论礼仪教育的功能

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/8论礼仪教育的功能2006年7月第5卷第4期湖南师范大学教育科学学报JOURNALOFEDUCATIONALSCIENCEOFHUNANNORMALUNIVERSITYVOL5NO4J己,2006康琳本文来源于文秘114网，帮您找文章摘要人类的和谐文明不仅包括人与社会、人与自然的和谙发展，而且还包括物质丈明、精神文明、政治文明的和谙发展。礼仪具有能动的社会作用，它渗透于社会生活的方方面面，是公民道德素质教育必不可少的一项内容。文明礼仪是和谙社会建设的重要内容，丈明礼仪教育的实精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8践是构建社会主义和请社会的重要手段。关键词礼仪文化教育功能中图分类号6410文献标识码A文章编号1671612404009102实现社会和谐、建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想。随着党的十六届四中全会精神的深人贯彻，建设有中国特色的和谐社会，形成和繁荣和谐社会的和谐文化，已成为我们文化生活和文化建设中的重要命题。礼仪教育使人们将行为规范约束在一定的礼仪范畴中，各就其位，各尽其职，以保持人类社会的健康有序发展。礼仪具有能动的社会作用，它渗透于社会生活的方方面面。在现代社会，这种作用主要体现在交际功能、道德功能和管理功能上。因此，礼仪教育对构建和谐社会起着积极而十分重要的作用，是必不可少的一项公民道德素质教育。找文章到大秘书/一站在手，写作无忧一、礼仪的德育功能精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8社会是由人组成的，人是社会关系的总和，是和谐社会的主体，离开了人际关系的和谐，就会引起社会秩序的混乱，社会和谐就无从谈起。而要建立和谐的人际关系，维护良好的社会秩序，既要靠法治，也要靠道德。正如胡锦涛总书记指出的那样，一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。文明礼仪应该说是社会交往的必然产物，是调整和规范人际关系的一种行为规则，是伦理道德的重要组成部分。一个精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/8民族中若是不注重文明礼仪的公民比率过高，肯定会在一定程度上制约这个民族文明程度的提升，甚至会给这个民族的形象造成很坏的影响。在一些人看来微不足道、习以为常的小毛病，会造成意想不到的恶劣后果。比如在公共场合大声喧哗、随意吐痰、随地乱扔垃圾和便后不冲厕所等等，这些看似简单的坏习惯往往会损坏我们整个国民的形象。反思我们的道德教育，其中一个重要的弊端，就是概括精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8性的道德发展境界方面要求得多，行为养成强调得少空泛的大道理讲得多，操作性的技能技巧讲得少道德的知识性传授多，扎扎实实的行为训练少。使得一些人不知道该如何把社会普遍提倡的道德规范，具体地转化为个人的道德行为。更令人不安的是，有的青年把无视文明礼仪、行为不羁、只顾自己不顾他人看成是有个性有的强烈地要求别人尊重自己，却不知道如何尊重别人，难以与别人建立起良好的合作关系。尽管造成这一状况的原因是多方面的，但与精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8我们和谐社会、礼仪之邦是格格不人的。把礼仪教育作为社会公民德育的重要内容，从最基本的礼仪规范人手，引导人们在约束和规范自身行为的同时，培养高尚的道德情操，进而形成正确的道德观、价值观、世界观，可以有效地加强德育的实践性和可操作性，做到知与行相统一，学与做相统一。二、礼仪教育的和谐价值古礼的社会价值分为两个方面，一是理想价值，就是大精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8同社会。二是现实价值，就是小康社会。构建和谐社会，应探究它的现实价值。礼仪对社会的现实价值是以礼仪的各种实际标准建立起来的一种社会秩序。社会主义和谐社会的基本特征与目标指向是“民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”。它包含了社会的经济、民主政治与法制、科学文化与思想道德的和谐发展。要求社会经济发展更加健康，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，人民生活更加殷实，社会更加和谐。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/8应该说，人类的