2016年第二学期少先队工作总结

1/202016年第二学期少先队工作总结2016年第二学期少先队工作总结五二班共有41名学生，全部都是少先队员,每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。我们的班风团结、勤奋、诚实、创新他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养，这就要中队辅导员在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手一常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立”小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出”最佳拇指奖”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道2/20理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体比如可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用”自理小屋”,”卫生小天使”和”礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯对于学生的书写读的姿势,我将采用”谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助二班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是”说到就要做到”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间3/20活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展”跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展”路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理三卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境1、个人卫生要求衣着整洁,做好”三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做2、班级卫生每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育四班干部的培养方面4/20班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理五其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理还给孩子们一个金色的童年这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙，二、四中队就会成为更加优秀的中队。2016年第二学期少先队工作总结一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，加强少先队工作，带动少先队队员们全面加强思想道德建设，深5/20入开展丰富多彩的主题教育，继续加强养成教育、诚信教育以及行为习惯的培养，同时也加强基础教育阵地建设，使少先队队的工作有了进一步的提高，使少先队队员在这个大家庭里健康成长。接手这份工作以来我才发现，做大队辅导员不仅是工作任务重，更重要的是事物相当繁杂。有时我恨不得长上三头六臂。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作总结如下一、完善少先队组织，切实抓好少先队的基础建设。1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学初，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确职责，统筹安排好各项日常的规范工作，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。红领巾监督岗的建设,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学6/20校要求去做，大队委及值周的同学做好检查记录，发现问题及时落实。在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，校容校貌有了较大的改变，给同学们营造了一个优美的学习环境。3、校园阵地彰显个性1、进行行为习惯教育，重温新小学生守则和小学生日常行为规范。充分利用队会进行训练，使队员能以小学生日常行为规范为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。2、“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制，每周一师生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。此外，国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩。3、红领巾广播站是少先队主要阵地之一，每天都有一个主题栏目，根据当天的主题，广播员们准备了丰富多彩的内容供全校师生享受。