中班音乐活动教案_0

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6中班音乐活动教案在活动教案中学习，可以起到事半功倍的效果。中班音乐活动教案范文，欢迎大家阅读参考。中班音乐活动教案一一、活动目标1能感受歌曲的活泼、快乐，学会演唱歌曲，唱准歌曲中的休止符。能根据歌词创编动作，并大胆表演。二、活动准备录音机、磁带三、活动过程1幼儿在健康歌的音乐伴奏下自由地跳舞。提问你喜欢这首歌吗听着它，你想做什么学习歌曲。1教师示范演唱歌曲，请幼儿仔细倾听歌曲的内容。提问歌里唱了什么运动了哪些地方2幼儿跟着教师按歌曲节奏朗诵歌词23遍，在休止符的地方用点头表示休止。和教师一起演唱歌曲，注意休止符的唱法。幼儿和教师一起为歌曲创编动作。幼儿和教师一起边唱歌边跳自己创编的舞蹈，感受边唱边跳的快乐。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6四、活动建议1教师要重点指导休止符的唱法，特别是四分休止。可将幼儿创编的动作组合，作为早操律动。附歌曲健康歌1D/4111|1|1111|1|0|11|10|。左三圈，右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，早睡早起咱们来做运动。1111|11|1|10|。动动手呀动动脚呀去做深呼吸，学爷爷唱唱跳跳永远不会老。中班音乐活动教案二活动目的1、感受歌曲情绪，能以活泼有趣的歌声和形象的动作进行表演。、巩固”矮人走路”等基本动作，初步能根据情绪体验，创编”生气”和”笑嘻嘻”的动作。、教育幼儿要做个懂礼貌的好孩子。活动准备精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/61、知识方面幼儿已学会唱歌曲泼水歌，并理解歌曲内容。、物质方面人手一顶小丑帽，一件成人的T恤衫，一个纸鼻贴，歌曲录音磁带，录音机。活动过程一、复习歌曲泼水歌，进一步感受歌曲情绪，理解歌词的内容。1、第一遍以提问的形式，引导幼儿用自然好听的声音慢速度有表情的演唱。师小朋友，你们想想，我们如果不小心把水泼到别人身上，应该怎么做对了，应该行个礼，说声对不起，做个懂礼貌的好孩子，我们学过的哪首歌就是讲了这件事哦，对了，是泼水歌，下面我们用好听的声音演唱一遍。、第二遍要求幼儿带上活泼有趣的声音，集体演唱。二、基本部分一欣赏教师示范表演，初步感受动作特点，激发幼儿学习欲望。教师扮演小丑为大家表演节目1、第一遍欣赏后提问你看完之后有什么感觉，为什么、第二遍欣赏后提问你喜欢哪个动作这个动作表示什么意思并把这个动作表现出来。二教师表演动作1、带领幼儿集体复习巩固基本动精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6作”矮人走路”。动作要领上身自然挺直，下身半蹲着踏步，双手自然摆动。、以分解的形式练习新动作，并引导幼儿创编”生气”、”笑嘻嘻”的动作。三随音乐进行完整练习1、教师口哼曲子，放慢速度，带领幼儿完整练习一遍结合部分创编动作。、让幼儿穿戴上服饰，完整跟学两遍，鼓励幼儿做出与别人不一样的动作。要求幼儿做动作时带上形象、可爱的表情。、鼓励每位幼儿邀请一位自己的好朋友共舞，并要幼儿大胆地运用动作，表情表现歌曲情绪。中班音乐活动教案三活动目标1欣赏歌曲小海军，感受歌曲雄壮、有力的特点。能用肢体动作表现小海军的英姿，体验学做小海军的快乐。活动准备观看海军录像、PPT、音乐、歌曲伴奏、海军帽活动过程一、导入师让我们听着音乐，像解放军叔叔一样，踏步走。二、感受、理解歌曲1第一遍欣赏感受歌曲旋律精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6提问看，谁来了播放图片师今天我带来了一首好听的歌曲小海军，我们来欣赏一下，一会儿告诉大家这首歌曲给你什么感觉小结这首歌曲的旋律很有力、很雄壮。第二遍欣赏了解歌词师我还带了些图片，让我们边看图片边欣赏。提问这遍你听到歌曲里唱了什么小结教师将幼儿说的唱出来。我们听到歌曲里唱了”我是小海军，开着小炮艇”、”不怕风、不怕浪，勇敢向前进”、还听到了”打的他呀海底沉”。师听着这首歌曲，让我们觉得小海军是很勇敢坚强的。二、表现海军的动作1第三遍欣赏肢体动作图片1听歌曲，观看图片提问你看到小海军做了哪些勇敢坚强的动作2教师舞蹈师我把你们好看的动作编成了舞蹈。个别幼儿表现提问你还看到哪些动作让你觉得小海军很神气、很有力的师原来小海军握着枪踏步让你感觉很神气小海军开枪的动作让你觉得很勇敢开炮的动作让你觉得小海军在打败敌人小海军踏步的时候很精神、很有力的。集体幼儿表现师刚才有的小朋友已经做了小海军精品文档2016全新精品资料全新公文