最低分，取平均值。五、参赛要求1青年教师教学竞赛活动列为对青年教师年度考核的内容之一，参赛的教案、评课结果、获奖材料进入教师业务档案，作为评职、评先、评优的重要依据，要求符合条件的青年教师积极参赛。2在准备参赛过程中，3年以下教龄的新教师必须有指导教师的指导和教案审定意见并在教案上签名，初赛、决赛的教案均要上交科研处存档。3赛课须体现现代教育理念，体现课程改革精神，体现“民主、和谐、互动”的师生观。实现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三者统一的“三维目标”。六、奖励评定1两个组分别评出一、二、三等奖，其中一等奖各1名，二等奖各2名，其余为三等奖。2对获奖者发给荣誉证书，并颁发奖金。一等奖600元，二等奖480元，三等奖240元。同时对三年以下教龄选手的指导教师予以奖励，一等奖选手的指导教师240元，精品文档2016全新精品资料全新公文范文
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