临床护理路径在漏斗胸病人围术期健康宣教中的应用效果

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5临床护理路径在漏斗胸病人围术期健康宣教中的应用效果作者陈秀玲，安德连，陈惠国作者单位510630，中山大学附属第三医院【摘要】目的探讨临床护理路径在漏斗胸病人围术期健康宣教中的应用效果。方法选择24例病人为实验组，25例病人为对照组，对照组给予常规健康教育，实验组运用临床护理路径进行健康宣教。结果实验组病人的住院时间、住院费用、术后并发症发生率及病人对健康知识掌握情况、遵医行为与对照组比较，差异均有统计学意义P【关键词】漏斗胸临床护理路径健康宣教临床路径是医疗机构的一组成员共同制订的一种照顾模式，是针对某种疾病或手术，以时间为纵轴、最佳护理手段为横轴制订的标准化护理流程1。临床路径作为一种合理有效的管理方式已在国内外医疗实践中得到充分的肯定2。胸腔镜辅助胸骨抬举术NUSS术是近年开展的微创手术，病人和家属缺乏疾病的有关知识，容易出现重视不够或过度紧张的情况。本研究对24例漏斗胸NUSS术后病人应用临床护理路径进行健康教育，取得满意效果。现报告如下。1资料与方法精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5一般资料选择2009年12月2010年11月在我科行漏斗胸NUSS术的24例病人为实验组，年龄3岁21岁选择2008年1月2009年12月在我科行漏斗胸NUSS术的25例病人为对照组，年龄4岁20岁。两组病人年龄、文化程度、病情、职业等比较差异无统计学意义P，具有可比性，并排除贫血、马凡氏综合征、肺大泡、先天性遗传病等。方法健康教育方法对照组给予常规健康教育。病人入院时由责任护士对其进行入院宣教。在病人住院期间，责任护士随机给病人及家属介绍疾病相关知识、手术前后进行康复指导，出院时行出院指导。实验组将临床路径引入健康教育中，由本科室经过培训的医师和护士共同制订健康教育路径表及其内容，结合本科具体情况，制订漏斗胸NUSS手术病人的健康教育路径见表1。护士向病人及家属讲解路径的相关内容及病人最后所要达到的护理目标，从而取得病人及家属的理解与合作，以使护患双方共同为达到最佳护理效果而努力。表1漏斗胸NUSS术病人健康教育路径评价指标包括住院时间、住院费用除去钢板费用、术后并发症发生率、护理满意度及病人对健康知识掌握情况。护理精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5满意度、病人对健康知识掌握情况均采用自行设计的调查表。比较两组病人上述指标的差异，评价两组病人的康复效果。统计学方法应用软件进行分析。2结果两组病人住院时间、医疗费用、并发症发生率及护理满意度比较见表2表2两组病人住院时间、医疗费用、并发症发生率及护理满意度比较两组病人健康知识掌握情况和遵医行为比较见表3表3两组病人健康知识掌握情况和遵医行为3讨论运用护理临床路径有利于促进健康本次研究结果显示，实验组病人对疾病相关知识掌握情况及遵医行为与对照组比较，差异有统计学意义P运用护理临床路径可缩短住院时间、降低医疗成本实验组实施护理临床路径健康教育后，病人住院时间明显缩短，住院费用减少，与对照组比较差异有统计学意义P运用护理临床路径可减少术后并发症的发生实验组术后并发症发生率明显低于对照组，经比较差异有统计学意义P运用护理临床路径可提高病人满精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5意度本次研究结果显示，实施护理临床路径健康教育，病人满意度为。由于实验组按照路径要求，定时向病人进行疾病预防等有关知识的健康教育，同时病人及家属参与自己疾病的治疗和护理，明白自己应享有的医疗护理服务，提高了认知程度。运用护理临床路径也规范了护理行为，减少了护理行为的随意性，杜绝了护理差错的发生，使病人及家属对医疗护理的满意度大大提高。4小结护理临床路径是整体护理的一种工作模式，是整体护理的深入，它在护理程序的基础上，简化及合并不必要、重复的内容。护理临床路径在健康教育中的实施使病人从被动接受治疗和护理转为主动配合治疗和护理，提高治疗依从性和效果，提高病人的自我护理能力，减少术后并发症的发生，缩短住院时间，降低住院费用，提高病人对护理质量的满意度。所以，健康教育临床路径在漏斗胸病人围术期康复中起着积极的作用。【参考文献】1周保利，英立平临床路径应用指南M北京北京医科大学出版社，2007142齐德广，秦银河临床路径在医疗质量管理中的精品文档2016全新精品资料全新公