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文档简介
1/14高中生消费状况调查结题报告一、确立研究方案人员在老师的指导下,先确立研究方法及步骤,指定活动计划,确立开展的活动。二、工作分工王皓,王亦爽设计调查问卷,并发给各年级的学生。王浩宇上网查找资料,主要在网易、新浪、搜狐、百度等网站搜索有关资料,进行下载和整理,钟诗媛负责上图书馆翻阅查找。杨芃文统计调查问卷,并做出分析。江欢,写调研报告,并记录每次活动过程。罗颖制作电子课件并在全班做结果展示。三、摘要在经济高速发展的今天,人们的金钱观价值观消费观发生了很大的改变。而在现实生活中,在校高中生几乎是纯粹的消费者,我们每时每刻都在消费。同时也形成了初步的消费观。作为一名高中生,该怎样合理的消费成了我们面临的重大问题。在我们获得的50份有效问卷中,获得了一下信息在高中生中,每月零用钱在50元一下的约占30,50100元的约占20,101150元的约占30,150元以上的约占20。可见高中生零用钱的数目多少不等,在不同的金额中所占的比例均比较接近,没有特别的集中的数2/14目段。同时对于高中生的零花钱来源进行了调查,一中来自父母的约占80,来自亲戚的约占18,而其他渠道的仅占2上下。可见现在的高中生还是比较依赖父母。现在的高中生大多数都是独生子女,家长对她们的疼爱亦是捧在心窝上,零用钱便成为其中必不可少的一部分。在消费的观念上,有75的同学认为钱该花就花6的同学认为应尽量节约,省钱只有7的同学是“小光族”校光族。在个人消费上,有80的同学以经济实惠为主要标准。这些数据反应了受访同学大部分的消费习惯前提。对于消费的因素,有66的同学会根据自己的实际需求,有30的非独生子女表示受家庭经济影响最大,而这一比例在独生子女中仅为,这说明在一自己实际情况为主导的消费前提下,非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观。就理财能力而言,有50的同学能节制地使用零花钱,有的同学对人用零花钱有一定的计划,其中有的同学可以坚持计划。以上数据表明同学们的理财能力较高,普遍能较好的使用自己的零花钱,也能对零花钱的使用进行一定程度的计划与节制。在零花钱的用途方面除日常饮食。42的同学将钱花在零食,16的同学花在衣着服饰上,22用在学习方面,3/1415花在娱乐休闲方面。这反应了食品开销仍在高中生消费中占主要地位,而学习开销在当中也占有较大比重,说明高中生还是比较注重知识与课外知识方面的消费。四、高中生研究性学习问卷独生子女是否1每个月可以自由支配的零用钱四星期A50以下B51100C101150D150以上2你的零花钱的主要来源A来自父母B来自亲戚C其他_3你的消费观念A有钱尽管花B该花就花C自己实际需要4影响你的消费的最大因素A家庭经济状况B父母消费观念C自己实际需要5你对零花钱的使用A有计划并坚持B有计划但很难按计划实施C无节制6你大部分零花钱用在哪里A食品B服饰C娱乐D学习E其他_五、附件上网查询中学生消费观念的影响因素4/141社会因素对中学生消费观念影响中学生消费观我国目前中学生人数高达7300万,中学生消费状况也越来越受社会关注,在中学生消费中有许多问题,足以引起中学生朋友和家长们的重视。零点公司调查7300万中学生消费什么我国目前有7300万中学生,因此,他们的消费趋向及对家庭消费的影响力是市场走势的重要参数。最近,零点调查公司和北汽福田公司对北京、保定、上海、苏州、广州、佛山6市的1589名初一到高三的中学生进行了消费调查。调查结果表明,中学生每年的零花钱人均为800多元,主要用于购买零食和文化用品男生乐于去运动场所和书店,女生则是书店和商店对体育用品的名牌印象集中,购买自己的衣服、零食、自行车、杂志、VCD、录像带和卫生用品基本自主,晚餐、看电影和出外游玩对家长有较大影响力读报方面,以晚报和电视节目报接触率高中学生印象深刻的广告则是自己喜欢的明星尤其是冷漠、酷的女影星。中学生“人情消费”知多少激动网讯据哈尔滨日报道,在调查中记者发现,在中学校园里,没有送过礼的同学很少。男生多采取是清吃5/14饭,而女生则以送小饰品、小工艺品、小玩具为主。每个学生一年用在“人情消费”至少几十元,有的甚至要花几百元。据了解,这些学生的经济来源主要是向父母要。学生这是“礼尚往来”,没办法。一位初二女同学说,自从上了中学之后,“人情消费”比从前多多了。好朋友过生日,过节什么的,不送礼物,就会被同学瞧不起,还容易“伤感情”。一位高中生告诉记者,他们班里同学送礼物都分关系好的送贵重一点的,关系一般送差一点的。