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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3读给教师的建议心得课堂教学与课外阅读读给教师的建议心得课堂教学与课外阅读“我们不能让学生怀着冷酷的心情,对知识毫无兴趣地走出校门。”这是这篇中最能震撼我心灵的句子。是啊,我们都希望自己的学生会很出色,会成为社会的有用人才。然而,近些年,总有很多不尽人意的事情,报纸、新闻、网页,学生打架事件屡见不鲜,问题到底出在哪里,我们的确很无助,这是一个社会问题,但有一点我们很明确读书可以净化人的心灵。那么,作为一名老师,我们所能做的有很多,我想,只要做好一点,其它问题即可轻松解决,那就是引导学生生活在书记的世界里,追求思想的美,享受文化的财富,使自己变得更加高尚。结合我校的读书月活动,我班学生的读书热情又高涨了许多。我在引导学生读好书的基础上,也在力求使每一个学生都找到一本他“自己的”书,这本书应当在他的心灵里留下终生不可磨灭的痕迹。帮助学生遇到他“自己的”那本书,阅读这样的书是一种自我总结,是自我教育的开端,是面对自己良心的自白。对所读的东西的领会取决于阅读过程的情绪色彩如果一个人渴望读书,阅读的时刻给他带来欢乐,那么所读的东西就会深印在他的意识里。精神高涨的状态、研读书精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3籍时的喜悦这些是一个强大的杠杆,用它能够把大块的知识高举起来。在这样的情绪状态中,不随意识记是特别积极的。一个人在中小学年代里读过哪些书,书籍在他的心灵里留下什么痕迹,这一点决定着人的情感的培养,决定着年轻人对待同年龄的人、对待长者以及对待生活的态度所谓“生活在书籍的世界里”,这跟认真地、用功地学好功课并不是一回事儿。一个人很可能以优异的成绩从中学毕业,但是却完全不懂得什么是智力生活,完全没有体验过阅读和思考这种人类的巨大喜悦。所谓“生活在书籍的世界里”,这就是追求思想的美,享受文化的财富,使自己变得更加高尚。要做到教会学生自学,一个重要的条件就是要使一个人在上小学和中学的时候就酷爱读书,并且学会在阅读过程中认识自己。如果一个人在中学毕业后要么完全不懂得阅读,要么他阅读的范围只局限于一些低劣的侦探小说,那么他的内心世界就会变得粗鲁,他就会去寻求“感官刺激”,而能找到这种东西的地方,是会把一切人性的东西糟蹋殆尽的。请你不必害怕把学校教学的整块时间用在让学生读书上面去你不必害怕让学生花一整天的时间到“书籍的海洋”里去遨游。让书籍以欢乐的激情去充实年轻的心灵吧让书精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3籍去占据青年时代吧如果你的学生感到书籍永远是一种新奇之物,如果年轻人总想单独地躲起来去享受这种瑰宝,如果在青年当中有许多这样有读书癖的“怪人”,那么,我们的社会目前还不能对付的许多棘手问题就会迎刃而解。的确,在当今教学现状下,我们不可能舍弃作业,但是我们应该尽可能提供机会、良好的环境指导学生进行阅读。阅读能力的提高,其他的学习能力特别是自学能力相应也就提高了。苏霍姆林斯基阐述的非常全面,我们的教育理念不能被应试束缚。如何指导学生进行阅读,课外阅读对课堂教学有着怎样的促进作用我想应该注意以下几方面1多读读杰出人物的故事。在心灵里留下终生不可磨灭的痕迹。2指导学生积累一些藏书。自学有一个必备的条件,这就是个人要积累一些藏书
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