4、加强中对宣传栏及板报宣传中队的宣传栏由“小天使之行、成长印记、巧手绘童心、心灵手巧、七彩童年”五部分组成，对于每一部分的板块以大周制分配给各中队，由各中队进行设计，完成，通过一学期的实践，中队宣传栏已成为校园一道亮丽的风7/20景线。中队板报本身就是我们学校的亮点，这一学期各中队实施了让学生自己去设计，使学生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份树班级正气争做文明学生学雷锋树新风快乐游戏文明课间四月份和谐相处沟通你我他感恩有你五月份平安校园你我他我读书我快乐六月份我为红领巾添光彩好习惯伴我成长。大部分利用定期检查每大周对各中队黑板报进行检查，同时也对各中队的班风学风，课室布置，卫生等进行检查和抽查，加强了各中队良好的班风学风。5、花儿朵朵向阳开庆六一入队仪式六一是儿童自己的节日，在欢快的乐曲中，老队员为145位新队员们佩戴上鲜艳的红领巾，和同学们一起庆祝这个高兴的日子。队旗飘飘，迎风招展。每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声，表达自己坚定的信念。二、以大、中队主题活动为载体，开展了丰富多彩少先队活动。二月份开学典礼三月份英语短剧校园运动会四月份数学口算能力团体赛家长会五月份两操比赛“好书伴我成长”读书成果展青屏中心校现场书画比赛六月份六一文艺汇演入队仪式图书漂流活动回顾本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多。8/20一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我，努力开创学校新局面。2016年第二学期少先队工作总结光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导，同事的理解和帮助。一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班集体建设为重点，认真开展少先队工作。现将工作总结如下一、认真对待每一次升旗仪式国旗是祖国的象征，它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情况，教育学生讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。三、加强少先队阵地建设9/20办好学校绿色贝贝广播站，有队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备四、加强辅导员的队伍建设我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任辅导员工作交流会等活动。五、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。六、美化班级环境用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙10/20壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。2016年第二学期少先队工作总结这一学期，大队部主要以落实养成教育、体验教育的活动为主线，培养少先队员的创新精神和实践能力，初11/20步工作总结如下一、抓常规教育，培养学生良好的行为习惯1、红领巾文明岗本学期重点做服务中队的礼仪训练，坚持每周和大队委员进班进行礼仪训练，以保证每周校门岗、文明岗能保质保量完成值周任务。周三的队日活动由中队委员实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每周红领巾广播检查反馈。2、主题板报评比一学期共6次内容，有布置，有检查，效果明显。由大队委员带全校宣传委员检查，边检查边学习。鼓励一、二年级小朋友自己设计和布置黑板报，二年级效果较好，一年级老师包办现象多。3、坚持对干部组织每周升旗仪式，评比光荣升旗手4、坚持少先队活动课程进课表，结合4个校级特色章的落实，根据学校活动颁章，展示在活动手册上。期中期末抽查落实情况5、假日小队手册抽查两次，每班两本的抽查，三四年级做的最好，五六年级有一些问题，主要是小课题研究的内容和假日小队活动混淆，将在下学期开学的时候进行反馈和整改。6、注重小记者的培养，鼓励小记者将学校活动投稿在各大报纸上。本学期小记者投稿登报的活动一共有1912/20篇。组织小记者参与学校所有活动，进行现场报道和采访，经常在红领巾广播和星星电视台播出。7、鼓号队本学期开始训练，每周训练23次，建立2个梯队，在每周三队日活动积极展示。8、积极组织有意义的开学典礼和毕业式休业式等。9、坚持每周维护和上传浙大附小大队部的微博，积极宣传学校活动。新浪微博浙大附小大队部,一学期共上传41篇,被杭州市少工委转发3篇10、做好金奖银奖的培训工作。二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质1、辅导员培训促成效抓细节，做到位，打造美丽智慧团队开学初,我校召开了全体辅导员培训沙龙活动，活动指出，要想有效践行培养求是阳光学子的教育目标就必须从孩子们的行为习惯上，从孩子们的生活点滴中做到严要求，抓细节，在丰富多彩的活动中培养孩子良好的性格基础和各方各面的能力。张丽媛老师就如何培养学生中队管理的主动意识，如何加强孩子小主人意识和全场老师的问题提出了她特有的策略，也引起了在场老师们的思考最后赵老师提出了德育工作的三点希望做智慧的研究者，利用德育微课营造13/20良好的班风班貌做亲善的教育家，运用说话的艺术真诚沟通形成合力打造美丽智慧的团队，在分享中合作凝聚“团队精神”。3、“美羊羊”闹元宵包汤圆探孤老春节的热闹还未完全散去，元宵节就紧跟着步伐到来。