第二学期职中教学工作总结 1500字 总结范文

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4第二学期职中教学工作总结1500字总结范文职中教学工作总结以课堂教学为主渠道，以“规范管理主题年”活动为推动力，提高教研、科研、教学管理的档次和水平。以简洁、高效的工作作风保证职中教学的有序开展，遵照学校三年发展规范中“集中优势，创办特色，确保质量，扩大规模”的思想，总结青年教师教学思想的成长经验。1、以先进的规范管理模式和教学思想，注重对教学理念的认知与实践，逐步提高教学质量。通过实施“规范管理主题年”，加快了依法治教的进程，职中教学常规性工作的各项检查均按制度要求逐项进行，有要求、有记录、有检查、有小结。对优点予以肯定，对缺点也同样予以指出，并要求改正。例如处务会、教研组活动、教案检查、评教评学、月考制度、职一年级“一月一提高”目标要求、教学处通过听课与青年教师谈教学教法，跟学生谈学法、提高教学指导的实效性，为一线教师服务已成教学处的工作习惯，提高了可信度。在校领导的关注与指导下，职中教学更加贴近学生，不仅教给学生书本知识，还要注重培养学生能力，关注学生情感，态度和价值观。例如职一年级的语文、英语每周有两节活动课，或进行课外知识阅读，或讲解科学故事，或探索科学知识，或搞小品游戏，这种“32”授课法，为精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4学生自主交流学习，创新能力活动，提高了学生兴趣，增强了学生动手动脑和交流能力。在职一年级第二课堂活动能力展示会上，学生的朗诵、英语故事、小话剧、幸运搭档活动效果十分突出，学生们的表现欲十分强烈，这种把平面变为立体的能力正是由于老师给了学生学习锻炼的空间而表现出来的。在教学思想上，学校领导以教师的发展为本，创新学习理念，构筑学习平台。为青年教师创建学习机会，营造科学合理的学习环境，让青年教师尽快都能成为教学新星，继3位教师在省市讲课大赛中大显身手之后，学校还为青年教师安排听骨干教师的示范课。同骨干教师面对面研讨教学技能方法，如何将书本知识通过实验活动的方式让学生亲临其境，亲自体验，乐于接受，青年教师们开阔了眼界，增长了见识，理解了“学人之长，补己之短”的重要性。学校教学处在主管校长直接指导下，经常开展与青年教师、优秀生、后进生交流，提高大家的思想认识，教师的职责不是选择学生，而是要想尽一切办法促进职中学生在原有基础上得到进一步发展，这本身就是一项创新性质的工作。学生主体地位是靠职中教师去实现的，教师在校园里，在课堂上举手投足，潜移默化地影响学生，可以春风化雨，让学生健康成长，职中学生的活动能力大大提高。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4在学校体育节上，职中学生的方阵，虽说训练时间不长，但精神面貌斗志昂扬，着装干净，步伐齐整，口号宏亮，棉五居民看了之后，很佩服学校的教育教学管理指导有方。指导职三班教育教学是教学处本学期重点工作，通过听课、观摩学生学习状态，职三一模、二模成绩分析，鼓励职三老师在实干、巧干中实践教学策略和具体的复习方法，在今年X月份的高考中，我校参加对口高考的学生计37人，其中旅游专业28人，计算机专业9人，旅游专业本科上线3人，上线率107，专科全部上线，上线率100；计算机专业本科上线1人，上线率111，专科全部上线，上线率100。由于学校领导管理创新，顺势壮大的意识浓厚，职中教育教学适合学及家长的心愿，很多学生家长带领小孩到学校报名上职中。这种现象激励了广大职中教师的教育教学热情。老师们纷纷拓宽思路，开展第二课堂活动，学生学到了知识，培养了能力，老师完成了以教学为中心的教学定位，以教学信誉为中心的原则定位，授课信度很高。2、教育教学工作中的不足对“学生的发展需要有教师的指导才能实现个体意义上的主动发展”这一育人原则不敢大胆去实施，发展个性精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4与严格管理是完整的统一体。在认识上还存在差距，这项要求今后在教学处具体的指导性工作中要加以改进。3、今后努力方向对青年教师要重在教学思想的引导，刻苦钻研业务、无私奉献是根本，成就老师事