幼儿园2016年党支部工作总结

1/8幼儿园2016年党支部工作总结2016年党支部深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，遵循立德树人要求，践行“传承教化之风，镕铸品质教育”理念，深入开展党的群众路线教育实践活动，着力抓好思想作风、人才队伍、党风廉政建设，努力创建学校党建工作特色品牌，为践行办园理念“做最好的自己”、树立“新优”意识和办人民满意的教育提供坚强的组织保障和人才支撑，现将一年工作总结如下一、文化立园，宣扬正能量1、环境中凸显“向日葵”文化。将“向日葵”文化与“小主人”课程理念紧密结合，以文化力量推动课程的有力实施，创设了凸显“向日葵”热情、团结、勇敢精神的“向日葵”文化长廊照片墙，彰显了教师和幼儿活动的风采，体现了生机勃勃的“向阳、向上、向善”正能量。2、活动中熔炼“向日葵”精神。继续依托每月一次的“葵之物语”师德讲堂开展宣扬“向日葵”文化精神的系列活动。本学期围绕关键词“欣赏、勇敢、团结”等关键词全面深入解读“向日葵”文化内涵。新开设的“葵星闪耀”微故事播报人气颇高，实现了“身边人鼓舞身边人”的正向激励作用，在宣扬正能量的同时，让教工们通过文化引领打造新幼团队的精、气、神。3、合作中凸显“葵籽小我聚大我”力量。借助条线2/8组长“合作管理”微论坛、全家总动员大家来支招手册汇编、园“文明班组”创建，积极营造了校园内“团队合作”之风。4、积淀中搭设平台促全面成长。深入推进幼儿园精细化管理理念，各条线各部门梳理、提炼部门精细化管理特色工作和有效经验，汇编了6本课程园本化实施的培训和指导手册。由园长领衔组织，在每月一次条线组长会议中分享“管理妙招”，每月一话题，不断传达课改新理念，解决实际问题。教师队伍建设重各层面融合式培养，通过师徒牵手、课堂案例分享会、外出培训、汇编课程实施电子视频等有效提升不同层面教师的专业化水平，目前已形成由区学科新星到镇级骨干教师、园级学科带头人、园级骨干教师、园潜力教师等组成的三级骨干教师队伍，为新幼优秀教师梯队储备了人才。二、践行“服务”宗旨，关注发展需求1、深化拓展“三走进一满意”服务内容幼儿园党支部在积极响应XXXX区教育局推出的“三走进一满意”零距离服务工程基础上，结合党支部开展的“党的群众路线教育实践活动”系列活动，积极在园层面上开展“建言献策”活动。幼儿园党支部组织党员教师和团员教师开展“心连心”主题系列活动，延续之前的优良传统，组建新一届“爱心社团”活动人员，成立“爱心助3/8老社团”，党团员与社区孤寡老人牵手结对，成立“爱心助学”社团，与幼儿园困难学生结对。2、多途径征询意见提升教育满意度一是采取发放征求意见表、问卷调查、召开座谈会、个别谈话、网络征集、设立园长意见箱和热线电话等方式，广泛征求教职工、离退休教职工、社区及家长对加强我园作风建设的意见。二是深入开展“教工评领导、群众评党员、家长评幼儿园、家长评保教人员”等活动。通过召开家长会、家长半日开放活动、家园互动活动等灵活多样的方式，征求家长对我园管理、教育教学等各方面工作的意见建议。三是园领导深入班级，面对面听取教师的意见和建议。四是建立党群双向沟通联系制度，每月党员会根据当月主题与结对的党员责任区的教工进行定期沟通和联系，征求意见，提升满意度。三、开展“群众教育路线实践活动”提升办园品质自2016年4月4日起幼儿园围绕上级关于“开展党的群众路线教育实践活动”有关精神，相继开展了“党的群众路线教育实践活动动员大会”、“批评与自我批评”民主生活会以及群众路线教育实践活动总结大会，通过抓好教育实践活动三个环节工作，努力做到了规定动作不走样、自选动作有特色，切实改进了工作作风，使教育实践活动的各项工作环节平稳顺利推进，有力助推幼儿园教育品质4/8的提升。