




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/8学校创建绿色校园实施方案提高学生现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识,发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用,使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为是广大教育工作者责无旁贷的责任。开展环境教育,创建绿色学校,培养全校师生的环保素养,是一种契机,也是一种希望,它能有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变,这是我校师生的一致愿望。在培养学生环保观念,创建绿色学校方面,我们学校脚踏实地的做了大量卓有成效的工作,并且取得了显著的成绩。(一)、加强领导,建章立制,落实责任。保持生态环境是利国利民的一件大事,环境保护是我国的基本国策之一。由此,我校领导高度重视环境教育工作,建立了创建“绿色学校”领导小组,制定了具体的工作计划和实施方案,把环保教育纳入全校整体工作中,根据XX市“绿色学校”标准把创建工作总体规划,学科教育渗透,主题教育和社会实践活动,校园环境建设,宣传活动等工作,具体落实到各部门。制定了创建绿色学校活动方案等,由于目标明确,内容清晰,责任落实,各部门开展工作按计划有步骤,互相配合,井然有序,取得了明显的阶精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8段性成果。如今当你走进我们的校园,展现在眼前的是四季长青的花草树木,虽不见富丽堂皇的建筑,却透着沁人心脾的清新和典雅。(二)、精心设计,让“创绿”工作蕴涵在各种实践活动之中1、我们采取了让学生自己教育的原则,充分发挥学生的小主人翁作用,召开以环保教育为内容的主题班、队会,让学生讨论怎样去做保护环境的“小天使”。2、各中队在自己分到的中队绿化点上进行养护,进行“绿色班级“的评比。3、在校长倡导下开展“你丢我捡,丢一捡三“活动,师生们已养成“弯弯腰”的好习惯,学校的环境保持整洁有序。4、组织队员们利用节假日,走出校门,走入社会,清扫卫生死角,浇浇路边的花草树木,做好保护花草的宣传牌,给花草当保镖;向社会人士发出环保倡议书,使人人行动起来,保护环境卫生。5、发动小队队员,利用废品搞小制作,培养队员动手能力和创新能力。分类收集垃圾。6、在学校广播站开辟“绿色学校“专栏,宣传绿色环保的有关知识,及时反映学校创建工作的最新情况,接受师生的有关建议。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/87、真正环保思想的确立,不仅靠宣传和学习,XX市东升小学采取多种方式强化学生的环保意识,让学生在活动中得到提高。在演讲与讨论中辨真伪,在主题活动中升华认识,用艺术的形式宣传环保,走进群众中把环保知识送给居民,在征文活动中锤炼自己的环保意识。这些都是我们东升小学在开展环保教育的过程中逐步积累的经验。我们主要开展了以下几项活动A二00六年环保护绿大行动组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源,爱护环境的环保意识和良好行为习惯,掀起一场爱校、护班的校园环保大行动,营造整洁、和谐的校园环境。各中队成立“环保小队”。以所在班级的包干区、室内环境为开展活动的主要对象,开展形式多样的主题活动,各中队依托“环保小队”开展具体工作,依靠“绿色环保小卫士”开展检查督促活动评分工作。在此基础上进行“绿色班级”的评比。B“我们的校园,我们的家”主题大队会通过演讲活动使我校广大师生了解环境污染的危害,掌握环境保护的有关指示。确立环保意识,同时通过少先队代表的倡议和全体队员的宣誓,激发广大学生从身边做起、从自身做起,培养维护环境的自觉性和能力,引导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/8身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源,爱护环境的环保意识和良好行为习惯。C东升小区植物环境调查东升小区是我校学生生活的主要场所,绿色植物则是装点小区的景色不可缺少的。小区主要景物有哪些这些植物种类及种植方式对美化东升小区有什么作用什么样的小区环境才是令人感到舒适、值得欣赏的我们对东升小区植物环境进行调查,原本是想让同学们感受到生活环境的美好。可是,东升小区的环境状况却令人失望。我因地制宜,适时改变了方案,让同学们根据表格写出了环境调查报告后,启发学生为改变东升小区的面貌出一份力,于是,学生们发出了致X小区居民的环保倡议书,并利用休息时间到东升小区发放传单,进行宣传。通过这次活动,同学们从课内走出课外,从学校走入社会,真正得到了锻炼。D校园植物环境调查活动我们学校有东升小区改建而成,校园环境优美,树木众多,共有38种800多棵植物,这些花草树木是最好的环保教材。从东升小区环境调查受到启发,我开展了校园环境调查活动。原本我想向一些公园那样给这些树木标上名称,让队员们对这些树木有所了解。可是,标在树上的牌子有多少人会去用心地去看呢看完后记住的更是微乎其精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8微。