研究生工作处2016年工作计划_第1页
研究生工作处2016年工作计划_第2页
研究生工作处2016年工作计划_第3页
研究生工作处2016年工作计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4研究生工作处2016年工作计划2016年,是落实我校学科建设与研究生教育“十二五”发展目标的关键之年,研究生工作处将在省学位办和学校党委、行政的正确领导下,深入贯彻落实湖南农业大学“十二五”发展规划和湖南农业大学“十二五”学科建设与研究生教育发展规划要求,紧密围绕学校党政中心工作,以学科建设为龙头,以国家级重点学科申报为契机,以国家级、省级、校级重点学科建设为重点,不断提升学科内涵,优化人才培养类型,提高人才培养质量,集中力量开展以下工作一、重点工作1、切实加强学科建设。组织好国家级重点学科的申报,做好省级“十二五”重点学科建设目标任务书的落实与年度检查,完成新一轮校级重点(建设)学科的申报与评审,同时,做好专业学位新增类型和新增领域的申报准备工作。2、认真组织部分一级学科参加第三轮学科评估。3、大力推进研究生招生改革。以选拔优质生源为重点,建立有利于高层次创新人才选拔的长效机制,合理确定和执行各类研究生的收费标准,调整研究生培养类型、结构,改革博士生招生指标分配办法。2/44、深化学科管理制度改革。广泛调研,学习借鉴有关兄弟院校成功经验,出台进一步加强学科建设的若干决定,成立研究生院和学科建设管理办公室。5、扎实做好研究生就业工作。积极拓展就业市场,做好毕业生就业回访。加强对研究生创业的引导和资助,建立就业考核评估机制,做好各项就业服务工作,提高研究生初次就业率和年终就业率。6、稳步推进培养机制改革。以提高人才培养质量为核心,完成人才培养方案的修、制订,组织好专业学位研究生教育研讨会,建设一批专业学位研究生教育实践基地。7、努力提升研究生培养质量。进一步加强研究生培养过程管理,狠抓教学运行规范,强化学位论文过程管理与监控,严把学位论文质量关。8、认真组织好由我校承办的中国学位与研究生教育学会农林工作委员会2016年学术年会和湖南省研究生思想政治教育研究会2016年学术年会。9、继续深入开展创先争优活动。引导广大研究生把主要精力放到学习、科研上,提高管理干部的工作能力和服务水平,全面完成年度考核目标任务。10、切实加强和改进学风建设。根据教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见精神,在导师和研究生中加强科学精神教育,注重发挥楷模的教育作用,3/4强调自律意识和自我道德养成,同时进行学术规范宣传教育,营造求真务实的学术氛围。二、主要工作1、组织自主设置二级学科备案工作,启动学科群建设。2、做好研究生指导教师的聘期考核工作,建立专业学位研究生指导教师的考核标准。3、加强国家级优秀博士学位论文培育基金的监管,积极组织2016年国家级优秀博士学位论文培育基金申报、评审及年度检查和结题验收工作。4、根据湖南农业大学章程,做好学科建设与研究生教育有关规章制度的“废改立”工作,加强对研究生培养过程和质量的考核评估。5、推进学科建设与研究生教育信息化建设,建立学科建设与研究生教育信息管理系统。6、抓好在职硕士研究生教育,进一步推进培养模式改革,加强课程建设与教学改革,加强网络课件建设,加强对校外办学点的监管力度,逐步完善MBA、MPA培养管理体系。7、不断深化研究生培养创新工程。以培养优质创新人才为中心,切实组织好研究生社会实践、创新项目以及学术活动节等活动,大力倡导和开展研究生学术科技创新活动,进一步提升研究生的实践、创新能力。8、不断深化研究生党建模式创新。组织开展一系列研究4/4生党员红色经典活动,做好支委班子建设、党员发展、党员的教育管理及基层党组织年度考核等工作。9、加

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论