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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5厉行节约反对食品浪费宣传教育活动实施方案为认真贯彻落实中央、省、州、县关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要精神,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,使厉行节约、反对浪费成为全校广大师生的行为习惯和生活方式,根据麻栗坡县教育局转发关于在各级各类学校厉行节约反对食品浪费实施意见的通知(麻教发【2014】174号)文件要求,结合戈主小学实际,决定在全校师生中组织开展“厉行节约、反对浪费”宣传教育活动,特制定如下实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,有效落实上级政府关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定。通过开展厉行节约反对铺张浪费宣传教育活动,进一步增强全校师生“艰苦朴素、勤俭节约”的意识,在全校形成坚持厉行节约、反对铺张浪费的良好风尚。二、主要措施精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5(一)发出倡议书。学校向全体师生发出倡议书,在校园内外张贴有关勤俭节约的宣传标语,对文明就餐加强指导和监管,培养师生文明就餐意识,利用多种渠道加强宣传,形成“厉行节约反对浪费”良好社会氛围。(二)倡导“光盘行动”。引导全校师生树立文明节约的消费理念和习惯。充分利用校会、主题班会、板报等方式,大力倡导节俭的消费理念和习惯,倡导节俭文明的生活方式。(三)加强理论学习,提高认识。组织全校师生认真学习上级有关厉行节约的文件精神。通过学习、整改,不断提高厉行节约意识,增强厉行节约的自觉性。(四)举行“厉行节约反对浪费”主题征文活动。通过举行“厉行节约反对浪费”主题征文活动,推进在日常工作生活中养成勤俭节约的好习惯。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5三、活动安排本次活动总体共分三个阶段即宣传动员阶段,学习实践阶段,总结表彰阶段。第一阶段宣传动员阶段(2014年9月)在此阶段,全校召开一次“厉行节约、反对浪费”主题教育活动动员大会,大力倡导“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”的活动主旨,充分调动全校师生参与此次活动的积极性和自觉性,营造浓厚的活动氛围。第二阶段学习实践阶段(2013年10月2014年12月)广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动。要在全校师生中广泛开展以勤俭节约为主题的实践活动,通过实践,引导师生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,形成节约绿色型消费观,养成勤俭节约的良好习惯。“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动。要求并发动全体师生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失,自觉节约用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具、简朴的生活方式和适度消费等良好习惯,倡导节约之风,建设节约文化。第三阶段总结表彰阶段(2015年1月)对在“厉行节约、反对浪费”主题教育活动中,表现突出的集体、个人,学校要进行表彰,评选出文明班级、文明学生,使他们先进的品格与行为得到彰显与肯定。同时进一步部署和落实今后工作,推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。四、组织领导为确保此次活动收到实效,经学校教职工会议研究,决定成立“厉行节约反对浪费”宣传教育工作领导小组,组成人员如下组长精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创
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