班主任助理会议发言稿 1900字

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5班主任助理会议发言稿1900字班主任助理会议发言稿回顾过去一学年的班主任助理工作，我们20XX级的助教工作做得不错，无论是接待新生的工作还是在最初的两个月带领新生融入我们学校这个新环境都起到了一定作用，你们都是优秀的学生干部，你们为我们的新生展现了我们会计系学生干部的组织与领导能力，为新生起到一个表率作用。助教，不仅仅是作为一个助理班主任，更是通过学长的身份去更加的贴近新生的生活，带领他们尽快融入新的环境，开始新的生活，也作为师长，交给新生一些课堂上学不到的东西对班主任助理工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。班主任助理工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让班主任助理的工作做得更有实效、更专业、更出色。那么班主任助理来说，工作主要从以下几方面展开1、促进新生相互交流与及早融入集体，尽早真正建立2、倾听新生的心声，帮助新生走出初入大学的迷茫与处理遇到的困难3、交流学习经验，建立班级良好的学习氛围助理班主任的工作千头万绪，大家要在班主任、辅导精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5员的支持和指导下做好新生教育工作，主要是扮演好以下四个角色1、学习上的引路人。帮助新生转变学习方式，树立奋斗目标，适应大学学习。助理班主任一定要鼓励新生，正确应对挑战，最终引导每个新生迅速适应大学学习。2、生活上的指导者。很多新生以前从来没有独立生活过，到了大学就得开始学着独立，这对他们来说也是亟待解决的一个问题。3、工作中的参谋者。采取民主的方式组建新生班委，当好新生班委的工作参谋，而不是替新生去完成他们读工作。4、困惑时的倾听者。新生进校后，普遍会遇到各种心理困惑，助理班主任是他们最信赖的人，大家要认真做好倾听者的角色，并妥善开导新生，我校心理咨询室也会随时为大家提供帮助。现在离新生报到还有两个月的时间，希望各位助班利用这宝贵的时间，做好以下几件事1、学习。通过图书馆阅读、网络搜索、与辅导员老师交流等，学习班主任的素质要求，工作方法和技巧。2、熟悉学生。各位助班应该已经向辅导员要到了所负责新生的电子资料，要多看这些资料，尽可能熟悉学生情精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5况。需要提醒的是，对新生资料要高度保密要尊重新生隐私，更不能因个人私利而使用这个资料。3、熟悉、了解学校各方面的信息，以便更为准确及时地解决新生的各种疑惑。4、接待好提前报到的新生。各位同学，助理班主任是一件繁琐而又有意义的工作，希望各位助班在一年的任期内，全力以赴配合学生处、校团委和各二级学院做好迎新以及新生教育工作。衷心地祝愿大家在助理班主任这个岗位上实现个人素质的全面提高。谢谢大家班主任助理的职责一、在各班级的对应班主任和年级辅导员的指导下开展工作。二、配合学院学生工作的安排，积极协助班主任做好教育工作，引导新生尽快适应大学的生活环境和学习环境。三、协助班主任对新生开展校纪校规教育。参与组织学生学习学校的相关规定，教育学生遵守校纪校规，协助学院调查本班学生的违纪事件，发现学生中出现的问题和情况要及时向班主任和年级辅导员汇报，积极予以配合、处理。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5四、主动与新生进行沟通，积极深入班级了解新生的思想、学习、纪律等各方面的情况，加强对新生的心理健康教育，并且要做到每周至少一次去学生的宿舍了解新生的生活状况，帮助新生及早的建立一个良好的生活环境。五、协助班主任做好班级学生干部的选拔、培养和管理工作。努力建设一支团结、精干、有实力的学生队伍，引导学生积极要求进步。六、协助班主任做好本班的学风建设工作。参与指导学生制定明确的学习目标，关心学生的学习状况，采取有效措施不断提高所带班级的学习成绩，在班级内部尽快树立刻苦钻研、奋发进取的优良学风。七、协助班主任做好本班的班风建设工作。参与指导本班班委会和团支部工作。鼓励、支持学生积极参加学校和学院开展的各项活动，努力提高学生的综合素质，形成积极向上、团结进步的良好班风。八、协助班主任管理本班学生的日常管理工作，经常与班主任沟通，汇报班级学生的思想、学习、生活等情况，并协助班主任解决班级日常工作中存在的实际困难和问题。九、协助班主任做好做好上网成瘾、沉迷网游、夜不归宿，不重视学习，有心理问题倾向的“问题学生”“学习后进生”的教育转化工作。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5十、认真贯彻学校、学院做出的各项决定，并完成学校、学院有关部门交办的其他工作。班主任助理的要求一、每周至少检查三次所带班级学生上课出勤情况，如实填写出勤记录表；二、每周至少到宿舍走访两次，了解学生的动态，并做好记录；三、每月协助班主任组织学生至少召开两次次班会；四、主动指导班级开展教育活动，每学期不少于三次，并将活动总结上交至团总支进行备案；五、定期与班主任和年级辅导员进行沟通，并汇报班级