读伤仲永有感400字

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4读伤仲永有感400字王安石曾说“其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。”这段伤仲永中的话充分体现了后天教育的重要性。它像一把钥匙，既可以开启人生的动力，也可以打开成功之门。李白儿时是一个非常淘气厌弃学的小孩子，经常从私塾中逃出来玩，因此成绩并不优秀，可是后来他经过“铁杵磨成针”这件事后，开始认真学习，非常刻苦。终于从一个光头小子成为了一名千古流名的大诗人，他的诗和精神被人们千古传颂。文中的方仲永堪称奇才，一个生长在农产家庭的五岁男孩，从未受过教育就会写诗，而且“其文理皆有可观者”可是为什么仲永在十二三岁时的才能就大不如从前，甚至到了二十岁时就完全和普通人一样丝毫没有差别呢因为他的父亲发现从他身上可以取利，于是不让仲永学习。爱迪生曾说“天才是1的灵感和99的汗水。”即使你再聪明，没有充分的后天教育也是一个无用之人。所以，方仲永就这样“泯然众人矣”了。可以想象一下，如果他受到了很好的教育和培养，那么唐宋八大家有没有可能变成唐宋九大家呢夸美纽斯说“正如田地愈肥沃，蒺藜便愈茂盛一样，一个聪明绝顶的内心，如果不去布下智慧与德行的种子，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4它便会充满着幻异的观念”。读伤仲永有感400字我站在窗前，百般无聊，随手拿起一本书，看到了一篇文章伤仲永。原来讲的是一个名叫仲永的神童，因没有受得良好的后天的教育和学习，变成了一个普通人。一个人能否成才，与天资有关，更离不开后天的学习。俗话说“勤能补拙”即使你的脑子不聪明，但如果你肯用功读书，认认真真地学习，你也会取得好的成绩。正如我的一个姐姐，她并不聪明，她的老师也这样认为，但她从不放弃。她一直比别人多用两倍的时间去学习，凭着自己的努力，她最终取得了好的成绩。同小仲永一样的人，现实生活中也有许多天资聪颖，但不用功学习，最终也难成大器。仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人；那么，现在那些不是天生聪明，本来就平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常的人恐怕都不能够吧读伤仲永有感400字刚刚学习了伤仲永这篇文章，文章主要讲了一个精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4天资过人的天才儿童方仲永，因为不接受后天教育，最终成为平庸之人的故事。上课前，老师就告诉我们，这篇文章是每届中科大少年班开学后学习的第一篇课文。我有些不明白，为什么其他的不学，偏学这篇呢学完了这篇文章，我才明白过来。老师说文中的仲永虽天资过人，父亲却拉着他四处拜访别人，不让他学习，是因为没有受于人，没有接受后天教育，是他的爸爸贪图小利，目光短浅，使他“泯然众人”我却还有一点补充，我认为仲永本身也存在很大问题。他既然能闹着要笔墨，为什么不能哭着要学习呢学习是自己的事，自己要对此负责，不能因为有天资而不学习，后天的学习是很重要的。我只是一个平凡的人，一个普普通通的人，不如仲永，我不会题诗，不是天才，但我知道，像仲永那样的天才，不学习就会变得平凡，我本来就普通，不学习不就更普通了吗我想自己更应该努力学习，刻苦勤奋。爱因斯坦说过“人们把我的成功，归因于我的天才，其实我的天才只是刻苦罢了”所以，有天赋还不如刻苦努力地学习，用自己的勤奋创造奇迹读伤仲永有感400字我们中国人有一个特点是易把事情一分为二，譬如把精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4先天的才分和后天的教育截然分开，弄得水火不相容，其实不是的，它们原本是可以共通的。王安石的伤仲永是古文中的名篇，相信大家都不会陌生。方仲永是多么天资聪明啊他出生在农民世家，从来未曾接触笔墨纸砚等书写工具，在他五岁的时候，有一天，他忽然就哭着要这些东西，随即就写出了一首文采和道理俱佳的诗。像这样天生聪明的人，委实应该好好学习，以便在学习中把天生的才干发挥出来，也才是没有暴殄天物。但遗憾地是，方仲永的父亲没有做到这一点，而是为蝇头小利所动，不让他学习，以致后来成为一名普通的人。熟谙教育的人都知道，人类对大脑的开发利用真是太少太少了这也就说明我们学校教育要完成的任务还是很重大的，学校教育越能发挥作用，天生