三维设计2017届高三语文第一轮复习第一板块语言文字运用专题三连贯选择题跟踪检测三“连贯题”专项强化练20170315157_第1页
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文档简介

1检测三“连贯题”专项强化练时间40分钟满分48分语句复位题组12016沈阳模拟填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是3分山涧有泉水在动,水色灰黑,_,冰上绣满花纹,冰下有水在流,气泡儿就浮在水里游走,像一颗灵动的卵石,走走停停,走着走着就不见了。A一层厚厚的冰在水面宽阔处B水面宽阔处是一层厚厚的冰C水面宽阔处就有着一层厚厚的冰D一层厚厚的冰冻结在水面宽阔处解析选C从前句对水的描写来看,A、D与前文不衔接,故排除A、D。由后文的“冰下有水在流”可知C项“就有着”更符合语境,故选C。22016河南联考填入下面一段文字横线处的句子,最恰当的一项是3分“春眠不觉晓”,这种逍遥,自古以来就是“悠闲阶级”独享和提倡的情怀和境界。今天看来,特别对处于竞争激烈环境下的现代人来讲,_。A只有欣赏的心情了B只能是一种奢望了C只有在周末享受了D只是孩时的记忆了解析选B材料中提到“春眠不觉晓”“自古以来就是悠闲阶级独享和提倡的情怀和境界”,处于竞争激烈环境下的现代人面临着各种各样的压力,并非“悠闲阶级”,因此,“春眠不觉晓”对于现代人来说是不可能实现的,只能是一种“奢望”。B项表述最符合语境。其他三项均表述不当,与语境不合,予以排除。32016唐山模拟填入下面一段文字中横线处的语句,与上文衔接最恰当的一项是3分我曾多次来过西安,也曾多次感觉到过,而且说出来过西安是一块宝地。在这里,中国古代文化仿佛阳光空气一般,弥漫城中。唐代著名诗人的那些名篇名句,很多都与西安有牵连。谁看到灞桥、渭水等等的名字不会立即神往盛唐呢谁走过丈八沟、乐游原这样的地方不会立即想到杜甫、李商隐的名篇呢_A这里到处都是梦,神奇的梦;这里到处是诗,美妙的诗这里是一个诗和梦的世界。B这里是一个梦和诗的世界这里到处是梦,神奇的梦;这里到处是诗,美妙的诗。C这里到处是诗,美妙的诗;这里到处是梦,神奇的梦;这里是一个诗和梦的世界。D这里是一个诗和梦的世界这里到处是诗,美妙的诗;这里到处是梦,神奇的梦。解析选C这段文字主要是写弥漫在西安的诗,整体的思路是从神往盛唐想到杜甫、李商隐的名篇处处是诗。C项说“这里到处是诗”,对上文进行了小结,与上文的衔接最为紧密。242016顺德模拟填入下面句中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是3分不止一位先贤指出,一个人无论看到怎样的美景奇观,如果没有机会向他人讲述,他绝不会感到快乐。一个人无论遭遇怎样的不幸,如果有向心爱的人倾诉的机会,他的痛苦自然会减轻。_,_。没有任何人倾听,绝对的孤独,快乐会成为失望,痛苦会成为绝望A没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦,没有人分享的快乐绝非真正的快乐B没有人分享的快乐绝非真正的快乐,没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦C痛苦没有人分担是最可怕的痛苦,快乐没有人分享的绝非真正的快乐D快乐没有人分享的绝非真正的快乐,痛苦没有人分担是最可怕的痛苦解析选B从连贯上讲,“有没有”是一致的句式表达;从意思和结构上讲,先说“快乐”再说“痛苦”是对前文的自然衔接和对下文的提示。52016郑州模拟填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是3分劳动美学在我国现代化建设中有着广阔的发展前途,_。因此,为了充分发掘生产劳动中的审美因素,加强劳动美学的研究已成为我国当前美学研究中的一项重要任务。A但是,我们一直没给予应有的重视B但是,一直没有得到我们应有的重视C但是,我们研究得还不够深入D但是,一直没有被我们研究过解析选BA、C两项与上句主语不一致,排除;D项与下句句意矛盾,排除。