教育局局长科学发展观领导班子谈心活动中的思考

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5教育局局长科学发展观领导班子谈心活动中的思考科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，深刻总结了实践创造的新鲜经验。中央决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，对于用中国特色社会主义理论体系武装全党、推动经济社会又好又快发展、加强党的执政能力和先进性建设，具有十分重大而深远的意义。我县教育系统广泛开展解放思想学习讨论活动，积极破解教育发展难题，大力促进教育持续均衡发展，认真做好教育民生大文章，取得了明显的成效，也为开展深入学习实践科学发展观活动探索了路子，打下了坚实的基础。但是也要清醒地看到，教育事业发展还面临着不少困难和问题，如教育均衡发展问题仍较突出，队伍建设仍需加强，县域学校布局调整问题、以及教育设施历史遗留问题的解决等任务还很艰巨。整体上看，保障教育科学发展的体制机制还不够健全。同时，一些党员干部对科学发展观理解还不够深、不够全面，贯彻落实科学发展观的自觉性还不够高；一些党员干部的思想、作风、能力和素质与科学发精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5展观要求还不适应，推动科学发展的办法措施不多。这些问题若不及时解决，就会丧失难得的发展机遇。而且，教育联系着千家万户，是目前最大的民生问题之一。广大群众对教育提出了更新更高的要求，对教育均衡持续发展有着更高的期待。这次学习实践活动又根据新的形势任务提出了新的更高要求。因此，全体党员干部要充分认识搞好学习实践活动的必要性，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，切实抓好学习实践活动。争当排头兵，开创新局面，努力完成“激活力、挖内涵、促教育发展后劲”的具体工作目标，实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。按照中央的统一部署，从教育实际出发，开展学习实践活动，要重点解决以下五个方面的问题1、着力转变不适应不符合教育科学发展要求的思想观念。针对有的党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性不够高，对科学发展观理解不够全面、不够深入等问题，进一步加强对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的学习，引导教育系统广大党员干部树立正确的教育观、人才观、质量观、成才观、价值观，自觉按教育规律办事，着力解决发展定位不准、思路不清、全局意识不强等问题，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5切实把思想高度统一到科学发展观的要求上来，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，使领导班子和广大党员干部的思想观念进一步提高。2、着力解决影响和制约教育科学发展的突出问题。针对目前工作中存在的团场教育发展不均衡、各类教育发展不协调、办学行为不规范、评价机制不健全、教育教学质量不够高等问题，谋划教育事业科学发展的思路，完善教育事业科学发展的措施，破解教育事业科学发展的难题，强化教育事业科学发展的人才支撑，努力做到发展速度与结构、质量、社会效益、后劲相统一，走上“轻负担、高质量”良性发展的道路，使教育事业发展中的突出矛盾和问题得到有效解决。3、着力解决教育系统事关群众切身利益的突出问题。针对群众高度关注的农村义务教育学校办学条件较差、教师待遇落实不好、教师队伍结构不合理、办学质量不高等问题，坚持以人为本、执政为民，立足教育本职扎扎实实为人民群众做好事、办实事、解难事，真正让群众共享改革发展成果，使教育系统贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/54、着力解决不利于教育科学发展的体制机制问题。针对学校办学体制不规范、素质教育运行机制不健全等制约教育科学发展的体制机制问题，不断加大教育重点领域和关键环节的改革攻坚力度，积极协调有关部门，争取对教育事业的更大支持，形成促进教育科学发展的鲜明导向，努力完善有利于教育科学发展的体制机制。5、着力解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题。针对有的党员干部领导水平还不够高，领导教育事业科学发展、解决教育实际问题、处置有关矛盾等方面的能力还不够强，有的党员干部党员意识不强、理想信念不够坚定、宗旨意识淡薄等问题，有的党员干部工作态度、专业素质、工作作风与认真专业务实要求不相适应等问题，进一步强化宗旨意识，加强党性锻炼，加强作风建设，着力解决党性、党风、执行党纪等方面存在的问题，切实把班子建设成为科学发展型领导班子，使教育系统广大党员干部成为善于科学发展的干部。以“集中整改，卓见成效，群众满意”为目标，集中时间、集中精力、集中力量，下气力解决影响和制约教育科学发展的突出问题，解决群众对教育最关心、最直接、最现实的利益问题，解决群众反映强烈的党员干部党性党精品文档2016全新精品资料全新公文范文全