大班奥尔夫音乐教案：呼噜呼噜清洁歌_第1页
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文档简介

1/3大班奥尔夫音乐教案呼噜呼噜清洁歌1、熟悉音乐旋律，肢体动作、道具来感应乐曲曲式，感应颤音的特点。2、鼓励幼儿创编各种洗澡动作，感受音乐活动的快乐。1、图片、CD碟2、道具铃鼓、沙球、圆舞板、水袖、呼拉圈人手一份音乐小白兔与大野狼跟音乐做游戏进入场地坐定用软垫，席地而坐师咦这是谁呀出示小花猫有一天，小花猫很不高兴，妈妈问它为什么原来啊，小猫身上痒痒非常难受，于是妈妈带小猫来到河马医生的诊所，河马医生拿出了他的秘密武器把小猫身上的跳蚤全都杀光光了，河马医生还送给小花猫一瓶神奇的沐浴乳，他还告诉小花猫每天都要用它来洗澡，这样跳蚤才不会在它身上安家，现在爱洗澡的小花猫变得越来越漂亮了，而且也变得爱清洁讲卫生啦身上啊香香的连蝴蝶和蜜蜂都围着小猫亲亲呢提问听了完小猫的故事以后我想请小朋友今天来当一回小猫，老师来当猫妈妈，你们愿意吗提问幼儿讨论回答1、小猫是怎么洗澡的他都洗了哪些地方2/32、小猫洗澡都用了哪些工具呢3、小猫是怎样把身上的跳蚤洗掉的呢强调抖动这个动作那么接下来我们来学学小猫洗澡吧音乐第一遍A段幼儿跟随音乐自由模仿小猫洗澡的动作B段抖水甩落跳蚤孩子们，我现在变成了你们的猫妈妈，我要来检查一下你们有没有把自己洗干净噢妈妈发现有几只小猫身上还有几只洗澡跳蚤没洗掉噢妈妈觉得你们应该用上洗澡工具才能把身上洗干净。今天啊妈妈把你们洗澡要用的工具全都带来了，我一样一样把它们变出来噢依次讨论乐器洗澡用品的合理使用1、现在妈妈要把第一件工具变出来了，你们看这件工具在洗澡的时候是做什么用的出示铃鼓幼儿讨论回答2、音乐第二遍A段洗澡拍的感应水袖合着节奏在身体各部位擦洗B段抖水颤音感应现在妈妈要把第二件工具变出来了噢，你们看这是什么出示水袖它在洗澡时又能起什么作用呢幼儿讨论回答音乐第三遍A段舀水拍的感应铃鼓当脸盆舀水，不同方位B段洒水颤音感应铃鼓举高摇晃洒水现在妈妈要把第三件工具变出来了，你们看这是什么出示沙球、圆舞板咦这第三件工具可是有两个噢它们在我们洗澡时分别有什么用呢幼儿讨论回答3/3音乐第四遍A段剪指甲拍的感应圆舞板合着节奏敲动B段洒香水颤音感应沙球作为香水瓶合着音乐在全身上下喷洒现在妈妈要过来亲亲我的小猫们作亲吻状走一圈感觉小猫们身上的香味夸奖小猫今天啊妈妈还要奖励我的宝宝们到温泉浴场去泡温泉，在温泉浴场里啊有好多的温泉，它们都有不同的效用，我们可以一个一个感受，现在我们就出发吧音乐第五遍泡温泉A段时幼儿随老师沿着呼拉圈走动。师哈我现在找到一个牛奶温泉啦B段颤音幼儿跟随老师自由选择温泉跳入作洗澡状A段时幼儿跳出温泉随老师沿着呼拉圈再次走动。师孩子们我们现在换个温泉吧B段幼儿自由选择再次跳入温泉哈我现在又找到一个红酒温泉A段跳出温泉教
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