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文档简介

1/3小学端午节主题教育活动方案一、指导思想为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校彩豆文化特色，通过“彩豆情怀，端午显爱”主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。二、活动设计一找一找对象15年级学生要求从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识端午节的由来屈原的故事屈原的诗词赛龙舟和包粽子的习俗。二说一说通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。1、对象12年级学生要求说说端午节的由来说说包粽子的习俗。2、对象34年级学生要求说说端午节的由来说说包粽子的习俗说说屈原的故事。2/33、对象5年级学生要求说说端午节的由来说说包粽子的习俗说说屈原的故事说说屈原的诗词。三画一画对象35年级学生要求以“走近端午”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。34年级为手抄报，5年级为电脑小报。四写一写通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。对象35年级学生要求以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信，说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。五学一学对象15年级学生要求以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。六比一比对象35年级学生3/3要求以“六一我作主、端午我进步”为主题，进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可
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