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1/3职业教育发展需要新思路目前，我国中等职业技术教育发展面临着许多困难，如何尽快地摆脱这种困境，把职业技术教育推上一个新的发展阶段。人大代表和政协委员提出职业教育发展需要新思路近年来，我国中等职业教育出现了滑坡的趋势，那么，如何才能摆脱目前的困境参加今年“两会”的代表委员，各抒己见，建言献策。把职业教育摆在重要地位资料表明，即使科技发展的今天，在西方发达国家，中低技术产业在整个国民经济中仍占有主导地位，这些国家经济之所以能够高速增长，除了高水平的科研队伍外，还拥有一支高素质的、熟练掌握现代化技术的劳动大军。而据对浙江、河北、湖北、山东四省的调查，有34的中专学校停止招生或撤销中专建制。农村职业教育的的衰竭现象更为严重。生源不足，师资匮乏，使职业教育发展面临着严峻的形势。对此，王明达委员疾呼“中等职业教育滑坡非常严重，已经到了一定要采取措施的时候了”吴代华委员呼吁“这个问题如果解决不好，将会影响中国经济发展，影响第三步战略目标的实现。长此以往，我们2/3在510年后将明显感到熟练工人的缺乏。”“21世纪对人才的需求是多样化的，我们不仅需要培养高新技术人才，也需要培养大批高素质的劳动者。因此，我们应本着对历史负责的态度，加快发展职业教育。”广东省化学工业学校党委副书记唐淑蓉代表如是说。中等职教需要政策扶持在我国社会主义市场经济的发展和国家建设中，不仅需要改革创新的高科技人才，更需要千千万万既掌握操作技术又有一定技术理论知识的新型员工。王明达委员认为，为了让中等职业教育早日走上健康发展的轨道，政府应该责无旁贷地给予资金和政策扶持，作为最终受益者的企业也必须及早伸出援助之手。湖南省省长助理许云昭代表认为，国家要加强对职业教育的宏观引导，一要在全社会树立良好的社会人才观、就业观和社会氛围；二要在用工用人制度上引导职业教育方向发展，严格实行准用工制度；三要为职业学校学生的技术深造开通有利的渠道。唐淑蓉代表建议一是树立大教育观念，让各类教育在“十五”计划中获得协调发展；二是加大对职业教育的经费投入，调整中等职业学校的布局结构，对重点和骨干职业学校，要有切实的扶持政策；三是职业学校要深化改革，提高教学质量，拓宽办学渠道，增强办学活力。职业教育需要加大改革力度3/3在我国经济体制转型、产业结构调整的新形势下，不断改革创新、增强自身的发展活力，积极主动地适应经济社会发展的需要，是职业教育生存和发展的根本。代表委员认为，长期以来，我国的中等职业教育过分地强调专业技能的训练，侧重于“一技之长”，而相应的文化知识的学习被忽视。当前，摆在中职学校面前的迫切任务是改革教材内容、课程设置、教学方法，把文化知识学习提高到一个新高度。安徽巢湖师范专科学校副校长付爱国代表认为，加快职业教育发展，必须加大改革一是办学要有特色；二是专业设置要面向市场；三是以培养高素质创业者为目标，办学的终极目标不是仅仅培养就业者，而是要培养更多具有
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