湾龙中学“一师一优课、一课一名师”活动方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7湾龙中学“一师一优课、一课一名师”活动方案湾龙中学“一师一优课、一课一名师”活动方案根据温州市湾龙区教育局办公室关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知（温龙教办基20159号）的要求，为进一步推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合，经研究，决定在我校开展“一师一优课、一课一名师”活动。现将有关事项通知如下一、活动目标总体目标立足校本，在全校所有学科开展“一师一优课、一课一名师”活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性。将“一师一优课、一课一名师”活动与校本研修八个一工程相结合，通过全校专任教师参加课堂教学设计评比活动与各学科全组全员深度磨课，提升教师的教学设计与教学能力，推动信息技术和数字教育资源在学科教学中的深度融合。二、参加对象（一）湾龙中学2015教学设计评比全校任课教师其中湾龙区级及以上教坛新秀、教坛中坚、名师和近三年精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7区级及以上优质课、教学设计获得者为“必晒”、“必评”对象。择优推荐参加区级晒课。（二）优课语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术学科各推荐一位骨干教师参加优课评选（其中物理学科不参加区级优课评选）。三、活动组织（一）成立湾龙中学“一师一优课、一课一名师”活动领导小组。领导小组成员名单如下组长Z副组长Z组员ZZZ职责负责协调相关部门，统筹制定活动方案，明确各部门、人员工作职责，落实开展活动所需的工作经费，协调与统筹工作，提供政策保障，充分调动广大教师参与活动的积极性和主动性。负责组织与指导全体教师进行“晒课”教学设计与技术指导，确定“优课”开发实施方案与评选办法。组建专家委员会，承担业务培训、应用指导和评选推荐等相关工作。做好“晒课”指标的名额分配，开展校级“优课”评选和区级“优课”推荐与推广工作。（二）构建管理机制。各教研组（或学科组）成立学科指导小组，开展线下精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7课堂教学设计研讨、磨课活动。并以优课评选活动为契机，扎实开展学科教学研讨活动，各学科优课磨课次数不得少于三次，并做好研修记录，撰写活动报道。将相关活动的开展情况纳入学期教研组、教师个人的专业发展评价体系，并对相关优秀成果进行专项奖励。四、活动方式（一）2015年湾龙中学教学设计评比要求1、教学设计课题自定，参评内容应包括一节完整课（可能有13课时）的教学设计、所用及相关资源（或资源链接）、课堂实录（可选）和同步练习等，有课堂教学实录的教师优先考虑。相关文件（教学设计、教学、相关资源、同步练习等）打包，并按“学科课时名称学段作者姓名”命名文件，于2015年4月16日前发送到ZZ。2、参评的教学设计可以是往年已经参加各级各类评比的获奖成果，（部分学科已经指定参加区级晒课的教师，要按区相关课题要求进行教学设计），一名教师可报送多个教学设计参加评比。3、教学设计包括教学目标、学情分析、重点难点、教学活动四部分，教学目标需符合2011版课程标准要求及浙江省普通高中学科教学指导意见（2014版）。还要注意L教学重难点确立应科学准确，教材分析透彻，语文准确，符合教材和学生学情。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7L教学方式要体现学校“学材导学三环四步”课堂教学模式的主体思想，突出自主学习、合作学习、探究性学习等学习方式，实现教师教学方式和学生学习方式变革，能激发和培养学生的创新精神。L教学策略要体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。能科学利用电子白板、平板、网络平台开展教学，准确选择信息技术与教学内容的结合点，资源运用恰当、丰富、有实效，真正体现信息技术与教学的深度融合。4、鼓励教师登录登陆“中国教育云浙江教育资源公共服务平台”（HTTP/）查看与利用国家和省市教育资源公共服务平台提供的相关资源。（二）“优课”评选1、在学校2015年教学设计评比的基础上，择优推荐参加区级优课评选，其中语文、数学、英语、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术各向区级推荐优课一节。2、课堂实录（指教学过程视频）应展现课堂教学的所有内容，过程完整，画面清晰。建议进行相应的后期剪辑处理相关技术要求见附件1“一师一优课、一课一名师”活动“优课”技术要求”。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/73、拟参评“优课”的教师须将教学设计评比材料及课堂实录在4月29日前以光盘形式上交王琴慧老师处，由王琴慧老师将本校教师参评光盘汇总后填写湾龙区“优课”上报目录表（附件3）报送本区管理员备份。（三）校本教研各相关学科组要利用教学设计评比、优课评选活动积极开展协作备课、课例点评、主题研讨等丰富的教研活动，充分利用微格教室在教学研究中的积极作用，对教学方法、学科重点难点、学习方式的转变等进行深入的研究与交流探讨，提升利用信息化手段开展教研的能力，促进个人专业发展。引导教师探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法与模式，帮助教师打磨优课，促进教师不断发现问题深入思考问题交流优化教学，不断提升课堂质量并不断总结校本教研经验，分享推广，形成校本教研促进教育教学质量提升良性循环和教研常态化。湾龙中学课程管理中心湾龙中学课程开发与教师发展中心2015年3月26日抄送区教育局基教处、区教师发展中心、区信息技精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7术中心附件1“一师一优课、一课一名师”活动“优课”技术要求1优课视频必须是完整的课堂实录，课堂实录应展现课堂教学的所有内容，过程完整，画面清晰，大小控制在500M以内。2要有片头，片头时长不超过5秒，内容包括课程名称、年级、上/下册、版本、主讲教师工作单位和姓名等。3提示性信息（如线条、图形、说明文字等）大小合适、颜色与正文颜色对比明显。4字幕清晰美观，使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字（国家规定的除外）、错别字，能正确有效地传达信息。5字幕字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式等要与视频中其他要素（画面、声音、背景音）配合得恰到好处，不破坏原有画面；多机位拍摄的镜头衔接处无明显色差。6使用高清视频拍摄。7音频与视频图像有良好的同步，无交流声或其他杂音，声音应无明显失真、放音过冲、过弱。8伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/7音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。9课堂实录的格式为MOV文件，幅面要求达到720P以上，码流为5MBPS。上传的视频请使用平台为您提供的格式转换工具进行转码后，再上传。10作品包文件夹命名规则“本课时名称_学科_学段_作者姓名_单位名