有的同学经常为了买礼物发愁,既要买得有新意,又要让对方喜欢,时间长了心里觉得挺累的,但也没办法“礼尚往来”嘛。“人情消费”向成年人看齐。一些学生反映,他们的“人情消费”是跟大人学的。家长孩子不该背上人情债一个姓刘的家长说,平时也给孩子不少零花钱,孩子大多也都用在校园“交际”上了。没想到现在的中学生也这么讲“人际关系”。另一位家长认为,孩子重视友情是对的,但是应该教育孩子,友谊不是可以用钱买的。回想我们的中学时代,那时候同学之间也没互相送礼物,可那时的同学友谊相当纯洁,相当深厚。她认为,现在社会上一些不良风气是间接影响孩子背上人情债的原因。如何消除不良影响,家长和学校都要做出努力。首先,在学校里,老师要从正面教6/14育学生,什么样的校园人际关系才是正常的,过分的“人情消费”。会带来什么负面影响。最重要的是,老师和家长要在学生面前做个榜样,已正才能正人。曾有人就中学生零花钱消费现状这一问题,对北京的71所学校中的187名中学生进行了问卷调查,调查内容涉及学生的多种消费情况。在月消费金额一项,约有40的学生消费在100300元之间,年消费额中有31的学生在20005000元之间。在中学生消费倾向的调查中,排在前三名的分别是食品、服装、学生用品。有关部门在对北京、广州两地少儿消费状况的调查中表明,名牌对孩子们的影响极深,有的孩子表示,他们买东西主要看是不是名牌,此外,还有33的孩子认为价格高就是好东西,就是名牌。孩子们的购买欲望有30来源于广告宣传的诱惑,更多的是来源于商品直观外表,还有的孩子是出于攀比心态。中学生作为社会成员的一部分,应该牢记历史的使命,发扬中华民族艰苦朴素的优良传统。超前消费、攀比、追名牌,变味的“人情消费”,无节制、无计划地把钱挥霍掉,这些学生在他们享受金钱的“乐趣”时,是否想到了受穷苦的人们。要知道贫困地区求学多么艰辛,中国消费水平尚不高,勤俭节约之风绝不能丢。同时钱要花得有意7/14义,真正做到物有所值。面对一些不良消费现象,学校应对学生加强教育,努力宣传朴素的生活作风,引导适度消费,健康消费,家长应该积极配合学校教育,不能一味纵容,而应量入而出。社会机构也应对一些消费歪风与不正常的舆论进行纠正,规范中学生消费行为,使中学生消费走入正轨。2有关中学生消费行为的情况作为21世纪的青少年,我们的身上肩负着怎样使国家繁荣富强的重任因此我们无论什么时候都要严格要求自己,尤其是在经济方面,更不能有半点浪费通过此表,可以明显看出,现在的高中生的消费观念还不成熟,对消费,对金钱还没有形成足够的认识。所以经常会把钱用在一些不需要的地方,把父母的钱白白浪费掉,而却没有起到丝毫作用,例如王立会把300元钱用来买服装。明显超过了中学生的消费水平,是一种严重的浪费。爱美之心人人有之,而无端的把金钱全部消耗在这里,无形中不也是一种犯罪吗表中的这三个事例金钱的来源都是源于父母。但孩子使用时却毫不思考,视父母的辛勤劳动与不顾,这不也是对父母的大不敬吗无形中又犯了一样罪。可见,青少年对金钱的错误使用,就恰似罪犯不懂法,还指着别人的鼻子大声喊”我做的对”所以请青少年注意对金钱的使用。8/14六、中学生消费状况调查结果与分析报告1、调查结果与分析报告现在人们的消费渠道越来越多了,消费投入的资金与日俱增,为此我们在中学生这个年龄阶段调查了50名高一学生的消费状况,做出了以下的总结1随着经济的发展,很多农村家户就搬到了城镇居住,据调查,居住在城镇的与居住在农村的家户都占有一半的优势,说明现在的人们经济条件好了,生活水平也逐渐地在上升。2现在的人们生活条件好了,达到富有水平的家庭占有10,达到小康水平的占86,说明现在的人们的确过着幸福的生活,至少吃穿不愁。但是也有少数家庭是属于贫穷的,我们应该去资助他们。3现在上学的孩子,父母都会给零用钱,至于这些钱怎么花,这就由不得父母了,据调查,选择买零食的同学站了一半以上的优势,这也能看出中学生一般都以食为主,也有42的同学选择了储存,以便下次要用的时候拿出来,高中学生除了学习,当然也要注重于外表,所以卖书籍的与买衣服的站了平等的优势,选择朋友聚会的和其他的也不少,但有少数同学选择了进网吧,网吧不是高中学生该去的地方,能少去就尽量少去。4现在的学生觉得自己一般般,算不上简朴的,也9/14算不上不简朴的,占了一半以上的优势,觉得自己不简朴的占了小部分,但也有少数同学是觉得自己简朴的。5现在,我们每月生活费大多在500以上,有的同学还达到1000以上,极少部分农村孩子只有300400元,这都与家庭的收入有关,从中可可以看出父母给的钱相差很大。6大部分学生,在购买商品时都会考虑商品的用途和价格,较少的人会考虑商品的款式和包装,考虑是否符合时尚潮流的也较多,这表明学生购买商品时都追求实用、实惠,购买的商品能物美价廉,但有的喜欢赶时尚、赶潮流,作为一名学生当前最重要的事情就是学习,而不是走在潮流前线,要做到不攀比、不奢侈。