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文档简介

1/3儿童联想变形画系列稿之二变形画与联想在时间和空间接近的事物间形成联想叫接近联想。变形画的创作设计有时先从接近联想开始扑捉创作素材。例如,我们看到水波可以联想到水中的鱼,于是便想到能否画出“水波变鱼“的变形画,进而找到了水波的形态与鱼身外形轮廓的相似,然后便可以设计出水波变成一连串的鱼的变形画来。同样可以由水波联想水中小蝌蚪,于是便设计出“水波变蝌蚪“的变形画来;又如,我们看到唐老鸭便很容易联想到米老鼠,因为这两个形象在同一动画片中经常一起出现。于是便可以设想如何画出“唐老鸭变成米老鼠这一变形画来。讲解变形画设计中的接近联想的同时可以联系各种创造活动中的接近联想。比如,许多造型设计都要联想到与其接近的人和事物。衣服的设计要联想到与人的体形相称;家俱的设计要联想到便与人的使用和在室内陈设;建筑设计要考虑地层构造和周围的环境等。又如,地质学研究中常常由接近联想开始作出科学判断。中国古代科学家沈括,他出使河北时,在太行山上看见海洋生物化石螺蚌壳及鹅卵石横亘石壁如带。于是他想到海洋生物与鹅卵石原本是在海洋之中的。因此他指出这一山脉在遥远的古代曾是一片汪洋,后来海底上升了才慢慢变2/3成了陆地。再如,我国气象学家竺可桢在北京居住时多年来坚持观察物候现象,因而每年春天见到山桃开花就会想到杏花将要开;看到燕子飞来了他就能断言什么时候布谷鸟会来。由胖猪到瘦猴对比联想在相互对立的事物间产生联想称为对比联想。变形画设计过程中有时也运用对比联想,由小想到大,由长想到短,由胖到瘦等等。看到小鸡雏联想到大的动物大象,再找到小鸡与大象的相似处就可以设计出“小鸡变大象“这一变形画来。先画一园形作小鸡头,在园形右下方画一横向椭园形,椭园形左上方留一缺口使头部的园形右下方嵌于缺口处,这个与头衔接的椭园做为小鸡的身形。在头形左下方近身形处画一三角形嘴,再添上一只眼睛便画出了一只趴着的侧面的小鸡。然后进行变形,在接近鸡嘴的上端根部起向左画一略呈“形的曲线做为象鼻下轮廓,再在此线上面加画一条曲线与下面的曲线合成象鼻,这样原来的鸡嘴就当做了象的下嘴唇。然后再加上大象的粗壮的四条腿和细尾巴。这样“小鸡变大象“就画成了。我们见到了胖胖的猪可以联想到瘦瘦的猴子,然后再通过反复思考,找出猪与猴的玄妙的相似之处就可以设计出“胖猪变瘦猴“这一变形画来。在结合变形画练习讲解对比联想时可联系各种创造活动3/3中的对比联想。比如,显微镜自诞生以来科学家们不断地对它进行改进,使它放大的倍数越来越大,这就是始于由小而想到大的联想;飞机的发展过程中人们不断改进它,使它的速度越来越快,这正是基于由慢到快的联想;清代满族妇女的旗袍肥肥大大,而后来渐渐变瘦,越来越合体,这里源于由肥到瘦的联想等等。由天上月亮到水中鱼遥远联想在时间和空间相距遥远的事物间产生联想称为遥远联想。比如,看到天上的月芽想到水中的鱼,进而可以设计出“月芽变鱼“的变形画来;看到天上的太阳联想到地上的花,

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