《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》学习教育活动情况通报 _第1页
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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3中小学生守则中小学生日常行为规范学习教育活动情况通报中小学生守则中小学生日常行为规范学习教育活动情况通报县直学校，各乡镇中学、中心小学2016年10月至12月，我县中小学深入开展了中小学生守则、中小学生日常行为规范学习教育活动。2016年11月25日，县教体局组织举行了全县“新华杯”“我为守则、规范代言”演讲比赛并予以通报，2017年1月10日，举行了守则、规范学习教育活动汇报视频材料评比。综合演讲比赛及汇报视频材料评比，现将守则、规范学习教育活动综合评奖情况通报如下一、活动开展基本情况各中小学能根据守则、规范内容，结合学校实际，有计划、有步骤地举行了“践行守则、规范，争做文明学生”主题升旗仪式”、“我与守则、规范有个约定”主题班会、“我为守则、规范代言”小小百家讲坛、中小学生守则学唱活动、“小手拉大手，我将守则带回家”等系列学习教育活动，引导学生学守则、遵守则、用守则。XX小学等学校的汇报视频材料构思完整，制作较精美，活动展示较精彩，系统介绍了学校深入开展精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3守则、规范学校教育活动情况，活动开展形式多样、内容丰富。但也有少数学校重视不够，上交的汇报材料不符合文件要求，应付了事，还有XX中学等学校及高中学校未上交汇报视频材料。二、综合评奖情况综合演讲比赛及汇报视频材料评比，共评定守则、规范学习教育活动综合奖小学组一等奖3个、二等奖4个、三等奖3个，中学组一等奖2个、二等奖3个、三等奖3个，具体如下小学组守则、规范学习教育活动是一项需要长期坚持的常规教育活动，各校要根据守则、规范内容，结合学校其他德育工作，持之以恒地以公民道德建设实施纲要、守则、规范为基础，以培养学生高尚的品质、文明的习惯和健康的心理为核心，针对不同年级和学生心理特点，有计划地开展富有成效的养成教育活动。要积极参与教体局组织开展的各项活动，让全体师生参与到活动中去，使活动开展扎实有效。XX县教育体
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