六年级作文教学计划_第1页
六年级作文教学计划_第2页
六年级作文教学计划_第3页
六年级作文教学计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1/4六年级作文教学计划一、学生基础情况本班学生多数掌握了记叙文以及部分其它体裁文章的写法，能写四百多字的记叙文。有十多名同学有较强的表达能力，作文思路清晰，有一定的文采，能正确使用标点符号。但为数不少的同学，作文基本功还很差，主要表现在思想上怕写作文；选材不恰当，中心不明，详略不分；语句表达上存在语病，不能正确表达出自己的意思；习作修改的能力较差，存在辞不达意、罗嗦的现象；不能正确使用标点符号。二、总体目标能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。学习有顺序地比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的文章。能修改有明显错误的句子。从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学习使用常用的修改符号。学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。课内习作40分钟能完成不少于450字的习作。懂得写作是为了自我表达和与人交流。2/4学写读书笔记和常见应用文。三、具体内容与要求周次日期习作训练备注题目训练重点习作要求一三3/4一件有趣的事选取新鲜有趣的事情来写，把有趣的地方写具体选择一件生活中的有趣的事写一写，把有趣的地方写具体四六和小伙伴之间的秘密将事情生动具体地表达出来把你和小伙伴之间
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论