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1/3民族高校落实学习科学发展观心得本篇文章由工作帮手网为您精心整理，希望能对您有所帮助，如果您觉得我们站不错的话，请把它加到您的收藏夹里面以便下次访问。代写论文特色发展与全面发展的关系从我国高等教育系统来看，民族院校的整体实力一般都比较薄弱，在办学条件、教学科研力量和水平等方面，与高水平大学相比还有较大的差距。在这种情况下，能否形成和发展自己的办学特色，扬长避短，以局部优势取胜，就成了新形势下民族院校生存与发展的关键。面对日趋激烈的高等教育竞争，民族院校应增强危机意识，牢固树立特色发展理念，坚持走特色发展之路，更加注重特色建设，不断总结自己的办学经验，努力巩固和发展自己的优势要努力把握高等教育的发展趋势，结合民族地区经济社会发展的需要和学校发展的实际，不断强化办学特色，增强核心竞争力，取得其他院校无法替代的地位。个人发展观心得体会民族院校的科学发展，应注意处理好特色发展与全面发展的关系。特色发展与全面发展是相互统一又相互制约的关系。特色发展主要是一种局部的重点发展，其实质2/3是通过集中优势力量，找到自己发展的突破口，以特色发展带动全面发展，最终实现提高学校整体水平和综合实力的目的。毕业论文国际性与民族性的关系在推进高等教育国际化的进程中，民族院校应注意正确处理国际性与民族性的关系，不能顾此失彼。从根本上讲，国际性和地方性、民族性是一个统一体，国际化的出发点和归宿是地方性、民族性，真正民族的、本土的东西，才具有与世界交往的价值。民族院校总是处于特定的地理区域，推进国际化不是要取消自己原有的民族性、地方性特色，而是要拓展和强化这些特色，并使之提升到国际级水平。因此，民族院校在推进国际化的过程中，应注意把国际性与民族性、地方性切实结合起来，既要不断增强国际化，又要始终不渝地保持和发展自己的特色。广西民族大学作为一所地方民族院校，近年来抓住中国东盟自由贸易区逐步建立，以及中国东盟博览会在南宁举办的良好机遇，积极开展国际合作与交流活动，努力探索国际化人才培养模式，大力发展留学生教育，3/3认真做好汉语国际推广工作，使学校的国际化程度不断提高。2000年以来，我们先后与13个国家、地区的70所高校和机构建立了实质性的交流与合作关系，共派出8052名在校学生到东盟国家高校学习，招收了来自26个国家的留学生4600多人；接待国（境）外来访、顺访团组153个,共16
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