1、学习教育、听取意见环节紧扣党的群众路线观点和师生集中反映的意见1通过学习文献资料，升华理论修养。2听微型党课，坚强理想信念。3观看电教片，感受正能量。4交流学习体会，引深教育活动。5参访体验活动，接受思想洗礼。2、查摆问题、开展批评环节紧扣反对“四风”2016年8月22日下午，XXXX幼儿园党支部开展专题组织生活会和民主评议党员工作。在开展谈心活动的基础上，本着“有则改之，无则加勉”精神，逐一进行了自评和互评，会议现场大家深深被同伴间的真诚所打动，整个会议氛围严肃而又热烈。同时，按照“边查边改”的原则，将收集到的意见和建议通过班子专题研究会及时进行研究分析，对反映的突出问题，进行了积极协调、研究解决问题的方法，迅速回应基层党员的呼声和期盼，明确工作时限和责任人，确保让广大党员和群众及时看到新变化、XXXX效，真正做到事事有着落、件件有回音。3、整改落实、建章立制环节紧扣专项整改和制度建设1出台家长优质服务条例。5/82制定家长驻园办公制度。3开展不同层面的家长助教活动。4筹备资金添置教学用具。四、其他工作1、工会工作党支部指导工会举行了新一届工会主席和委员的换届选举工作，召开了第二届第一次、二次和第三次教职工大会，对在编教工单项奖励细则、月考核指标、学期考核和学年考核方案进行了优化，更体现了民主管理的理念。同时积极联合工会结合“向日葵”文化宣扬的团队精神，开展了园“文明班组”的评选。2、团支部工作指导团支部开展“爱心助老”志愿活动，完成了“青年文明号”的创建申报工作，完成了常态项目“书香社团”的读书交流等活动，不断提升了青年教师的文化素养。3、关工委工作借助园内祖辈助教团的资源，开展了系列“小主人”体验活动。党工团联合开展与退休教工的“夏送清凉”、“冬送温暖”活动。开展了“二星级”关工委的验收评审工作。4、社区共建工作与南陈社区居委、迎园医院、XXXX路小学、XXXX路派出所、交警中队等单位结对共建，签订了“小主人”课外实践基地合约，为丰富幼儿课程资源添彩。6/85、党务公开工作结合上级部门的要求，定期有质量地做好各类党务公开工作和“三重一大”工作。6、精神文明创建工作结合上级有关文件精神积极做好20162016年精神文明单位创建各类资料的上报和总结工作。五、成效1、工作作风切实转变针对教育实践活动中查摆出的“四风”问题，以任务形式分解落实到年度工作计划中，对照年度工作计划执行情况逐步跟进倡导部门融合式管理的理念，实施了“保教融合”、“部门重点工作整合”的开放式管理，强化“你中有我，我中有你”的意识，强调从学校全局、发展大局看问题，想对策在条线管理中倡导敢于担当的工作作风，不回避、不逃避，敢尽责、敢负责。2、师生关切切实落实针对师生关注的热点问题，努力把整改工作做实、做深、做细、做精，包括改进教师课堂转型计划，完善优化教学奖励办法，加大教学投入与奖励，提高教学工作的成就感落实新教师培训、师徒牵手带教制度等措施，加强青年教师培养和成长支持。党政工领导直面教师们提出的“青年教师亟待有效提升专业能力”的意见，深入课堂、亲自带教，在一对一的调研指导下，积极为青年教师创设7/8自我发展的空间和平台。在接受上海市一级幼儿园复验过程中，融洽、开放的师生关系获得专家老师的肯定。在新形的师生关系培养中幼儿大方、自信、热情，同伴友爱，综合素质高。3、学校工作切实推进1“小主人”课程形合力2驻园办公起成效。3宣传媒介零沟通。微信平台的搭建和家园小报的出版，实现家园联系的及时性、便利。4既定目标顺利实现。在融洽、祥和的团队氛围中，幼儿园上下团结一心、众志成城，终于顺利完成了上海市一级幼儿园复验工作，精细化管理的成效、教工表现出的高涨的工作热情让我们的活动锦上添花。六、思考与展望1、理论学习抓得不够深。由于幼儿园工作