济恒中心小学艺术节活动方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/10济恒中心小学艺术节活动方案济恒中心小学艺术节活动方案一、活动宗旨为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见，积极开展“我的中国梦”主题教育活动，全面推进素质教育，展示我校艺术教育的成果，根据Z县教育局关于举办Z县第十三届“世纪之星”中小学生（幼儿）艺术展演活动的通知要求，决定举办建Z济恒镇中心小学第十三届“世纪之星”艺术展演活动。以激发学生对艺术的兴趣和爱好、陶冶情操、启迪智慧、展现风采，张扬个性，展示我校艺术教育的成果，营造积极向上、快乐和谐的校园文化氛围，提高办学品位。二、艺术节主题本届展演活动的主题是“快乐成长”。坚持立德树人，广泛动员和组织师生积极参与展演活动，弘扬中华民族优秀文化，引导学生深刻领会中华民族复兴的伟大梦想，激发学生爱国之心、强国之愿、报国之志，展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌。三、比赛项目本次展演活动的项目分为两类艺术表演类、艺术作精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/10品类。艺术表演类参赛节目表演形式不限，以声乐、器乐、舞蹈校园剧（课本剧）和经典诵读节目为主。艺术作品类包括绘画、书法、摄影、手工。三、活动时间2015年5月5日2015年6月1日四、组织机构艺术节筹备领导小组组长Z副组长Z成员Z五、参赛对象全校学生六、活动要求1人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。3充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。4充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。5严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/10演出及展示活动。6各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。7加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。8正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。七、活动安排表序号活动内容时间责任人1开幕式5月5日Z2硬笔书法比赛5月9日前Z3绘画比赛5月14日前Z4象棋比赛5月16日前Z5美文诵读5月23日前Z6手抄报比赛5月23日前Z7合唱比赛5月30日Z8艺术节闭幕式暨文艺汇演6月1日Z注1比赛所需的表格、设备等软硬件由活动负责人准备。2方案中未尽事宜，另行通知。3学校群中有相关表格可作参考。济恒小学德育处精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/102015年4月28日开幕式程序时间5月5日上午地点校园操场出席全校师生总负责Z程序一、升国旗、奏国歌二、唱校歌三、校长致开幕词四、大队辅导员宣读艺术节活动方案及评比办法五、学生代表发言六、艺术操展示七、开幕式结束硬笔书法比赛方案一、参赛范围全校每位学生二、比赛时间5月9日下午两节课后三、比赛内容待定四、比赛形式精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/10统一专用纸，半小时内完成。五、取奖方式1采取等级评定方式，由语文、数学老师选取班级学生的15，发放“书法之星”喜报。2各班选最好的作品，制作一张写字作品展板，统一在班级门口展出，并由评委评出各年级最佳展板一块。六、工作人员安排负责人Z评委Z展板布置各班语文老师绘画比赛方案一、创作主题“中国梦我的梦”二、参赛对象一、二、三年级全体学生三、初赛时间2015年5月15日下午300比赛地点各班级参赛要求1构图恰当、合理、效果突出、取舍得当。2所有作品必须体现童真、童趣。3色彩鲜明，主题明确。4各班级组织初赛，选出优秀选手35名，参加学校复赛。四、复赛时间2014年5月16日下午200精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/10比赛地点科学实验室五、负责人Z六、奖项设置一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。象棋比赛一、参赛对象全校学生二、初赛时间2014年5月16日下午200三、初赛地点各班级四、复赛时间2014年5月16日下午300复赛地点会议室五、负责人Z六、参赛要求1各班级组织初赛，选出优秀选手2名，参加学校复赛。2奖项设置一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。美文诵读比赛方案一、参赛对象全校学生二、比赛时间5月23日下午精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/10三、地点学校小操场四、比赛要求1以班级为单位，每班诵读一个节目，自选题材诵读，诵读时间在35分钟。2各个班级可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，配以舞蹈或表演，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。3朗诵要求脱稿、语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、具有感染力。五、奖项设置各年级取团体优胜奖一二名。六、有关注意事项1各班班主任应按要求认真组织，辅导学生参加比赛。2比赛时，凡需要播放背景音乐的，提前与广播室（或戴礼刚）联系。七、工作人员安排总负责人Z评委Z音响Z手抄报比赛一、参赛对象三六年级学生精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/10二、比赛时间2015年5月23日三、参赛要求1各班级组织初赛，选出优秀选手4名，参加学校复赛。2主题明确，能形象生动地反映手抄报的主要思想。构图稳定、画面结构紧凑、主次分明。四、负责人Z五、奖项设置一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。合唱比赛一、参赛对象四、五、六年级全体学生二、比赛时间2014年5月30日下午200（按抽签顺序）三、比赛地点小礼堂四、参赛要求1以班级为单位，少一人扣一分。2必唱曲目济恒小学校歌，自选曲目1首，主题鲜明，反映学生校园生活、热爱祖国等。3演唱声音均衡、统一、和谐，服装统一、整齐。4比赛时一律使用伴奏带，并刻录成CD光盘，于5月27日下午300召开班主任会时带到接待室进行试机。五、负责人Z精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/10六、奖项设置一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名艺术节闭幕式及文娱汇演一、指导思想通过举办校园文化艺术节，培养学生的表演艺术，提升学生的人文气质，促进学生素质的全面发展，加强校园精神文明建设，提高学校的办学品位。二、活动时间5月30日三、活动