学校教研室创新教育汇报

1/4学校教研室创新教育汇报我县是从2002年下年开始进行初中创新教育研究与实践的，近几年的研究与实践表明创新教育能提升学校办学理念、转变教师教学观念、培养学生学习信念，通过比较，凡是在创新教育研究与实践中做得好的学校，教育质量就明显上升，教师教学水平明显增强，学生学习效果明显提高，回顾两年多来的实践过程，我们主要突出了一个“导”字。中国论文联盟编辑。一是定课题，指导；二是推典型，引导；三是重过程，督导。现简述如下思想汇报/SIXIANGHUIBAO/一、定课题指导行政管理主要指教学行政部门和教学业务主管部门如何对所辖区域内创新教育实验工作的组织领导和指导。如何加强对实验工作的领导，营造教改实验的氛围（制定优惠政策），创造良好的实验条件（物质条件、经费、人员配备），制定实验的管理方案，强化实验工作的管理等等。论文网班级管理主要探索在创新教育教学理论的指导下，如何进行适应创新教育的班级管理的方式和要求。毕业论文实验过程管理为保证实验规范、系统有效地开展，对实验的各个工作环节、各个实验因素提出全面具体的要求。2/4学科研究规范化主要有两个方面内容一是学科实验过程规范化创新教育教学中的实验一般要经历准备阶段，训练阶段，过渡阶段和正式教学阶段。每个阶段都有各自的基本任务，实验中必须严格按照各阶段的任务要求办事。特别是准备阶段教师的理论学习和训练阶段中训练学生的自主探究，初步掌握基本的学习方法和学习技能，初步过好自主探究关尤为重要。理论未吃透，一知半解，运用起来就会张冠李戴或东施效颦。训练阶段时间短，学生未过自主探究关，教学起来就会出现学生学得吃力，教学进度慢，教学效果差。所以应特别重视准备阶段和训练阶段的基本任务的落实，切忌走过扬。思想汇报/SIXIANGHUIBAO/二是学科课堂教学规范化思想汇报/SIXIANGHUIBAO/（1）指导方案的规范编写指导方案必须认真研究教学内容，作好教学单元划分，拟好指导提纲和作业题，作好学情计划，按创新教学指导方案的内容和要求完成每节课的指导方案编写。思想汇报/SIXIANGHUIBAO/（2）课堂语言的规范教师的课堂语言必须符合创新教学思想，不讲不符合创新教学思想的话。毕业论文（3）教师指导的规范即按创新教育理论要求进行教学指导。如重视进行宏观的指示方法进行微观指导，及时针对共性问题进行宏观的指导，重视学生之间的创新和交3/4流，尊重学习个体差异，不对学生的学习行为作“一刀切”的统一规定等。代写论文（4）学生学习的规范即在教师的指导下，运用创新学习方法灵活运用多种学习形式，独立完成学习任务。其中主要有期中督过程。一督教学过程。开展三查一查学校实践记录，二查教研组实践记载，三查教师实践教案和学习笔记，三查采取定期与不定期相结合的办法；二督学科比武。在教师中利用“四优”评选，调动创新热情，在学生中开辟学科与艺术竞技比赛，开发创造能力；三督档案管理，按专人、专室、专柜、专盒要求进入规范，形成系列。代写论文年末督评价。一评学校教学研究的综合管理过程与效果；二评教师创新性课堂教学“三全”度即全员参与、全程参与、全身心参与的情况和教师学习落实情况；三评学生创新精神和综合素质。两年多来，我县坚持初中创新教育研究与实践，取得了良好效果，红山、长冲、实验中学等一批积极开展创新教育研究与实践的学校，教育质量稳步提高。有20多位教师取得了专题研究成果，内容覆盖各个学科，发