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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5医学论文表格标准化和规范化及其存在的问题表格是简明、规范的科技语言,是医学论文的重要组成部分,具有对比鲜明、表达力强、易得要领、便于计算和分析等优点,已成为现代科技文献不可缺少的表述手段据笔者统计,本刊1995年全年杂志即应用各种类型之表格212个平均约30个/期但是,从编辑加工来稿中我们发现,表格存在问题较多根据国家标准及中华医学会系列杂志编排格式规范化要求,笔者对上述212个表格进行了自查分析,结果发现标准化、规范化符合率仅为2962/212由此可见,医学论文表格之质量亟待提高现将表格的有关问题讨论如下,以期对作者来稿有所裨益。1表格的选择作者来稿中,常常出现文字、表格、插图重复表述同一内容的现象这样既未给作者提供最多、最新的信息,又浪费了宝贵的篇幅,实不可取那么,作者在编制表格时,应首先判别它的必要性1如表格栏目中的内容基本相同或为相同类型的表格,应尽量删除或合并2如表的内容简单,仅少数几个统计数字,可用一两句话表达清楚的,应以简要文字叙述3如同时使用插图和表格表述同一内容,应考虑选择那种表述形式更为合理通常强调事物的形貌或参量变动的总体趋势时,以插图为宜相反,对比事项的隶属关系或对比精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5量的准确程度时,则以表格为宜2表格的种类文字叙述表表格以文字叙述为主,多见于临床研究论文中各种病症的比较采用文字表时应注意归类总结,力求专业术语少而精,并根据需要加用表线2统计表是医学论文最常用的一种,它在表达、积累、分析、比较资料方面都有着极为重要的作用笔者在本文中将作重点介绍3制表原则1自明性强表格是完整的、可独立存在的形象化语言表格的内容应简洁直观,以数字表达为主,避免夹杂过多的文字,给人以强烈的对比效果2主谓清楚作者在精心设计表格时,应力求科学、准确、一目了然一个好的表格应具有语言学上的逻辑性,即主谓清楚、层次分明、标目合理4制表技巧即基本要求1结构完整表格的组成要素如下所示表格结构方面存在的问题常为表题不切、过简或转行时未注意语气的停顿主谓语标目不准确或主语标目缺如有的排列混乱,合计精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5项或谓语纵标目分层时未加横线等2内容突出表格的排列应简单明了、内容突出根据对主语标志处理的不同,可分为简单表、分组表、复合表复合表应用最为广泛,但其自身对照表较难理解和编制来稿中常见的问题是重点不突出、自明性差、重复或资料不全,令人费解3逻辑排列统计表中的主语一般指被说明的事物,多为文字如组别、类型等有时也可以是体现主语的时序如年份或数字组段如时间、分值谓语一般指用以说明主语的指标,多为数字以及体现谓语的成分如例数、百分数、标准差或标准误等通常主谓语标目合起来可以构成一句完整的话来稿中常见的问题是主语或谓语缺如、或主谓颠倒,例数或动物数写在主谓语标目后等4对比鲜明作为分析用的表格,最主要的作用就是进行比较为更好地达到此目的,应将对比事项组别、指标进行必要的准确的归类,按比较的需要靠近排列来稿中有的表格虽列出了很多数据,但由于标目不合理或未给出标目,读者难以理解,使表格失去了应有的、清晰的逻辑对比功能5表达准确如比和率的运用,最常见的问题是不加区分,简单的以“”代标目或将比误为率而有的表虽列出了百分比或百分率的数值,但表题、表头、表身内均未列出总例数,给读者比较分析带来困难精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/55表内数字一律用阿拉伯数字,上下个位对齐数字中如有“”或“”号,则以其为中心对齐数字为零的例数或百分数应分别写作0和未取得数据者以“”表示未做者则以“”表示表内有效数字应一致表内数字常见的问题是“”与“”用法混淆或一律以空白表示,不知其含义还有的区间数缺乏连续性同一指标的有效位数不一致等6表内单位表格的单位有共用单位和特有单位共用单位可直接写在表题后并加圆括号,特有单位可写在相应标目后并加圆括号,且表体内单位应与正文一致单位中常见的问题是书写错误计量单位列在表内数据后或不标示体液检测值单位未换算成L而用ML或DL表示时间单位用法不一,有的用中文,有的用符号按中华医学会规定,表格中时间单位统一用符号表示,如伤后时间(D),而不写作伤后时间(天)用作分母时,原则上应与分子的计量单位表示法相同即分子、分母的计量单位同用中文或同用符号如次/日、R/MIN7表格的注释表题、标目或某个数据需注释时,可在其右上角加注释符号,并在表下用相同的符号加注相应的文精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5字对表需作附加说明者,可在表下加“注”,句末不用标点个别作者投稿时由于未仔细核对,常常是表中数据标有,表下却没有注释或表下有注释,表内数据却无注释符号8表格中的统计符号论文中的显著性检验,只在表下注释P值是不够的应将检验方法、计算结果及P值均列出,以便读者进一步了解实际差异的大小一般将统计结果的表示方法如XS或XSX写在表题后面或谓语标目处T值或P值等作为标目词时不能只写“P”、“
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