杜口朗中学九年级英语月考总结_第1页
杜口朗中学九年级英语月考总结_第2页
杜口朗中学九年级英语月考总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3杜口朗中学九年级英语月考总结本次月考，学生的成绩有点儿出乎我的意料，没有想到三四班的全体与一二班平均分差很远，事实说明我已退步了。从本次月考得到最大的启示就是不放松任何一个学生的管理，特别是转化生。从整体来看，这次月考失误主要有以下几点一、缺少“温习”。对于本次测试来讲，是九年级上学期全册的测试，也涉及了初一初二时所学的知识，如WOULDLIKETODOSTH这样简单的句型，很多学生没有能够写出来。措施对于短语这类常见的知识点要常复习，常板书。可以适当地举行短语、名句朗诵会或积累会，在提高学生兴趣的基础上复习巩固知识。二、缺少“温故而知新”。也许是平时在教学中注重了对当前重点单词、句型的的学习，而忽略了日常生活中常用句型的积累，所以对于一些单词写的较差，得分率不高。这只能说明在平时的学习中，没有重视学生对单词的积累，尤其是一些黑体词及好句的积累。措施在平时学习中，不能只注重较难句型的学习，更要注重常见词的积累和运用。不能轻视常见词，学会常精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3见词，能够运用常见词，才是我们的水平所在，因为常见词才是我们的掌握范围。三、缺少“熟能生巧”。就拿我们的单选及首字母来讲，这些题可以说都是我们平时强调的重点，也是我们平时练习的重点，但学生还有一部分会做错，原因是我们没有做到“熟能生巧”。等任何知识点能够达到“11”学生张口就来“等于2”时，我们还担心学生记不住吗措施只要有时间就复习，尤其是这些常考句型。四、教师引导学生见识题型太少。这套题最大的特点就是和我们平时中考题型有一定的区别。题型较不常见，易错点较多，但难度不大。如果学生不能静心思考，往往会出现错误。结果也是如此，学生出错较多。1、学生的阅读分析能力没有提高，具体表现在对新型题型的把握不准上。如阅读理解。平时对这类题目练习较少，所以学生不知如何下手，得分率不高。2、对于动词适当形式填空联系不到位。原因老师在平时的学习中缺乏对学生的训练。目前来讲，学生会审题，会找出出题人的真实意图，会看懂别人的意思，会把自己的观点写出来，这些都是学生能力的表现。所以不要只是让学生停留在说的基础上，还要让学生会写，会分析。认识多种题型，知道多种题型的解法，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3这些都是学生应该必备的能力。措施、在平时的学习中，尽量多设置一些题目，让学生结合来预习、展示和反馈。2、拓宽视野。老师的宽度决定了学生的宽度。老师如果只注重中考常考类型，而忽略了其他题型，结果只能是学生的解答能力越来越窄。3、老师一定要结合具体的例子对学生进行阅读指导，还要让学生多加练习，做到熟能生巧。4、还要继续关注书写待转化生，坚持督促他们每天练习写字几分钟。5、从阅读课上关注
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论