xx年实习小结

1/4XX年实习小结从九月开始的为期两个月的实习生涯已划下了圆满的句号，虽然是短短两个月，但也是我第一次离开熟悉的校园生活，踏上社会适应新生活的开始。两个月来，的确学到了很多东西。犹记得实习的第一天，当我刚刚踏入实习学校，当两边的学生恭恭敬敬地齐喊“老师早”时，突然有种不切实际的感觉。也许是因为自己还把自己当作是小孩，而在别人眼中我俨然是一名老师了。进入了一个新环境，我开始努力适应这样的生活，时刻提醒自己我现在是一名老师，做事、讲话都不能太卤莽，尤其在学生面前，要注意形象。因此，很快的，我就进入了这个角色中。作为一名实习班主任，我还是遇到了很多困难。印象最深的是，在一节自修课上，一位男同学当着我的面说“实习老师又没有实权的。”，我一下子呆掉了，不知道该怎么反驳了。其实在我心底，我也老觉得自己没什么权利，而且两个月后就走了，对他们也够不成什么威胁。而他也正好讲出了我的心声，让我一下子忘了反驳。虽然他讲得是实话，但是听起来还是很伤人的，害我难过了好几天。不过说起来，还是因为当初自己太纵容他们。那时侯，刚开始实习，总想着能和学生打成一片，所以只要他们不是很过分，我都睁一2/4只眼闭一只眼。可是我忘记了孩子顽劣的天性，他们会把你的纵容想成软弱，渐渐地越来越过分，那时候想再管他们就难上加难了。难怪很多老师都说，如果想要管一个班级，一开始对他们就要严，否则学生就像脱了缰的野马，很难驯服了。我想如果让我从来一遍的话，我不会再纵容学生了。毕竟，对老师起码的尊重是师生和平共处的基础。在学生面前我们是老师，但是在指导老师和班主任面前，我们又成了学生。这是当然的，毕竟带我们实习的老师各个都经验丰富，而且有很长的教龄了，对于我们这群初出茅庐的新鲜人来说，要学的东西还真不少。但是记住，什么事都要靠自己主动去问的，而不能等着他们来告诉你，毕竟他们没有义务这么做。所以，没事做时多跑跑老师那边，帮他做点事，跟他多聊聊，毕竟他长我很多岁，教学经验又丰富，自然懂的事情也多，对付学生也有自己的一套。如果要学习怎么控班，就一定要听听他们的课，看看他们在课上是怎么管一个班级的。当然作为实习班主任，跟着老师去家访、开个主题班会课，都能锻炼自己的能力。总之，这些老师身上有着很多供我们学习的地方，需要我们主动去学、去问，避免自己走一些弯路。这次两个月的实习生活，让我把自己放在教师这个角度上，感受到了老师的辛苦。记得以前上课时，我总喜欢讲3/4一些废话，声音不会很响，总觉得已经够给老师面子了。可当我在实习过程中，才发觉学生讲话是多么讨厌的一件事，尤其在我兴致勃勃的讲到某件事时，看到下面学生也正讲得激烈，那时侯就会一点兴致都没了。也真正体会到了以前教我们的老师发火的原因了，只要听到下面学生讲话，作为一名老师，总会觉得学生不够尊重自己，也许这就是将心比心吧还有一件事让我更了解老师这个职业的伟大。记得刚实习时，班主任就让我多注意一下几位成绩不太好的学生，平时多关心关心他们。那时还有一位学生的妈妈打电话过来，希望我能够帮他补课，可是那个时候的我整天就是写教案、修改教案，忙的一个头两个大，所以只答应她平时会多帮助帮助他的。所以早上我进教室，第一件事就是问那几位学生作业做完了没平时也会问问他们有什么不懂的地方。在活动课的时候，班主任总会把他们几个抓来我办公室，让我帮他们补补作业，就这样过了一个月。这学期的第一次月考终于来了，我还真怕他们考不好，所以特地告诉他们父母将要月考了，真有点“望子成龙，望女成风”的感觉。突然想起以前我们初中老师总是用着“恨铁不成钢”的语气跟我们说“你们啊怎么老是不急的，真是皇帝不急急太监”，现在做了实习老师，才真正明白老师那时的心情。那天下午考完试，我就急着去找老师，问问他们考得如何。老师给我看了他们的成绩。4/4我翻了一下，虽然不是最好，但也没有我想象中的差，总之还差强人意，总算有点欣慰这就是班主任吧，虽然不是自己的孩子，但还是希望全班都能考得很好，即使有些小孩很调皮很不听话，