关于师德师风集中学习整顿方案范本

1/4关于师德师风集中学习整顿方案范本关于师德师风集中学习整顿方案范本为深入学习实践科学发展观，进一步加强我校教师师德师风建设，提高我学区教师师德修养，加快依法治教、依法执教进程，形成以身垂范、以德施教的良好风尚。根据瓜教字210号文件精神，我学区决定在教育局的统一部署下开展此次师德师风集中学习整顿活动。具体活动方案如下一、指导思想本次师德师风整顿活动旨在突出师德本文由毕业论文网收集整理建设的规范性、针对性和长效性，贯彻落实中小学教师职业道德规范、关于加强师德教风建设的若干规定、瓜州县教师“十不准”及“五条禁令”，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，着力解决我学区教师队伍师德师风建设中存在的人民群众反映比较强烈的突出问题，促进我学区教师重德为师、爱岗敬业，依法治学、忠诚于党和人民的教育事业，努力建设一支师德优、业务精、作风正，能够让人民群众满意的高素质的教师队伍。二、主要目标通过开展师德主题教育活动，进一步引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉遵守教师职业道德规范2/4和公民基本道德规范，进一步增强广大教职员工的光荣感、责任感和使命感，全面提高教师队伍的素质。促进教师在课程改革中端正教育思想，更新教育理念，规范教育教学行为，以高尚的品格塑造人，以渊博的学识培养人，向全社会展示人民教师良好形象，用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围。毕业论文三、活动步骤和安排（一）集中学习教育阶段（8月23日）采取会议、报告、演讲、自学等多种形式，深入学习中小学教师职业道德规范、关于加强师德教风建设的若干规定、瓜州县教师“十不准”、“五条禁令”，以及胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神。（二）分析评议阶段（8月24日）采取组织评议、相互评议、座谈、问卷等多种方式，本着实事求是和查找问题的原则，对学校师德建设工作和每位教师师德表现进行全面了解和评价，在本阶段，邀请社会人士对我学区的教师进行评议，并且每位教师均要写出深刻的自我剖析材料。（三）整改提高阶段（8月25日9月25日）根据前期的学习、自查，在分析评议的基础上，每个教师从自身存在的问题出发进行整改，坚持有什么问题就解3/4决什么问题，提出切实可行的整改措施。并且各校根据本校实际，认真梳理教师中存在的问题，并在今后工作中互相监督、予以整改。各学校还要与教师签订师德师风承诺书，通过家长会、公开栏向学生和家长进行公开承诺，主动接受监督。作文/ZUOWEN/四、活动要求一提高认识，加强领导。做到思想到位、组织到位，职责明确，任务落实，精心组织，周密安排，形成统一领导、分工负责、齐抓共管的工作格局，确保活动顺利推进，保证教师的参与率。密切围绕教学中心工作，把教学业务工作与师德建设工作紧密结合起来，认真制订学校师德主题教育活动实施方案。二突出重点，狠抓落实。树立重在建设、重在过程的思想观念，紧密围绕活动主题，针对学校和教师队伍存在的突出问题，着力在更新教育观念、提高教师素质、健全管理制度、规范从教行为、提高教学质量、展示师德风采上下功夫，努力提高教育活动的针对性和实效性。及时总结活动开展过程中的好经验、好做法，牢固树立科学发展观念，努力提高科学发展能力，不断开拓新的发展思路，谋划新的发展举措。三长抓不懈，重在建设。把师德建设纳入教师队伍建设的长远规划，把工作的着力点放在“建设”