7现在生活条件好了,除了必须的生活开支以外学生的零用钱也多了,尤其是高中学生可以自己随便支配,有较多的学生把零用钱使用在学习用品上,学习用品是每个学生都需要的,在漫长的学习生活中,有哪个学生离得开学习用品有较少的学生都把钱使用在上网或玩游戏上,这些和学习无关的事情对中学生有百害而无一利,却能让学生不惜用青春和金钱去做这些毫无意义的事情,可见中学生妥善使用零用钱的重要性。8每人都自己的零花钱,也需要储存自己得到的零花钱。在这些问题上,学生有50以上都懂得储存。10/149我们都想要自己的成绩上升,在某些人里,努力学习,天天向上很重要,将来也想报效祖国,所以在大多数人的眼里,都会有一个想法,那就是艰苦奋斗,发扬精神。10学生们都有对消费不同的看法,但至少有一点是一致的,大力提倡节俭,也有一半不到的人不会这样想11如果学生看到自己喜欢的东西就会想买,但也有人因为某个条件的欠缺下,忍心不买。总的来说,在了解到的几位学生的消费都一般,他们在这些观点上有极少的问题,也有极少的优点,同时,他们的看法也是与众不同。2、调查分析报告从这次的调查中我发现来自城镇与农村的比例相等但生活水平大都相同,而富有和贫穷的要少一些,这可能是因为中国人的收入比例不稳定,所以就提高到了小康。现在学生钱的用途大都用在进餐和购买资料书以及生活用品上,但有些同学却用在购买衣物或者进网吧,但买经典书籍的人却不怎么多,我这才发现现今的学生,缺乏这种好的意识,这种应该好好教育。现在学生简朴的不多。在调查钱数时,看到有400元以下的、500元到800元的人占里较多,有的突破100元了。这可能是因为家境等原因导致他们不简朴,而乱花钱的原因吧希望现在的人能意识到11/14节约花费是很重要的并且通过这一次的调查,我都确实到了现在的人都很缺乏这种节约用钱,合理用钱的意识,而且有些家庭中有的人都控制不了花费,而乱花钱,没有限制的花直到花完了为止,这样的行为为大多数家庭所拥有。我希望这些人能回去让家长好好的教育,叫他们怎样节约花费。据问卷调查表明很多同学把钱花在零食上的也特别多,而且有时就直接把零食当成中餐或者午餐,而零食会损坏我们学生的健康,进一步讲也就是合理消费和我们的健康有着密切的关系。令人欣慰的是我校学生通常在购买商品是时会注重商品的用途和价格,这令我校大部分中学生有着合理的消费。更令人欣慰的是有些热爱学习、刻苦学习的同学把自己的零用钱用来买学习用品。零花钱花在这些有用的商品上,使得学生中的大部分学生不会肆意挥霍零花钱。可是有些同学不考虑商品的价格乱花钱,在这些同学中,他们主要把零用钱花于上网玩游戏和零食上,这也是造成学生成绩下滑和校园垃圾的主要原因。还有一些同学,觉是觉得零食不重要,但他们一见到那些“美味”的零食时,手里的钱还是毫无顾虑地花了出去,他们总是做的和心里想的不一样,但总是缺乏意志力。所以要学会合理消费,必须磨砺自己的意志。由此可知,消费十分重要,它不仅仅在于金钱方面12/14上的问题,合理消费还可以减少校园垃圾,如果不把钱花在上网玩游戏,购买时装等方面,还可以防止成绩下滑。如果我们合理消费,我们的校园必将更美好。但控制学生的合理消费是一个很大的难题。为了让学生合理地去消费学校应该多对学生进行思想教育,让学生养成合理消费的自觉性。看来要让学生合理消费还要学校跟学生自己一起努力才行。七、对于培养高中学生合理消费习惯的几点建议1、学生的家长应该对中学生进行理财教育,引导中学生树立正确的理财观念,控制、监督学生的消费。学生的钱要从源头把关,家长不要过度的溺爱孩子,那不是真正的让孩子健康成长。家长应该尽可能地防止这朵青春之花被这源源不断的肥水钱财冲垮,避免让这朵花儿在这花样的年华残疾,而失去自理能力不然他她们将来该怎么办呢家长们要积极的去锻炼孩子,让孩子不要过分的依靠父母,让孩子去尝试实践在休课时去打工的艰辛,帮家里干家务的劳累,从而培养其自理能力,真正地让他她懂得付出血汗之后得到果实的甘甜。家长也要引导中学生把这果实存起来,用到最需要的地方。所以说,家长有时“小气”点也是爱2、在当今的社会,随着生活质量的提高,经济、文化、科技、突飞猛进的发展,人均GDP的逐年增长,人13/14们的消费观念也在不断变化。在生活上高消费、高享受,过度奢侈的人不少,这都是不良的消费的行为。中学生作为21世纪的新新人类,更不能忘本,要牢牢的记住“适度消费”原则,反对铺张浪费。既不超前、赶时尚潮流,也不滞后,过于古板,防止盲目攀高,一步到位的
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