62016朝阳模拟下列选项最符合原文的一项是3分既有条件,读书万万不能狭窄。凡能找到的书,都要读读。若读书面窄,思路就不广。但是,切切又不要忘了精读,真正的本事掌握,全在于精读。你若喜欢上一本书了,不妨多读_。三遍读过,放上几天,再去读读,常常又会有再新再悟的地方。A第一遍可静心坐下来读,这叫吟味;第二遍就囫囵吞枣读,这叫享受;第三遍便要一句一句想着读,这叫深究。B第一遍可一句一句想着读,这叫深究;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便要囫囵吞枣读,这叫享受。C第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便要一句一句想着读,这叫深究。D第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就一句一句想着读,这叫深究;第三遍便要静心坐下来读,这叫吟味。3解析选C解答此题,可根据对文段内容的理解,将选项分别代入原文进行比较分析,找出选项与原文内容的细微差别,读后可知,文段是按照“粗读”“精读”“研究”来讲的,依此思路判断,很容易得出答案为C。72016长春质检填入下列横线处的句子,与上下文衔接最恰当生动的一句是3分夜色浓了,灯亮了起来。环绕在海湾沿岸山坡上的灯光,从半空倒映在了乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,_,和那密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。A像散落在蓝色天鹅绒上的颗颗钻石B像一串流动的珍珠C像夜空中眨着眼睛的星星D像无数个在水面舞动的小精灵解析选B要注意以下两条重要信息一是“环绕在海湾沿岸”,隐含“串”“线”之意。从这一角度来看,A、C、D三项皆描写“面”“片”“天鹅绒”“夜空”“水面”之景象,皆不恰当。二是“随着波浪,晃动着,闪烁着”,显示出一种“动态”的美感,若描写的是一种静态的景象如A项,那自然不合适。82016陕西联考填在下面横线上与上下文衔接最好的一项是3分人格恰如一种魔力,从人格上发出来的言行,自然使人受到感化。_。这就是有人格的背景与否的区别。空城计只能由诸葛亮摆,换了其他人便会失败。A同是一句话,德高望重者说出来,大家就容易接受B同是一句话,因说话人有两种人格,效果就不一样C同是一句话,因说话人的人格不同,效力亦往往不同D同是一句话,说话人的人格不一样,大伙就觉得劲头不一样解析选C从后文“有人格的背景与否”看,A项不够衔接,可排除;由最后一句话可知说同一句话的应是两种不同人格的人,所以B项“说话人有两种人格”的表述不妥;而D项在语言风格上与上下文不够协调。92016南昌模拟下列各项中最适合填在横线上的一项是3分中国人对小说的欣赏习惯,讲究的是无巧不成书,_也就是不喜欢一般化,而喜欢特殊化。A爱看不知道的事情,而不爱看已经清楚知道了的事情。B爱看新鲜的事情,而不爱看已经清楚知道了的事情。C不爱看已经清楚知道了的事情,而爱看不知道的事情。D不爱看陈旧的事情,而爱看新鲜的事情。4解析选C由横线前面的“无巧不成书”和后面的“不喜欢一般化,而喜欢特殊化”可知横线内容应与其后面内容一样,是阐释“无巧不成书”的。“无巧不成书”即人们喜欢“巧”,在此基础上分析四个选项的内容,即可得出结论。102016兰州诊断下列选项中,与下文衔接最好的一项是3分_在阳光下,周围的远山就像洗过一样,历历在目,青翠欲滴。堤岸上的杨柳,已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地地洒下来。A蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样,没有一丝云彩。空气湿润润的,呼吸起来感到格外清新爽快。B成群的灰雀不时像一片乌云似的从玉米地里腾空而起,又像冰雹似的纷纷落在满是尘土的道路上。百灵鸟在割过的草地上空低飞盘旋。C潮湿的树林缄默无声,轻绡似的雾里,远远传来羊群的铃声,呜呜咽咽的,好像从它们心灵深处发出来的。