正月十五闹元宵，然而小区里的孤寡老人一直是我们所牵挂的。今年正月浙大附小的党团队员志愿者们走进了孤寡老人的家中。一只只可爱喜气的小羊在党团员的带领下来到了求是社区孤寡老人的家中，和老人过一个温馨热闹的元宵佳节。黄老师今年已经87岁，没有子女，社区还邀请了独居老人陈雅罗奶奶来到黄老师的家中一同过节。3月2日中午11点，黄纪秋老师家里欢声笑语，暖意洋洋。“喜洋洋”们正在忙着为孤寡老人包汤圆。揉面团、放豆沙馅料，然后裹好搓成圆圆的团子。看着简单，做起来却是很难。孩子们在和面时常常把手粘在面里，他们包出来的汤圆，大大小小千奇百怪，经过一小时的劳动，一个个汤圆终于在孩子们的手里诞生了。大家把汤圆放在锅里煮开，盛一碗端给老人，黄老师乐得眉开眼笑“今天能和孩子们一起过元宵节特别开心。”4、求是“美丽羊羊”擦亮杭城新名片3月4日上午十点，浙大附小三十多位“美羊羊”14/20身穿志愿者服来到杭州西湖区曙光路、浙大路上的公交站点，他们手拿抹布，身旁放着水桶，拿着铲子清除公交站牌上的牛皮癣，瞬间就将站点的公交站牌和公益广告宣传灯箱擦拭一新，另一个小队的队员正拿着自己设计的“文明乘车卡”向乘客们发放。公交服务带给大家便捷的同时，已成为杭城的一张新名片，公交站点的文明整洁也体现杭州的文明程度，为此浙大附小联合求是社区设计了一张倡议文明乘车的提示卡。这张名片大小的“学雷锋文明乘车卡”的正面是志愿者的标志上面写着“文明乘车卡”几个字，背面印有“请排队上车”“不推不挤”“爱心让座”等几条文明乘车的提示语。此次公益志愿者活动让美羊羊们觉得很有意思，她们说“平时经常看到老人上公交车，我都会让座，我觉得这是尊老最好的表现，所以我们要提倡大家都做个文明的杭州人。”5、开展体验国际交流方式感受传统文化魅力求是爱心贸易节今年的贸易节大队部邀请了十五中西溪画社的初中生成员来校搭建传统文化体验区，与我校部分少先队员共同设摊，展示民间民俗传统文化现场演示传统工艺制作流程，并邀请少先队员亲手体验。6、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育15/205月，学校结合“爱心贸易节”“公民爱心日”活动要求，下发了倡议书，开展了“爱心捐款”的活动。在本次活动中，共捐到的款项达6548元。7、坚持开展爱鸟活动今年的开鸟活动启动仪式在西溪湿地绿堤举行,队员们用自己的创想设计了十种爱鸟游戏,供路人免费游玩传递爱鸟护鸟的精神同时,我们还参加了杭州市爱鸟俱乐部举办的爱鸟周启动仪式,舞蹈队的队员一曲唤起了广大少先队员的爱鸟之心,我校的少先队员代表杭州市的爱鸟俱乐部的成员在台前介绍我校的爱鸟活动成果,在青少年活动中心的展台处,也展出了近几年我们开展的一些活动8、网上祭英烈活动等等9、杭州市西湖明信片大赛优秀作品展在我校展出5月20日下午，杭州市西湖明信片大赛优秀作品展在我校拉开了帷幕，此次展览由杭州市西湖博物馆承办，展出了三届西湖明信片设计大赛的部分优秀作品，同时展出的还有西湖十景的知识图片等。展出一开始就吸引了很多同学前去参观，同学们在优秀作品前久久不愿离去。在此次展览的百余幅作品中，浙大附小就有包括谢逸、林伊宁、俞佳颖、王凯源、曹雁行、胡欢畅等六位同学的7幅作品入选，当孩子们看到自己的作品展出都特别的开心，这大大激发了他们对美术学习的兴趣。16/20这次活动还有西湖博物馆的五星级讲解员汪老师为大家带来了关于西湖十景的精彩讲座，汪老师详细的介绍了西湖十景的特点和有趣传说故事，孩子们都听得特别认真，最后的有奖竞答环节更是点燃了孩子们的热情。通过这次活动，不仅让孩子们欣赏到了优秀的美术作品，更通过讲座长了知识，对西湖有了更深的了解。10、读书节活动三月有美好的春光，三月有我们快乐的读书节。3月9日附小大操场举行学校第二十二届“读书节”开幕式。语文教研组长祝成其老师激情洋溢地和大家进行交流，告诉大家如何选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学。首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章只要有书的地方，就要有你们的身影。在本次读书节，学校和班级将举行一系列精彩纷呈的读书活动，也为同学们创设了许多展示自己读书成果的小舞台11、疏散演习学逃生知识与平安相随全国第七个“防灾减灾日”。早上930全市拉响了17/20警报，同时附小广播室里响起了紧急疏散的指令。所有班级的学生听从老师的指挥，快速地从教室撤离到空旷的大操场。本次只用了2分25秒，整个过程紧张有序、没有嬉笑吵闹，没有出现拥挤摔倒现象。利用这次紧急集会，老师与大家回顾学校从07年开始，每个学期都进行一次这样的“应急疏散”演练活动。去年进行防恐反暴的演习，同学们知道撤离时要听从老师指挥，安全有序地回教室，同时关窗、关灯，用桌椅堵住反锁的门以前还进行遇到火灾时的疏散演习，同学们知道下楼梯时不推不挤靠右走，闻到烟雾用毛巾、手帕捂住鼻子走，体位低着抱着头小步奔跑。赵老师对本次活动点评后还向大家介绍一些紧急逃生方法，如遇到火灾和燃气泄漏、江河湖海涨水、山崩、滑坡时迅速逃生、自救的基本技能。特别讲到遇到余震时要注意的事项。12、过五关斩六将自然科学挑战赛获浙江省一等奖从寒假开始，五年级的同学就开始准备“以自然大事件”为主题的探究活动，4月开始有8组队员带着精心准备的探究材料走到了杭州市青少年发展中心参加杭州市自然科学挑战赛。这是我校的学生第二次参加这样的比赛，甚是锻炼孩子的综合能力，选题研究学习探究报告制作展板排练展示，这些过程无不展现了队员们的各方面18/20的才能，队员们也在这次比赛中收获了很多。13、党团队员手拉手看望爱鸟老人潘宏耕早在10几年前，有一位可爱的老人，从自己有限的退休工资中取出了两万元，在植物园内修建了一座爱鸟亭，目的是号召更多的人爱护鸟类，保护地球生态环境。这位老人从