怎样让学生真正在活动中有所收获呢我改变了做法,先由三(2)中队里用红领巾广播站提出倡议,以中队为单位,让同学们自己上网、查资料,查找各中队包干区内的植物资料,制作资料卡,了解校园里的花草树木的名称、科属、生长特点等。各中队查找的资料上交大队部汇编成册,编成一本植物园东升小学植物汇编。这样,学生们有了成就感对自己动手了解到的资料记得特别牢。我们的活动也真正达到了目的。学生们感受到大自然的奇妙、美好,培养了学生的环保意识,自觉地爱护花草树木。F各种环保纪念日活动。2006年3月12日,我校开展“种下一颗树,收获一片绿”主题活动。3月22日,我校开展以“珍惜水,保护水,让水造福人类”为主题的水日宣传周活动,举办专题报告,教育同学们节约每一滴水,五年中队还开展了以水生命之源为主题的主题班队会。3月25日爱鸟周来临,我校开展了“保护鸟类,为环境添姿增彩”主题活动,举办鸟类只是讲座,组织学生观鸟识鸟,为鸟儿制作人工鸟窝。4月22日世界地球日来临之际,开展了地球和我主题队会和“人人认养一棵小树”活动。2006年6月6日仓山区环保局、仓山区教育局主办,仓山区东升小学承办的仓山区纪念“”世界环境日主题活动隆重举行。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8会议分两个部分,首先在中心会场由区环保局郑祥光局长介绍今年世界环境日的主题及意义。接着东升小学的全体师生进行了绿色环保教育阵地宣言。然后由区环保局林添荣副局长宣读2006年仓山区级“绿色学校”名单。由区教育局陈梅慧副局长宣读2006年仓山区“善待环境珍惜资源”系列活动表彰决定,并进行了颁奖。最后,区宣传部王肇昌部长和于凤玉副区长发表了重要讲话。主会场活动结束后,来宾们又来到分会场观看了现场环保书画、废旧物品小制作、观看环保有关影片地球,命运在你手中、观看环保小报、环保广告用语、环保征文等展板;并观摩了让我们共创一个绿色的世界环保主题班会。会后,参加主题活动的市、区环保局的领导和区委、区教育局的领导对这次活动给予高度评价,并希望多举办这样高质量的大型活动,让环保理念真正深入人心。G开展环保系列比赛,提高环保意识环境教育是“学中作,做中学”的教育,队员们通过各种环保活动,体验创造优美环境的成功喜悦。我校开展了以“珍惜资源,善待环境”为主题的环保系列活动。通过活动,学生们从自己构思与设计动手画小报中体验成功的喜悦。在征文评选中,学生们写出了我校开展各项活动时的真情实感。在环保广告语征集活动中,学生充发挥想精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8象力和创造力,把环保广告语写得既有意义又富有童趣。最后,我校在此基础上进行了“环保小卫士”的评比,鼓励队员们关心和积极参与环保活动,努力学习环保知识。(三)、环保教育与课堂教学相结合学校要求各学科发挥课堂教学的主渠道作用,寓环境教育于课堂教学之中,在课堂上教学中见缝插针,有意识地进行环境教育渗透,加强对学生进行节水、植树、防污染等环境教育。在课外,各教研组有计划地对环境教育工作进行研讨,学校把环保渗透作为教研组评优的指标之一,要求教师每学期针对学科特点写出环保渗透论文,使师生满怀激情地用心用笔去谈环保这个人类永恒的话题。(四)、加强环保行为教育,提倡绿色生活时尚。环保是一场绿色变革,环保是一种自然回归,环保更是一种生活时尚。学校把绿色环保教育与学生的日常行为要求结合起来,如教育学生在家中种花种草绿化家园,水的重复利用节约水资源,回收废纸,多使用再生纸,拒用一次性餐具,建议妈妈用无磷洗衣粉等等。在校园,教育学生争当绿色小先锋,课间不追赶打闹,减少噪音。爱护学校一草一木,文明礼貌,也是一种绿色行为。为创造良好的班风校风,为创建绿色学校营造良好的氛围。课堂中的有机渗透,丰富多彩的各种活动,使学生所接受的环境教育,从表层开始深入到了内心,再转化为自觉的行为。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/8三、今后的设想1、配备校外环保辅导员,及邀请有关环保专家到校讲座。2、通过多种途径使学生及时了解当前环境教育的现状及趋势。3、多让学生参加各种环保实践活动,进一步激发兴趣,提高环保意识。4、开设环保兴趣小组,举办环保夏令营。“一份耕耘,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025安徽亳州公用事业发展有限公司因古井供水工程项目运营需要现招聘10人笔试参考题库附带答案详解
- 毕业论文专业
- 秦皇岛初三卷子数学试卷
- 2025山东东营黄河三角洲军马场实业投资集团有限公司招聘16人笔试参考题库附带答案详解
- 曲线与方程高考数学试卷
- 康复专业毕业论文类型
- 教育系毕业论文格式
- 2025年度子公司财务风险防范借款协议范本
- 2025年度智能建筑BIM模型设计与施工进度管理合作协议
- 2025年度车辆共享与驾驶技能培训一体化服务协议
- 2025年河南省中考历史试卷真题(含答案)
- 广告与设计专业介绍
- 标准预防与手卫生
- 工程量计算培训课件
- 青少年足球训练基地项目可行性研究报告完整立项报告
- 2025-2030中国烧结碳化硅行业营销渠道及未来竞争战略规划研究报告
- MR/T 0001-2025自然人网店管理规范
- 浙江省9+1联盟2024-2025学年高二下学期4月期中考试语文试题(图片版含答案)
- 菜鸟驿站合伙合同协议
- 微信商城开发合同协议
- 江苏淮安2025年公开招聘农村(村务)工作者笔试题带答案分析
评论
0/150
提交评论