D河面足有一里多宽。浪涛一个跟着一个,雪崩似的重叠起来,卷起巨大的旋涡,狂怒地冲击着堤岸,发出哇哇的响声。解析选A语段文字描写暮春景色,基调欢快喜悦,清新浪漫。B、C两项情感抑郁、惆怅;D项情感激昂、愤怒。四个选项中只有A项的基调与之相符。112016昆明质检下列最适合填在横线上的一项是3分城市文明与乡村传统在碰撞当城市的汽车尾气熏闷着忙碌日子的无奈时,特别怀念故乡炊烟缓缓地升腾,抚平着平淡日子的孤寂;当城市的纯净水在_时,特别怀念故乡甘甜的井水,_。敷衍我们生存的日子清澈我们生存的日子浇灌成长的岁月滋润成长的岁月ABCD解析选B“敷衍”比“清澈”更能准确鲜明地体现作者对城市的排斥和对乡村的怀念;“滋润”比“浇灌”更贴切、生动。122016贵州联考填入下面横线处的语句,与上下文前后连贯、音节和谐的一组是3分1_,正体现了文人们对粗犷和细腻相结合这一审美理想境界的追求。2漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,_。远山借青、远水借碧的宏观构思,园中有园、湖里有湖的精巧布置园中有园、湖里有湖的精巧布置,远山借青、远水借碧的宏观构思近水如练,新荷满布,郁郁青青5近水如镜,兰舟轻漾,一湖幽静ABCD解析选C第1句根据后文的“粗犷和细腻”的顺序,应该先“宏观构思”,再“精巧布置”,所以选;第2句从押韵的角度看,“镜”与“静”音节和谐,所以选。132016唐山联考在文中横线上填入下列语句,最恰当的一项是3分一条弯弯曲曲的石板路从山脚蜿蜒而上。_。花墙上绿叶攀附,绿白相映,_。A路边长满木香花,结成两道覆霜盖雪的花墙绿的格外鲜嫩,白的格外皎洁B木香花长满路边,结成两道覆霜盖雪的花墙白的格外皎洁,绿的格外鲜嫩C木香花长满路边,结成两道花墙,覆霜盖雪绿的格外鲜嫩,白的格外皎洁D路边长满木香花,结成两道花墙,覆霜盖雪白的格外皎洁,绿的格外鲜嫩解析选A处考虑语句的前后衔接,处考虑文意之间的呼应。语句排序题组142016邢台模拟依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是3分其实,孔子对于读书有他自己的看法。_。_。_。_。_,_,类似于“不患莫己知,求为可知也”这样的话,论语中至少重复了四次。他说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”他还主张读书是为完善自己,鄙夷那种沽名钓誉的文人而无须在乎外在的名声和遭遇他主张读书要从兴趣出发,不赞成为求知而求知的态度他曾说“古之学者为己,今之学者为人。”他一再强调,一个人重要的是要有真才实学ABCD解析选A此类题可以用排除法。为一组,中心是“兴趣”。为一组,中心是“完善自己”。为一组,中心是“真才实学”。所以选A。152016雅安模拟依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是36分循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。它_,_,_,_,_,_,有助于构建资源节约型、环境友好型社会。是转变经济增长模式的一个突破口有效地利用资源和保护环境促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价通过建立“资源产品再生资源”和“生产消费再循环”的模式换取最大的经济效益也是贯彻科学发展观的一个重要举措ABCD解析选D建立模式利用保护是手段措施;结果是最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价换取最大的经济效益;最后是评价突破口“也是”重要举措,完全符合逻辑顺序。162015上饶三模依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是3分寒冬一过,气候转暖,家燕就从南洋、印尼、澳大利亚等地飞到我国各地筑巢。_,_,_,_,_,

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