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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3教师读书心得我的第二生命价值教师读书心得我的第二生命价值读书是件很惬意的事。说到读书，我真有在书海里遨游的感受。书要读得广，专业的，非专业的都要读。读书令人聪明。读书到一定程度，的确会感到会当凌绝顶，一览众山小。一、读书滋养灵感今年上半年获Z市一等奖的课题引导小学生源流式作文修改的实践与研究，它的源头就来自于读郭思乐著的走进生本这本书。浅议主体性的内涵一论文获全国三等奖，它的精神支柱来自于读日本佐藤的静悄悄的革命一书。备课新说一文获街道一等奖，这篇论文可以说是读过王荣生著的新课程与“教学内容”后有感。读这些书后让我在业务上逐渐提升。（附件一论文）二、读书支持系统思考近年来，我在教学教育中始终做系统工程。比如说班队课建设。由四年级时的示范课，到五年级指导学生撰写班队活动方案，修改再修改。到六年级放开将班队课大胆交给学生。今年的班队活动方案，我少有改正的地方。（见附件二班队活动方案）在教学中更是一如既往地做好系统工程。课内一条主精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3线，课外理条主线。如课外知识积累，我引领教研组在上半年展示了一个集体的报告，在校内引起相当的反响，之后，各年级都在参考地学着做。这学期，继上半年后的其中一项古诗80首分类研究又是细致周密地做好。（附件三语文特色活动）做好这些系统工程的根本在于我读书的源泉。因为我读了大量关于“系统思考”的和书籍。说起“读后感”，本人已撰写读书体会20多篇，累计文字达2万5千。从记忆中搜索，这些年读过的书有给教师的建议、学习型组织、五项修炼（管理篇）、第五项修炼（实践篇）、教育心理学、新课程与“教学内容”、新课程与学生的发展、新课程与学习方式的变革、课堂技术、课堂管理、课堂疏理、研究学习资源，提高学生素质、谁动了我的奶酪、人性的弱点、释迦牟尼的故事、“四书五经”经典故事、神秘的术数、中国百家姓、红楼梦三国演义上下五千年资治通鉴故事等。与成长执行计划中的“每学期读一本专著”相比，惊人地发现，居然超过了计划的百分之二百十七，阅读量达400多万字。我有个不动笔不读书的习惯。（见附件四读后感）三、读书让我胸怀坦荡书中传递着“真善美”，我在真善美中畅游着，享受精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3着因为对读书有兴趣，所以对家里的书架作了整理。家庭图书馆家庭图书馆里的图书，我把它分为三大类，一是文学类；二是专业类；三是综合类。文学类分为“古代、当代、现代”三类；综合类又分为“神
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